數學仿真實驗是通過采用仿真技術，虛擬打造一個直觀、可視化的2D、3D實驗環境，進而達到對實驗現象和實驗結果的虛擬仿真以及對現實實驗的操作，為處于不同時間、空間的用戶提供虛擬仿真的實驗環境，使學習者猶如置身其中，對儀器、設備、內容等實驗項目進行互動操作和練習。
實驗教學是小學數學教學的重要組成部份，但是，因為一些實驗因為實驗危險性過大、微觀現象無法觀察、實驗過程較為復雜、實驗破壞性較大或是比較極端等在傳統的實驗室條件下難以完成，同時，中學生只能在有限的時間（課堂上）和空間（實驗室）里完成實驗。
數學仿真實驗作為傳統實驗的重要輔助教學工具，才能突破客觀條件的限制，實現無法完成的實驗教學過程，進而幫助中學生獲得愈發近于真實的感性認識，有利于增強中學生的學習及創新能力。目前，市場上關于專門針對教與學的化學實驗少之又少，但是大多數以演示型實驗為主，缺少動手操作實驗和DIY實驗，交互性缺乏，同時，操作復雜，缺少人性化設計，滿足不了輔助實驗教學的需求。為此，廣州恒大盛世借助自身的技術優勢，與廣大一線專業班主任與高校合作物理虛擬仿真實驗平臺優缺點，在科學理論指導下進行自主虛擬實驗室的研制，具有使用便捷、性價比高、服務到位等多方面的優勢。
NB化學實驗仿真化學實驗室目前有NB化學實驗中學完整版、NB化學實驗中學完整版、NB化學實驗體驗版、NB化學實驗在線體驗版、NB化學實驗體驗版幾個版本。
NB化學實驗仿真化學實驗室分為精典實驗和DIY實驗兩個部份。精典實驗模塊囊括初小學主流教材版本中的所有典型實驗物理虛擬仿真實驗平臺優缺點，主要由聲學、光學、電學、電磁學、力學、熱學等部份構成。
仿真化學實驗室精典實驗，可根據系統提供的器材和實驗步驟要求進行實驗的操作和探究。可自由選擇須要體驗和操作的實驗，實驗器材可進行任意聯通、拖拽等操作，猶如置身于真實的實驗環境中。
精典實驗組成部份
DIY實驗
不僅根據固定的步驟完成教學大綱中的精典實驗外，用戶可依照自己的須要自主設計實驗思路、自主選擇實驗器材、自主搭配和組裝實驗儀器、自主創新實驗方案以及動手操作論證實驗結果等，進而全面滿足中學生的探求欲望，而不用害怕傳統實驗室器材不全或是實驗操作危險等問題。
DIY實驗組成部份