黃河源頭——各拉丹東雪山火山噴發(fā)冰山 1、融化：物質(zhì)由_____狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)開____狀態(tài)的過程。 熔化：物質(zhì)從_____狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)開____狀態(tài)的過程。 2、探究“冰的融化”：（1）問題：冰融化時(shí)溫度會(huì)繼續(xù)下降嗎？ （2）設(shè)計(jì)：P98 圖4-27、水?。ň鶆颉p弱、美觀） （3）步驟：按圖組裝； 加熱過程中每隔1分鐘記錄-4℃至1分鐘的溫度熔化和凝固的條件和特點(diǎn)，待其完全融化后觀察3分鐘，并填寫表格。 （4）表：P48中的固體、液體、液體、固體（5）圖像：（6）分析演示：AB段：____狀態(tài)，____熱量，溫度___（BC）時(shí)間/分鐘溫度時(shí)間/分鐘溫度冰融化圖片：松香融化 圖片：融化程度不斷降低，固液共存不斷減少。 固液共存 (7)蠟(松香)熔化：固體放出熱量，變軟熔化和凝固的條件和特點(diǎn)，變粘，變稀，變成液體。 溫度為_____ 3.固體分類： （1）晶體：有固定的_____（分子排列規(guī)則。） 例如：冰、巖鹽、明礬、金屬、萘…… （2）無定形：沒有固定的_____。 （分子排列不規(guī)則） 例子：石蠟、松香、玻璃、瀝青... 4.熔點(diǎn)：結(jié)晶。 （1）找出規(guī)律： （2）思考：鍋能熔錫，但不能熔鐵嗎？ 鎢絲是由燈絲制成的嗎？ 不斷降低熔點(diǎn)。 熔點(diǎn)熔化溫度5.熔化條件：（1）達(dá)到（2）繼續(xù)（兩者缺一不可）。 6、熔化圖像：蠟液：吸熱、增稠、硬化、凝固，溫度_____“熔化-熔化”圖像7、熔點(diǎn)：結(jié)晶時(shí)的溫度。 (1)同一晶體：熔點(diǎn)與其熔點(diǎn)_____。
（2）寒冷地區(qū)測(cè)量溫度，使用酒精溫度計(jì)（不含水銀）：由于酒精。 熔點(diǎn)放熱增加，相同熔點(diǎn)的熔點(diǎn)較低。 8、熔化時(shí)___熱，熔化時(shí)___熱：（1）“下雪時(shí)不冷，熔化時(shí)冷”： 晶體：有一定熔化溫度的非晶質(zhì)：沒有一定的熔化晶體和非晶熔化的溫度規(guī)則。 3、晶體和非晶體在熔化時(shí)都會(huì)放出熱量。 1、晶體熔化時(shí)溫度不發(fā)生變化。 非晶態(tài)在熔化過程中溫度不斷降低。 2、晶體在熔化過程中處于固態(tài)。 液體共存狀態(tài)； 非晶態(tài)熔化是一個(gè)軟化過程。 熔點(diǎn)——晶體熔化的溫度時(shí)間。 溫度/CAB：固體物質(zhì)放熱，溫度逐漸降低（固態(tài)）固液狀態(tài)（固液共存）熔化過程熔點(diǎn)時(shí)間溫度/C 海熔化過程中松香的熔點(diǎn)BC：繼續(xù)放熱和溫度保持不變（固液混合狀態(tài)） CD：液體物質(zhì)放熱，溫度繼續(xù)上升（液體狀態(tài)） 1.溫度達(dá)到熔點(diǎn) 2.大燒瓶和小試管中都繼續(xù)散發(fā)熱量。 將冰塊放入其中，如圖所示放置，然后將大燒瓶加熱。 當(dāng)大燒瓶里的冰還沒有完全融化時(shí)，小試管里的冰會(huì)融化嗎？ 答：不會(huì)，因?yàn)楫?dāng)電燈發(fā)光時(shí)，鎢絲溫度達(dá)到2000℃時(shí)，鐵、金、鉛都熔化了。 鎢應(yīng)該用來制造燈泡的鎢絲。 它的熔點(diǎn)為3410C，鎢絲發(fā)光時(shí)不會(huì)熔化。 3、右圖為-10塊冰塊加熱后融化過程中溫度隨時(shí)間的變化： (1)加熱前5分鐘內(nèi)冰塊共存。 (3)20分鐘時(shí)，冰全部融化成固態(tài)和液態(tài)。 4、如圖所示，兩種物質(zhì)處于固態(tài)時(shí)空氣溫度隨時(shí)間變化。
請(qǐng)根據(jù)圖片回答下列問題。 (2) 溫度下降的段是體溫保持不變的段。 段AB 處于狀態(tài)，段BC 處于狀態(tài)，段CD 處于狀態(tài)。 放熱的部分是 (1)從圖中判斷____線是晶體。 該晶體的熔點(diǎn)為____，熔化時(shí)間為___分鐘。 另一張圖中的物質(zhì)可能是210無定形AB，CDBC固液共存液體時(shí)間/分鐘05。下面的圖像可能代表哪種類型的物體和哪種物理狀態(tài)變化過程：體溫/時(shí)間/分鐘溫度/時(shí)間/段：固液共存狀態(tài)，不斷放熱，但溫度保持不變溫度/時(shí)間/分鐘溫度/時(shí)間/分鐘溫度/時(shí)間/，如圖88所示是海浪的融化圖像。 根據(jù)這個(gè)圖像，這是海浪融化的圖像。 根據(jù)這張圖，可以得到合理的信息： 只有合理的信息才能得到： 信息一： 信息一： 信息二： 信息2： 信息3： 信息3： 1.我在上理科備考課時(shí)，老師寫了挽聯(lián)。 第二行是“杯子里的冷水，水結(jié)冰了，冰的溫度還沒有下降。” 溫度不升高?！贝郝?lián)所包含的物質(zhì)變化是溫度不變2、如圖：某晶體熔化，熔化圖像在AB、BC、CD、DE中圖像的 、 EF 和 FG 部分。AB 和 FGCD 和 DEBC 和 EFAB 和 CDDE 和 FGBC 和 EFAD 處于液態(tài)，DG 融化并融化