獲獎(jiǎng)證書
歐陽建偉2017年畢業(yè)于華南師范大學(xué)，獲碩士學(xué)位，同年加入深圳市翠園中學(xué)。 曾獲廣東省中學(xué)物理教學(xué)改革創(chuàng)新成果大賽論文類一等獎(jiǎng)、深圳市高考物理模擬命題競賽二等獎(jiǎng)、羅湖區(qū)中學(xué)一等獎(jiǎng)多次獲得物理青年教師基本功大賽、羅湖區(qū)高中物理實(shí)驗(yàn)講座比賽。 校先進(jìn)班級、團(tuán)體管理一等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等。近五年在省級以上物理教學(xué)期刊發(fā)表論文4篇。 曾參加楊雪英市名師工作室、顏增寧名師工作室、方琪名師工作室等科研項(xiàng)目。
據(jù)悉，本次交流活動(dòng)旨在總結(jié)和交流廣東省中學(xué)物理教學(xué)改革成果初中物理教學(xué)論文，促進(jìn)中學(xué)物理教師特別是青年物理教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)中學(xué)物理教師素質(zhì)的提高。中學(xué)物理教學(xué)。 本次論文評選的主題是核心能力、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新等指導(dǎo)下的中學(xué)物理教學(xué)與評價(jià)改革。
歐陽建偉老師的獲獎(jiǎng)?wù)撐闹饕獌?nèi)容是斜軌法測量重力加速度實(shí)驗(yàn)中的影響因素分析。 在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的誤差往往較大，且受多種因素影響。 為了達(dá)到更好、更有效的實(shí)驗(yàn)輔助教學(xué)效果，歐陽建偉老師進(jìn)行了一些定量的比較研究，并在論文中給出了很好的測量結(jié)果和實(shí)驗(yàn)建議。
此次獲獎(jiǎng)的取得初中物理教學(xué)論文，與歐陽建偉老師勇于創(chuàng)新突破、在日常教學(xué)中大膽探索和實(shí)踐密不可分。 也是翠園中學(xué)積極鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)研究、實(shí)施優(yōu)質(zhì)辦學(xué)的結(jié)果。
（圖文：翠園中學(xué)物理科）
