1、初中物理知識點相對獨立（熱、力、聲、光、電），但高中物理知識已成為一個知識體系初中物理銜接，各模塊之間聯系緊密，高考題則綜合了各模塊的知識點。
例如，第1章（必修課1）：運動描述（新物理概念介紹-加速度），
第2章 勻變速直線運動的研究（三個基本公式及導出公式的應用），
第3章：相互作用（重力、彈力、摩擦力三種力的概念及合成與分解），
第 4 章：牛頓運動定律（牛頓第一定律和第二定律的應用）。
都是比較系統的、緊密相關的知識點，一章的內容學不好，后面的就跟不上了。
2.初中物理只介紹一些比較簡單的知識，而高中物理則注重更深層次的探索。比如物體的運動，初中只介紹速度、平均速度的概念，而高中則對速度的概念描述得比較深入。速度是一個矢量，速度的變化必然有加速度，加速度又可分為加速度和減速。再比如摩擦力，在高中初中物理銜接，確定它的方向是一個難點，“摩擦力總是阻礙物體的相對運動或相對運動趨勢”。首先要分清它是相對于哪個面，其次要利用運動學的知識，確定相對運動或相對運動趨勢的方向，進而求出力的方向。有些問題還需要借助物體平衡的知識，才能得出結論。
3.初中物理注重定性分析，高中物理注重定量分析。定量分析比定性分析難，但當然更準確。比如摩擦力物理資源網，初中只教增加摩擦力和減少摩擦力的方法，很容易理解。高中要求分析計算摩擦力的大小，而靜摩擦力的大小一般由物體的狀態決定。
4、高中物理更注重一個人的綜合能力。初中物理一道題一般只考一個方向的知識，但到了高中，綜合知識點越來越多，甚至跨學科的題目也越來越多。比如力的分析，沒有一定的幾何基礎就無法準確求解。有些綜合力學題會考數學、幾何、電磁場等知識。因此，學習難度會更大。
一年級新知識點
物理學碩士