中學(xué)物理教研組要堅持更新教育教學(xué)觀念，努力探索新的教學(xué)方法和手段，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和規(guī)范，切實(shí)提高物理課堂教學(xué)效率。那么具體工作計劃該如何制定呢？下面就是小編帶來的中學(xué)物理教研組工作計劃內(nèi)容，希望大家能有所收獲！
中學(xué)物理教研組工作規(guī)劃（一）
20__年秋季，物理組全體教師以提高課堂教學(xué)效率為中心，堅決投身于課程改革，充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人化”，即以學(xué)生為本，加強(qiáng)課題研究，不斷提升教研組教師集體素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在工作中，注重落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革，優(yōu)化教學(xué)方法和手段，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)研究活動。本學(xué)期，教研組將主要做好以下工作：
一、指導(dǎo)思想
我們注重教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，注重創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，采用“三段考”教學(xué)法，大力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量，整體提升教學(xué)質(zhì)量和水平。
2.工作目標(biāo)
工作方向以提高課堂效率為重點(diǎn)，以探索學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為重點(diǎn)，以大力提高整組教師的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，形成教學(xué)特色，提高課堂教學(xué)效率。
三、工作重點(diǎn)
1、研究三段式課堂模式教學(xué)，提高課堂效率。
2. 進(jìn)行小規(guī)模研究
四、主要工作
（一）理論學(xué)習(xí)，提高理論水平
1、本學(xué)期，我們將繼續(xù)要求和組織組內(nèi)全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，定期交流學(xué)習(xí)體會。通過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的思想觀念，緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，并通過理論的運(yùn)用，增強(qiáng)主體意識和創(chuàng)新精神，切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題，提高教師教育理論素質(zhì)。
2、高中物理教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)20__年高考要求，學(xué)習(xí)高考指導(dǎo)意見，明確高考方向，在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，取得優(yōu)異成績。同時，高一、高二要加強(qiáng)課程改革理論的學(xué)習(xí)，形成共識，明確新課程目標(biāo)，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的培養(yǎng)，在考試中取得好成績。
3.組織本組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材、新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確要求，并在全面學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上，深入了解課程標(biāo)準(zhǔn)和考試指導(dǎo)的要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)實(shí)際，明確教學(xué)的方向和思路，不斷探索新的教學(xué)模式和教學(xué)策略，扎實(shí)做好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）物理組日常教學(xué)科研工作
1、提高教學(xué)質(zhì)量，首先要重視教師的備課，“備課要詳細(xì)、精心”，“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師在課前投入更多的時間，在課上更多地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想和方法，充分利用多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，有更多的參與教學(xué)的機(jī)會，課外對學(xué)生進(jìn)行更有針對性的指導(dǎo)，課上講課要少而精，課后布置作業(yè)要少而精，把“學(xué)”轉(zhuǎn)化為“會”。
2、本期教研活動共10項(xiàng)，具體時間為每周四下午第6、7節(jié)課，內(nèi)容落實(shí)，時間保證，確定每人每堂在群內(nèi)做一次公開課，并做課堂評價和討論，每位老師要留下詳細(xì)記錄和學(xué)習(xí)心得。
3、多交流，共同提高。要求組內(nèi)每位??老師每學(xué)期按學(xué)校要求至少聽課20節(jié)課，取長補(bǔ)短，充分挖掘教師的潛力。
4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映、報告教研活動和學(xué)科教學(xué)工作情況。
5.根據(jù)教研組工作計劃確定的教研課題，組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論，幫助教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀、評價觀。
10、把握課程改革，要求狠抓教學(xué)基本功，爭做本職工作一流，開展“互學(xué)互鑒”活動：在校內(nèi)向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，在校外向名師學(xué)習(xí)。
總之，我們物理教研組全體成員將同學(xué)校的工作思路和要求保持思想上的高度一致，通過自身的不懈努力，用實(shí)際行動把新學(xué)年的物理教研組各項(xiàng)活動推向更高的水平。
中學(xué)物理教研組工作規(guī)劃（二）
本學(xué)期，我校物理教研組的工作圍繞提高課堂教學(xué)效率，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校物理教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程改革和中考導(dǎo)向，我組制定了如下計劃：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
本學(xué)期，我們初中物理教研組將繼續(xù)以全會精神為引領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，大力落實(shí)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，加大青年教師培訓(xùn)力度，深化課堂教學(xué)改革物理資源網(wǎng)，全面提高我校物理教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二、開展教學(xué)研究的主要措施
1、本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)行啟發(fā)式、討論式教學(xué)；構(gòu)建教學(xué)模式，注重物理知識形成和情境教學(xué)的教學(xué)過程；開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動，注重科學(xué)探究教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；符合新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；提高課堂教學(xué)有效性的方法。
2.加強(qiáng)日常教學(xué)研究，做好備課筆記、講義、作業(yè)批改等檢查或抽查工作，實(shí)行集體備課，切實(shí)提高備課和教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格控制作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。繼續(xù)做好學(xué)習(xí)計劃的編寫工作，并錄入電子稿件。
3、每學(xué)期組織每位教師上示范課、教研課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4. 組織研究項(xiàng)目
本學(xué)期，我們將加強(qiáng)對《初中物理課程類型的研究》和《女生學(xué)習(xí)物理的障礙及教學(xué)策略》等教學(xué)科研項(xiàng)目的研究，進(jìn)一步完善研究內(nèi)容，明確分工、責(zé)任到人，保證研究質(zhì)量，提高研究效率，做好項(xiàng)目總結(jié)工作，在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推動研究成果的推廣。
5.加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師快速成長
繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論，要求青年教師堅持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師教育理論水平。做好師徒結(jié)對工作，多聽師生課，多交流。
三、具體活動安排
第 1 周至第 2 周：總結(jié)假期學(xué)習(xí)內(nèi)容，討論新學(xué)期計劃
第 3-4 周：制定 9 年級教學(xué)計劃
第 5 周至第 7 周：王強(qiáng)強(qiáng)公開課
第 8 周至第 10 周：物理課程研究期中報告
第 11 周至第 12 周：期中復(fù)習(xí)、考試、總結(jié)
第13至14周：張宏民公開課
第 15-16 周：物理論文寫作
第 17-18 周：最終回顧
中學(xué)物理教研組工作計劃（三）
高中物理是高考理科綜合科目中分?jǐn)?shù)最高的學(xué)科，理應(yīng)受到師生的廣泛重視。但由于物理理論性強(qiáng)、邏輯推理嚴(yán)密、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求高、與生產(chǎn)生活結(jié)合緊密，被中學(xué)生普遍認(rèn)為是最難的一門學(xué)科。我校各年級物理教學(xué)質(zhì)量在全市也排名靠前。但物理教學(xué)質(zhì)量還有很大的提升空間，這也是物理教研組義不容辭的責(zé)任。
1.基本信息：
我校物理教師43名，大部分是來自全國各地的年輕教師，他們共同的特點(diǎn)是精力充沛、朝氣蓬勃、思維活躍、謙虛好學(xué)、主動性強(qiáng)、應(yīng)變能力強(qiáng)、專業(yè)知識豐富；但由于工作時間短，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累不足，駕馭教材的能力不夠，教學(xué)問題的應(yīng)變性和靈活性有待提高。為了有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校投入大量資金改善辦學(xué)條件，新配備了兩個年級多媒體電子白板。目前的高中教師都有一年以上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在課堂教學(xué)中可以運(yùn)用自如，但補(bǔ)習(xí)班和新來的高中教師剛開始接觸，使用還不熟練，特別是中老年教師，使用還不是很熟練。物理實(shí)驗(yàn)室基本設(shè)備齊全，柜子到位。實(shí)驗(yàn)室的老師都是剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，工作能力不夠強(qiáng)。 實(shí)驗(yàn)室利用率不高，物理教師對物理實(shí)驗(yàn)重視程度不夠，實(shí)驗(yàn)教學(xué)仍是我校物理學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，物理教學(xué)理論研究不夠初中物理實(shí)驗(yàn)室工作計劃，課題研究明顯缺失。
2.基本要求：
1、盡力完成學(xué)校各部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。配合教務(wù)處、教科處做好物理教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
2、組織物理教師定期開展教研活動，每次教研組活動，爭取安排籌備組推薦的教師參加教研班，相互學(xué)習(xí)，優(yōu)勢互補(bǔ)。
3、鼓勵教師積極參加學(xué)校、市教育科學(xué)院、省教育廳等部門舉辦的各類競賽，一有機(jī)會，全體隊(duì)員要全力配合，爭取取得最好的成績。
4.協(xié)助學(xué)校各年級針對物理薄弱環(huán)節(jié)，創(chuàng)造機(jī)會，為學(xué)生提供提高物理水平的平臺。鼓勵教師進(jìn)行學(xué)科調(diào)查，及時了解學(xué)生對教學(xué)的反饋意見，根據(jù)學(xué)生提出的合理建議改進(jìn)教學(xué)方法，讓每一位物理教師都成為學(xué)??生心目中的優(yōu)秀教師。
5、配合學(xué)校工作需要，協(xié)助各年級籌備組組織開展第二課堂活動。
6、物理教師應(yīng)熟悉多媒體電子白板的基本功能和基本操作，力爭在教學(xué)中運(yùn)用自如。
3.教學(xué)與研究方法：
教研組集體教研活動、各備課組教研活動、個人獨(dú)立教研活動
四、基本措施：
1、組織物理教師學(xué)習(xí)省、市和學(xué)校部門的有關(guān)文件，向這批教師明確要求，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，切實(shí)做好“六個認(rèn)真”教學(xué)工作。
2、選派有經(jīng)驗(yàn)的教師到教研組上公開課，并進(jìn)行評課。目的是不斷提高物理教師掌握教材、靈活運(yùn)用教材的能力，使教學(xué)工作少走彎路。推薦物理教師參加省市各類競賽，爭取取得最好名次。
3、組織物理教師專心學(xué)習(xí)新課程理論、學(xué)習(xí)新課程教材、學(xué)習(xí)新課程下物理考試大綱，增強(qiáng)教學(xué)的目的性初中物理實(shí)驗(yàn)室工作計劃，更好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù)。
4.鼓勵物理教師撰寫論文，積極參加省、市舉辦的教學(xué)論文評比活動。
5.鼓勵物理教師開展多種形式的教學(xué)研究，收集優(yōu)秀課件、教案，積累教學(xué)資料，閱讀指導(dǎo)教學(xué)的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章，并大膽運(yùn)用到教學(xué)活動中。
6.鼓勵物理教師自制實(shí)驗(yàn)設(shè)備，在課堂上多采用演示實(shí)驗(yàn)，為學(xué)生創(chuàng)造小組實(shí)驗(yàn)的條件，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，逐步形成良好、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，真正認(rèn)識到物理實(shí)驗(yàn)的重要作用。
7、各備課組將對教師進(jìn)行多媒體電子白板的使用觀摩和培訓(xùn)，共同探討多媒體在提高教學(xué)質(zhì)量方面的作用。
8、協(xié)助各年級備課組組織開展第二課堂活動，利用展板等形式向?qū)W生普及科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的濃厚興趣。
9.培訓(xùn)物理教師出題能力，力爭讓每一位物理教師都能出符合要求的各類出題能力。
10、充分利用學(xué)校物理群QQ群、綿陽市物理教師QQ群、四川省物理教師QQ群作為物理教師交流探討的公共平臺，倡導(dǎo)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，重視各類群發(fā)言，確保發(fā)言健康、積極、有啟發(fā)性。
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