水和冰之間的轉變是一種非常普遍的融化和融化現象。 這些現象的原理在初中數學課上都會講到。 小伙伴們可以參考班主任的開學計劃。 讓我們看看下面的研究。 小編整理的三年級數學融融課件，希望對你有用。
高二數學熔煉熔煉學習計劃第一課時
教學目標：
一、知識與技能
了解氣體、固體和液體是物質存在的三種狀態。
知道物質的固態和液態之間存在轉變。
理解熔化和凝固的含義，理解晶體和非晶態的區別。
了解熔解曲線和熔解曲線的化學含義。
2.工藝與技巧
通過探索固體熔化時溫度變化的規律，我們可以感知狀態變化的條件。
通過探究活動，中學生了解到圖像是一種比較直觀的表示數學量變化的方式。
3. 情緒、態度和價值觀
通過教學活動，激發中學生對自然現象的關注，形成樂于探究自然現象的情緒。
重點：探索熔化和凝固的規律。
難點：正確畫出熔化和凝固的規律。
教學用具：水杯、水、溫度計、海浪、蠟、酒精燈
教學課時：2課時
教學過程：
1.審查評估：
1、溫度是用來描述物體的化學量的。常用的液體溫度計是根據性質制作的
如果完成，設置為0°C，設置為100°C。
2. 體溫計的使用方法
(1)根據被測物體的溫度范圍選擇合適的溫度計。
(2)使用溫度計時，將溫度計的玻璃泡貼在被測物體上，不要看到容器，等待溫度計到
指示后才能讀取讀數。
(3)讀數時，溫度計不能離開，視線必須與濕度計在同一水平線上。
3、用原本讀數為38℃的溫度計熔化和凝固的實驗原理，在不掉落的情況下，測正常人的體溫。
溫度為 35°C，因此溫度計上的讀數為 ( )
A, 38°C; B, 37°C, 36°C, D, 35°C
2.新課程研究
(1)引出題目：普通物質可以相互轉化，如，，。
1.熔化：。 2、凝固：
3.汽化：。 4、液化：
5.升華：。 6.升華：
(2) 新課探索：固體熔化時溫度的變化規律
1. 提出問題： 2. 猜想和假設
3.設計和進行實驗：
(1) 參考教材圖4.2-1，所需設備為：
(2) 使用酒精燈：禁止使用； 酒精燈用完一定要蓋上蓋子熄滅，不可以，萬一灑在椅子上的酒精燙傷了，不要驚慌，馬上。
(3) 進行實驗并記錄數據：
(4) 評價：借助數據制作圖像
(5) 講解熔化過程，并在坐標中制作海浪和蠟的熔化圖像。
(6) 總結：
1固體分為和
2 個水晶： .
3非結晶：。
4 熔點：； point: 熔點同晶體的熔點（相等或不相等）。 無定形沒有熔點和熔點。
5 不同晶體的熔點，冰的熔點是，教材84頁小資料中熔點最高的物質是 ，熔點最低的物質是 。
6 熔化時加熱（填充或放置）。
高二數學熔煉熔煉學習計劃第二課時
三、實踐與提高
1、熔晶的條件是。
2、物質普遍存在，具有三種狀態。 事情處于什么狀態與什么時候有關
物質在發生變化時可以從一種狀態變為另一種狀態，這些變化稱為狀態變化。 3、物質由固態變為液態的過程稱為熱過程； 物質由液態變為固態的過程稱為
，這是一個熱過程。
4、晶體在熔化過程中的溫度，這個溫度叫做物質的溫度，同晶體的溫度
同樣，非晶在熔化過程中溫度很高，所以非晶也沒有一定的溫度。
5、如圖所示，是錫熔化熔化的圖像，根據圖像作答：
(1) 錫的熔點是，熔點是_____。
(2)BC段中，錫處于狀態； 在DE部分，錫處于狀態。
(3)采用錫的熔化，熔化過程中需加熱，但溫度較低。
(4)錫在10分鐘到12分鐘的時間間隔內處于狀態。
6、晶體熔化過程中：（）
A. 體溫不變，放出熱量 B. 體溫不變，吸收熱量
C.溫度升高，吸收熱量 D.溫度驟降，放出熱量
7、下列說法正確的是：（ ）
A、通常情況下，物質在熔化、熔化的過程中溫度保持恒定
B、物體吸熱后，溫度必然下降
C、同一種物質的熔點和熔點相同
D. 0°C 的冰比 0°C 的空氣冷
8.下列各組物質中，都是晶體：（）
A. 冰和水 B. 銅和固體汞
C. 玻璃和石蠟 D.Hypo 和萘
9、圖中顯示了物質的溫度隨時間的變化，其中晶體的熔化為：（）
10、海波是一種水晶，熔點48°C，濕度48°C。 它的狀態：（）
A. 必須是固體 B. 必須是液體
C.必須是固液共存 D.以上三種情況都有可能
11.你可以用鋁鍋熔錫，但不能用錫鍋烙鐵。 這是因為： （）
A. 鐵的密度低于錫。 B.鐵比錫硬
C. 鐵比錫傳質快 D. 鐵的熔點比錫高
12、南極洲最低氣溫可達-88.3℃。 測試北極的溫度，科考隊員應該使用：（）幾種物質的熔點：酒精——117°C水銀——39°C煤油——30°C冰0°C）
A.溫度計 B.煤油溫度計 C.酒精溫度計 D.水銀溫度計
13. 將一盆冷水放在陽光下熔化和凝固的實驗原理，冰開始融化，當海面上還有冰漂浮時，則：()
A. 冰的溫度降低，但水的溫度保持不變 B. 冰的溫度保持不變，但水的溫度降低
C. 冰和水的溫度都下降 D. 冰和水的溫度保持不變
14、將裝有碎冰塊的大試管插入量筒中的碎冰塊中，如圖
逐漸加熱整個部分，當燒瓶中的大部分冰塊融化時，試管中的冰塊：
A.同時熔化一部分 B.全部熔化
C. 完全不熔化 D. 酒精燈到量筒底部很難判斷（）
15、上課時，一群朋友在做萘的實驗，研究萘的熔化過程。 他們的實驗數據如下：
(1) 請制作萘的熔化圖像
(2) 從圖中可以看出，萘是（填“結晶”或“無定形”），其熔點為
(3) 萘熔化