1 實驗目的
1、培養學生樹立實事求是的科學精神。
2.掌握科學的實驗方法。
3． 培養學生初步觀察和實驗能力。
4、培養學生的創新精神和團結合作精神。
2.實驗重點：
本學期實驗教學的重點是部分示范實驗和小組實驗。
3、實驗難點：
1、運用探究方法，創新教學。
2、把示范實驗變成小組實驗。
4、實驗措施：
1、所有演示實驗和分組實驗均須填寫實驗通知和實驗記錄。
2、嚴格要求初中物理實驗計劃，按程序開展工作。
3． 精心組織，精心指導。
4、開展各種實驗競賽活動。
5、積極組織引導物理課外興趣小組開展實驗活動。
5、實驗配置：
每周日期示范實驗（節）小組實驗
決定第一周周一動能的因素（3、4）
周二動能與勢能換算（6、7）
周四用秤測量長度
第二周星期一二氧化氮擴散（3、4）
星期二 決定傳播速度的因素 (6, 7)
周三工作與內能的關系（2、7）
星期四 傳熱和內能變化 (3, 4)
星期五研究比熱容 (5, 6)
第三周星期四測量的平均速度
第 4 周 星期二 所有聲源都使用內部能量振動（2、3、5、7）做功
星期三 研究聲音的音調和音調* (24, 5, 6)
第五周周一摩擦起電（3、4）
星期二：用手感受水溫（2、3、5、7）
周三電流的形成（2、7） 用溫度計測量水溫
星期四 觀察熔化現象 (3, 4, 6, 7) 導體和絕緣體 (3, 4)
第 6 周星期三：形成串聯電路和并聯電路
周四觀察水的沸騰
第 7 周 星期二 壓縮體積可以液化氣體 (2, 3, 5, 7) 電流 (6, 7)
周三（2、4、5、6）觀察碘的升華
周四用電流表測量電流
第十一周星期三（2、4、5、6）學習光的反射規律 用電壓表測量電壓
星期四觀察平面鏡圖像（3、4、6、7）
第十二周星期一決定電阻大小的因素（3、4）
星期二光折射實驗 (2, 3, 5, 7) 變阻器 (6, 7)
第13周星期二相機
第14周（2、7）周三電阻電流與電壓關系<
星期四幻燈片投影儀放大鏡
星期五 伏安法測量電阻
第 15 周星期三在天平上稱量固體和液體的質量
星期四 用天平測量物體的質量（3、4、6、7）
第16周周一電力（3、4）
周二額定功率 (6, 7) 使用天平稱量固體和液體的質量
星期三 確定小燈泡的功率
星期五焦耳定律 (5, 6)
第19周星期二（2、3、5、7）重量與質量的關系
星期三同一條線上的兩種力量的結合（2、4、5、6）
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