初中物理形象題考試方法和解答技巧講解，連尖子生都掌握了！ 初中物理形象測試方法及答題技巧。 用圖像分析來處理物理問題是一種科學(xué)的方法。 在學(xué)習(xí)各種版本物理教材中的物理定律時，可以通過實驗數(shù)據(jù)得到圖像。 這個圖像可以直觀地給出兩個物理量。 將物理公式與其他量的值結(jié)合起來就可以知道它們之間的關(guān)系。 物理學(xué)科中的力、電、熱、光知識體系中的問題都與圖像方法密不可分。 每年全國各地的中考題中都有形象題。 重視用圖像方法解決物理問題，是畢業(yè)生提高成績不可忽視的創(chuàng)新。 比如物理形象題考什么、怎么考 1、中考會考什么？ 對于圖像問題，我們主要檢查溫度-時間圖像； 距離-時間圖像、速度-時間圖像； 質(zhì)量體積圖像； 電流-電壓圖像、電阻-溫度圖像、電阻-壓力圖像的知識和理解； 壓力深度圖像； 像距-物距圖像； 力-時間圖像； 浮力-深度圖像； 大氣壓力-高度圖像等，讓學(xué)生深層次地掌握圖像與物理規(guī)律之間的內(nèi)在聯(lián)系。 用物理圖像來比較物理量、根據(jù)規(guī)則選擇圖像、用圖像獲取信息、用圖像進行計算、繪制圖像等。用圖像處理物理問題是課程標準要求的研究物理規(guī)律的方法。 是考試須知中強調(diào)的每年必考的知識點。 2、如何參加中考？ 圖像問題涉及廣泛的領(lǐng)域。 選擇題、填空題、分析簡答題、實驗與探究題、綜合題中經(jīng)常會遇到形象題，一定要認真對待。
回答圖像問題的大綱是：首先了解圖像中橫坐標和縱坐標所代表的物理量； 明確坐標上的分度值； 明確圖像所表達的物理意義，并使用圖像的交點坐標和坐標。 分析、推理、判斷、計算圖像與坐標軸所圍成的斜率、截距以及面積； 根據(jù)圖像對題目中的問題進行數(shù)據(jù)計算或做出判斷結(jié)論。 在河北省的高中試卷中，每年都會有一道計算題，涉及到最后兩道大題之一中使用圖像提供信息。 成績可觀，加強訓(xùn)練。 2、利用圖像方法解決物理問題的基本思想。 解決圖像問題的一般準則是：首先了解圖像中橫坐標和縱坐標所代表的物理量； 明確坐標上的分度值； 闡明圖像所表達的價值觀。 物理意義初中物理解題，利用圖像與圖像與坐標軸所圍成的區(qū)域的交點坐標、斜率、截距進行分析、推理、判斷和計算； 根據(jù)圖像性結(jié)論進行數(shù)據(jù)計算或?qū)︻}中的問題做出判斷。 每年我省各城市的中考試卷中，最后兩道大題之一都會出現(xiàn)一道涉及利用圖像提供信息的計算題。 成績可觀，加強訓(xùn)練。 三、利用物理圖像解決機械、熱、電光問題實例分析 1、從圖像中獲取有用信息，熟練利用圖像的面積解決機械問題。 【例1】小宇通過如圖A所示的滑輪組將水中的物體勻速提升到空中，他所使用的拉力F與繩子自由端移動的距離s之間的關(guān)系為如圖B所示。當物體在空氣中勻速上升時，滑輪組的機械效率為85%。 每個滑輪的重量相同，不包括繩索的重量、摩擦力和水阻力。
求：（1）物體在空中上升1m時，小雨做了多少功？ (2) 每個滑輪的重力是多少？ （3）物體的密度是多少？ 答：（1）物體在空中上升1m，小雨做的功是800（3）物體的密度是1./m3。 分析：根據(jù)圖像可以分析空中運動物體的大小以及在拉力方向上運動的距離； 根據(jù)圖像可以分析物體出水前的拉力大小。 (1)從圖B可以看出，當繩索自由端移動距離為0～4m時，拉力保持在100不變，此時物體并未從水中浮出。 當4～6m時，物體開始逐漸從水中浮出，拉力不斷增大。 6~8m時，拉力保持200不變，此時物體完全露出水面。 因此，物體在空中勻速上升時所受的拉力為 F=200 (2) 根據(jù) η=W 有用/W，可以得出物體在空中上升 1m 所能做的功 W 為有用 = ηW 總計 = 85% 根據(jù) W = Gh 可以得到 800J = 680，根據(jù) F = (G+G 運動) 可以得到物體的重力，2G 運動 = 4FG==120 物體上的拉力物體出水前的力F′=4100N=400N初中物理解題，重力G=680 動滑輪的重力為120N。 因此，物體完全浸入水中時所受到的浮力=G+2G。 動力F′=680N+=400水gV。 置換水可得物體的體積g= ，物體的質(zhì)量m=680N/10N/kg=68kg英語作文，則物體的密度為ρ=m/v=1./m3。