本內(nèi)容根據(jù)教材內(nèi)容編寫初中物理質(zhì)量，可以修改、調(diào)整或直接用于教學(xué)。 初中八年級(jí)物理教案優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，第3頁 2.教學(xué)目標(biāo) <1>知識(shí)目標(biāo)：初步了解質(zhì)量的概念及其單位和換算。 <2>能力目標(biāo)：①能夠調(diào)節(jié)天平的平衡； ②能夠使用旅行代碼； ③初步學(xué)習(xí)使用天平稱量固體的質(zhì)量； ④培養(yǎng)學(xué)生所學(xué)的物理知識(shí)和技術(shù)與生活的密切聯(lián)系的意識(shí)。 <3>方法目標(biāo)：①繼續(xù)學(xué)習(xí)“從現(xiàn)象出發(fā)，分析比較得出結(jié)論”的研究方法； ②繼續(xù)學(xué)習(xí)運(yùn)用“關(guān)鍵詞歸納法”總結(jié)文章要點(diǎn)； ③初步學(xué)習(xí)“實(shí)驗(yàn)探索法”發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)事物內(nèi)在規(guī)律的一種方法。 <4>德育目標(biāo)：①在引出初步質(zhì)量概念的過程中融入“現(xiàn)象”與“本質(zhì)”的辯證唯物主義思想； ②在實(shí)驗(yàn)過程中滲透“實(shí)事求是”的辯證唯物主義思想； 2.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)雖然質(zhì)量是物理中的一個(gè)基本概念，但教材對初中生的要求較低，所以不是本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)。 天平作為常用的質(zhì)量測量工具，是后續(xù)章節(jié)實(shí)驗(yàn)中不可缺少的儀器； 而且它是質(zhì)量測量中比較精確的工具，將對學(xué)生今后的生活和工作產(chǎn)生重要影響。 因此，本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是學(xué)會(huì)音階的使用。 3、教學(xué)方法的“質(zhì)”：現(xiàn)象歸納法、實(shí)踐法； 初中八年級(jí)物理教案優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)第4頁“質(zhì)量的衡量”：實(shí)驗(yàn)探索法、關(guān)鍵詞歸納法。
4. 板書設(shè)計(jì)： 1. 質(zhì)量 1. 質(zhì)量——物體所含物質(zhì)的量稱為質(zhì)量 2. 單位： (1) 常用單位：千克 - 千克 (2) 常用單位：噸 - 1t = 克 - 1g =mg--1mg=，測量： （1）工具：實(shí)驗(yàn)室用——托盤天平 （2）托盤天平的使用： ①方法：將天平放在平臺(tái)上，調(diào)整天平螺母零位； 調(diào)整平衡螺母初中物理質(zhì)量，使指針指向中心線；左右放置物品，玩重物。 ② 注意事項(xiàng)：稱重、鑷子、干燥、清潔 初中八年級(jí)物理教案 優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 第5頁 XX 教育機(jī)構(gòu) 你的名字
