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-2022年全國(guó)各地中考物理真題知識(shí)點(diǎn)分類匯編(140套+)

更新時(shí)間:2023-05-31 文章作者:佚名 信息來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

09-光的反射&平面鏡成像(實(shí)驗(yàn)探究題·光學(xué)·共32題)-2022年全省高考數(shù)學(xué)真題知識(shí)點(diǎn)分類整理(140套+)1.(2022·昆山)小紅做了“探索光的反射定理”的實(shí)驗(yàn)。 (1)水平放置平面鏡,將黑色硬紙放在平面鏡上。 (2)如圖A所示,讓硬紙板上的一束光射到鏡子上的O點(diǎn); 小紅因?yàn)榉垂饪梢詮牟煌姆较蚩吹郊埌迳系墓馐?,在紙板上?huà)出光路,再改一遍重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),移開(kāi)紙板,測(cè)量光線AO與(填入“ON”或“CD”)用量角器,也就是入射角。 記下數(shù)據(jù),比較入射角與入射角的關(guān)系。 (3)為了找出反射光和入射光形成的平面在哪里,小紅利用圖B所示的裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。 光幕安裝在底座上,可繞水平半徑偏轉(zhuǎn)。 平面鏡固定在水平支架上。 光幕向后翻轉(zhuǎn),以激光筆為光源,將激光束沿固定方向照射到平面鏡中心,底座水平旋轉(zhuǎn)。 盡量讓軌跡出現(xiàn)在光屏上,如圖C所示。時(shí)間屏所在的平面就是要搜索的平面。 2.(2022·漢中)小林在探索光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,借助激光筆、可偏轉(zhuǎn)光屏、平面鏡和檢測(cè)工具組裝如圖??所示的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)小林讓激光筆發(fā)出的激光沿著兩側(cè)的光幕進(jìn)入平面鏡上的O點(diǎn)。 先不折疊光屏?xí)r,可以在法線ON兩側(cè)的光屏上觀察到反射光,然后將兩側(cè)光屏沿ON方向向后翻轉(zhuǎn),無(wú)反射光即可在兩側(cè)的光幕上觀察。pUg物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

這說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中,反射光、入射光和法線都在一個(gè)平面上。 (2) 當(dāng)小林使入射光與平面鏡的傾斜角為60°時(shí),測(cè)得的反射角應(yīng)為 。 3、(2022?南京)小明用圖中所示的裝置“探索光的反射規(guī)律”。 (1) 將表面粗糙的紙板立于水平平面鏡上,讓一束光靠近紙板A鏡面上的O點(diǎn),在紙板B上呈現(xiàn)一束反射光,以O(shè)N為軸, 將紙板 B 向后折疊 , 紙板 B 上的反射光束消失。 由此可以初步得到:反射光、入射光和法線。 (2)將紙板B轉(zhuǎn)動(dòng)到反射光束可以出現(xiàn)的位置后,讓入射到紙板A上的光束繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。在此過(guò)程中,反射角的變化為 。 (3) 若將圖中整塊紙板以斜邊EF為軸向后旋轉(zhuǎn)45°,反射光束出現(xiàn)在紙板B上(填“能”或“不能”),入射光束在紙板A(可選)“可以”或“不能”)在平面鏡中形成圖像。 4.(2022·山西)如圖所示為“探索光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。 兩塊可翻轉(zhuǎn)的紙板,用于研究入射光與法線是否在同一平面; 在實(shí)驗(yàn)中,從紙板前方的不同方向都可以看到紙板上的光軌,因?yàn)楣獍l(fā)生在紙板上。 (填寫(xiě)“”或“”)反射; 當(dāng)入射光線AO接近法線ON時(shí),反射光線OB將(填“近”或“遠(yuǎn)”)法線ON。pUg物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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5、(2022?郴州)為了探索光的反射規(guī)律,小麗在水平的桌子上放了一面平面鏡,然后在平面鏡上豎立了一張可以圍繞ON折疊的硬紙板ABCD。 紙板上的直線 ON 在鏡子上是垂直的。 她在紙板上貼一束光中考平面鏡成像實(shí)驗(yàn)視頻,沿EO方向指向O,用筆在紙板上描出入射光EO和反射光OF的軌跡。 (1) 如圖A所示,反射角為°。 (2) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)以下哪項(xiàng)操作后,紙板上仍能看到反射光? (單選) A. 如圖B,將紙板的右半部分向后折疊 B. 如圖C中考平面鏡成像實(shí)驗(yàn)視頻,將紙板與入射光束以O(shè)N軸旋轉(zhuǎn) C. 如圖D, 6.以CD為軸向后倒紙板和入射光束。 (2022?成都) 在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,如圖,水平放置一面平面鏡,黑色卡紙垂直豎立在平面鏡上。 紙板由E和F兩部分組成,可以圍繞ON折疊。 (1) 實(shí)驗(yàn)時(shí),將硬紙板ENF垂直放置在平面鏡上,入射光AO的法線為 ,入射角AO為 度; (2) 為探究反射角與入射角的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是; A. 改變紙板與平面鏡之間的傾角 B. 將紙板 EC 沿 ON 向后轉(zhuǎn)動(dòng)。 沿 ON 向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板 FD。 改變?nèi)肷浣?(3) 將一束光沿AO打在紙板E上,在鏡面上的O點(diǎn),反射光束OB會(huì)顯示在紙板F上,然后紙板F會(huì)繞ON折回,并且反射光束會(huì)顯示在紙板F上(選擇“可以”或“不能”),即包括反射光、入射光和法線(選擇“同平面”或“異平面”); (4)如果另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出。pUg物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

解釋了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 A.反射角等于入射角 B.在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的 7.(2022·徐州)小明用玻璃板、蠟燭、白紙、天平、火柴等探索平面鏡成像特性的設(shè)備。 (1) 他把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃盤(pán)上(如圖),把未點(diǎn)燃的蠟燭B、C、D(D和A的粗細(xì)和高度相同)分別站在玻璃盤(pán)后面,他發(fā)現(xiàn)只有蠟燭D才能與蠟燭A的形象完全重合,此時(shí)蠟燭D的位置就是位置。 標(biāo)記此位置,移除蠟燭 D,并在標(biāo)記處放置一根蠟燭。pUg物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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