⑦解釋所尋求結果的物理意義（有時需要討論和分析），并對問題要求或提出的問題有明確的答案。 (2) 必須有必要的方程。 物理方程是表達的主體。 怎么寫呢？ 注意以下幾點：①所寫的方程（這是評分的依據）必須是最基本的，不能變形。 而不是方程，比如帶電粒子在磁場中的運動半徑，不能直接寫出來，而應該應用向心力公式：（這一點被很多考生忽略了）。 ② 用字母表示方程，不要將方程與數字混用。 ③ 使用原來的方程組同時求解高中物理答題格式，不使用連續方程，也不使用方程中的方程。 繼續使用等號等等，因為這樣的話，某個步驟的計算錯誤就會導致整個方程無效，你就會丟分。 如果有多個方程，則不要寫成④。 它們應該按分數排列（逐步評分）。 不要將它們全部寫在一起，以免出錯。 每個方程都應編號（例如，為方便起見，使用①、②、③）。 計算和解釋）。 （三）有必要的計算過程和明確的結果。 ①計算時，一般先進行文字計算，由列出的一系列方程推導出結果的計算公式，最后代入數據并寫出結果。 這不僅會減少計算負擔，而且有利于發現一般規則。 還可以改變專欄中每個方程都用數值計算代替的壞習慣。 ② 數據應以科學計數法書寫。 ③計算結果的有效位數應根據題意確定。 一般來說，它應該接近問題中列出的數據。 兩個或三個有效數字就足夠了。 如有特殊要求，應按要求選用。
④ 如果計算結果是數據，則需要有單位，一般不使用分數來計算結果。 例如，最好不要寫“kg”、“m/s”等； 如果結果是字母符號，則不需要單位。 如果結果是g高中物理答題格式，則不要寫成m/s2。 ⑤ 如果答案是文字形式，則所有字母均應為問題中給出的已知量。 在解決問題的過程中運用數學的方法講究的是①“代入數據”。 解方程的具體過程不需要寫下來。 ②對于難以書寫的幾何關系，只需陳述判斷結果，無需證明。 （例如由幾何關系得出R=d等） ③寫出重要中間結論的文字表述。 ④如果你要找的方程有多個解，把它們寫下來。 然后通過討論，我們會丟棄該丟棄的東西。 ⑤ 數字相乘時，不要用“·”連接，而用“×”連接。 除法時不要用“÷”，而用“/”。 ⑥ 不能在名冊上預約。 如果您不能在上面加上“/”進行預約，那就是。 （5）使用各種字母符號時，盡量養成規范的習慣（以下三點⑥⑦⑧書寫時應盡量養成良好的習慣）： ①字母符號書寫應清晰、規范，避免字跡潦草。 標記時不區分“υ、r、ν、γ”，“G”的草字形如“a”，重力加速度“g”寫成電量“q”或“9”，希臘字母“ρ、μ、β、η”“由于筆順或形狀不正確而被扣分的情況并不少見。 ②尊重問題中給出的符號。 如果問題中給出了符號，請勿創建另一個符號。 如果題目中給出的半徑是r，寫成R就錯了。 ③題目中一個字母只能代表一個物理量。 避免使用多個字母。
一個物理量在同一問題中不能有多個符號，以免造成混淆。 ④尊重習慣用法。 例如，拉力用F表示，摩擦力用f表示。 標記者一看就明白。 如果使用不當，就會引起誤解。 尊重物理書寫約定。 例如，不要寫成或⑤。 注意字幕。 下標的位置應該在右下角，比字母本身小得多。 角標的選擇也應注意。 例如，vA 用于表示通過 A 點的速度，它比 v1 或 v' 更好。 按時間順序第一次用v1，第二次用v2，通過某個點的速度就非常清楚了。 如果顛倒過來，難免會引起誤解。 ⑥物理量符號，無論大小寫，均以斜體字表示。 如功率P、壓力p、電容C、光速c等。 ⑦物理量單位符號，無論大小寫，均采用繁體中文。 源自個人姓名的單位應大寫，例如 C、Henry H。由兩個字母組成的單位。 一般第一個字母大寫，最后一個字母小寫，如Hz、Wb。 如果單元編號大于106，則前綴應為大寫常規字體； 如果小于106，則前綴應為小寫常規字體。 例如，兆赫（MHz）不能寫成mHz，千克（kg）不能寫成Kg，皮法（pF）不能寫成PF。 ⑧其他符號如三角函數符號、對數符號均小寫。 例如，sine sin； 對數lg； 表示點、線、面和序列號的字母，無論大小寫，均以斜體顯示。 （六）學科語言必須規范、具有學科特色。 ①學科術語必須規范，如“規律”、“定理”、“公式”、“關系”、“規則”等詞語必須準確使用。 “定理”、“動能定律”、“四邊形公式”、“油表卡尺”等錯誤表述經常出現。
②語言要富有學科特色。 例如，有考生將“保證氣體品質不變”描述為“防止漏氣、進氣”，而在如圖所示的坐標系中，電場方向被描述為“西南”而“西南45°”、“向左下”等都是不規則的，應該說成“與x軸正方向的夾角為-135°”或者“如圖” ”。 （7）繪制圖形、圖像必須清晰、準確 ① 繪制線條必須使用鉛筆（方便修改）、圓規、直尺、三角尺。 反對隨意手繪。 如果線條是直的，沒有尺子畫的話，就不會畫出來。 觀點。 ②畫出能大致反映相關量之間關系的原理圖（力圖、電路圖、運動過程圖等），圖文應對應。 ③繪制函數圖時，必須畫出坐標原點、坐標軸上的箭頭，并標出坐標軸上物理量和數據的符號和單位。 ④圖形線條應清晰準確，虛實線條清晰可辨。 ⑤高考答題時，鉛筆畫完后一定要用黑筆畫黑，否則掃描不清晰，導致失分。
