最初起始于伽利略以及牛頓所處年代的物理學的它現今已然變成了一門有著眾多分支的基礎科學，物理學是一門屬于實驗性質的科學，同時它也是一門崇尚理性并且重視邏輯推理的科學，下面小編為大家帶來初中物理知識點匯總，希望大家喜歡!
初中物理知識點匯總
1.聲音的發生：由物體的振動而產生。振動停止，發聲也停止。
聲音要進行傳播，得依靠介質才行。真空沒法傳播聲音。平常的情況下，我們所聽到的聲音，是靠著空氣傳遞過來的。
3. 聲速，于空氣中其傳播速度為此，即340米每秒。聲音于固體之中傳播相較于液體更快，然而于液體傳播之時又比空氣傳播要快。
4.利用回聲可測距離：
1. 音樂中存在著樂音獨特的三個特性，分別乃是高音、強度、音質。 2. 其中第一項高音樂，它所代表的是聲音的一種高低程度，并且其與發聲物體的震動頻率有著必然聯系。 3. 第二項強音樂，它所表達的是聲音的一種大小狀況，而且跟發聲體的震動頻率、聲源與聽者之間的距離存在關聯。
減輕噪聲的路徑有，其一在聲源的地方予以減輕，其二在傳播的進程當中加以減輕，其三在人耳的部位進行減輕。
7. 存在這樣一種情況，有一種聲波被稱作可聽聲，其頻率處于20Hz到某一范圍之間，還有一種聲波叫超聲波，它的頻率是高于某一數值的，另外還有一種次聲波，它所具有的頻率是低于20Hz的 。
8. 超聲波具備這樣一些特點，其方向是容易朝著一個良好的方向，穿透的能力會比較強大，聲能呈現出較為集中的態勢。它具體有著這些應用，有聲吶，有B超，有超聲波速度測定器，有超聲波清洗器，還有超聲波焊接器等 。
9.次聲波具備這樣一些特點，它們能夠傳播至很遠的距離，可以輕易地繞過障礙物，并且能夠無孔不入。當次聲波達到一定強度時，會對人體造成危害，甚至還會毀壞機械建筑等。次聲波主要產生于自然界中的火山爆發、海嘯地震等情況，另外，由人類制造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能夠產生次聲波。
2初中物理知識點總結—光現象知識歸納
1.光源：自身能夠發光的物體叫光源。
2.太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。
3.光的三原色是：紅、綠、藍;顏料的三原色是：紅、黃、藍。
4.不可見光包含著紅外線以及紫外線，紅外線能夠讓被照射的物體出現發熱的現象，具備一種熱效應，就像太陽的熱是依靠紅外線傳輸到地球上的，紫外線最為顯著的特性是能夠讓熒光物質發出光亮，除此之外還能夠進行滅菌 。
5.光的直線傳播：光在均勻介質中是沿直線傳播。
6.光于真空中進行傳播時的速度，是3×108米每秒，并且在空氣中作為傳播途徑時的速度也被認定為是3×108米每秒。
當我們能夠看到那些并非自身發光的物體時，是由于這些物體所反射出來的光，進入到了我們的眼睛里，。
8. 光的反射定律體現為物業經理人，反射光線跟入射光線、法線處于同一平面當中，反射光線與入射光線分別位于法線的兩側，反射角的大小等同于入射角的大小 ，需要注意的是，光路具備可逆性 。
9.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
10. 平面鏡成像具備相關特點，其一，平面鏡所成的是虛像，其二，像跟物體大小是相等的，其三，像與物體到鏡面的距離等同，其四，像和物體的連線與鏡面呈垂直狀態。另外，平面鏡里所成的像和物體在左右方面是倒置的。
11.平面鏡應用：(1)成像;(2)改變光路。
12.平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。
都能成像的球面鏡，它涵蓋了凸面鏡也就是凸鏡，以及凹面鏡也就是凹鏡，其具體應用包含，車輛的后視鏡、商場中的反光所采用的皆是凸面鏡，而手電筒的反光罩、太陽灶、醫術上戴在眼睛部位使用的反光鏡則是凹面鏡。
光出現折射情況是，當光從一種介質以傾斜的方式進入到另一種介質的時候，其傳播方向通常會產生變化的一種現象。
光的折射規律是：若光從空氣以傾斜的方式入射到水或者其他介質之中，那么折射光線會同入射光線、法線處于同一個平面之上；折射光線與入射光線會分別位于法線的兩側，并且折射角要小于入射角；要是入射角增大了，折射角同樣也會隨之增大;而當光線以垂直的狀態射向介質表面的時候，其傳播方向不會發生改變。（折射光路也是具有可逆性的）。
3初中物理知識點總結—物態變化知識總結
以下是改寫后的內容：溫度，其所體現的乃是物體的冷熱狀況程度，用于測量此溫度的工具叫做溫度計，而溫度計是依據液體具備熱脹冷縮這樣的原理制作生成的。
攝氏溫度，其單位呢就是攝氏度。關于1攝氏度有著這樣的規定，首先把冰水混合物的溫度規定成0度，接著把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，然后在0度至100度這個范圍之間平均分作100等分，其中每一份就是1℃ 。
3.常見的溫度計含，(1)實驗室去使用的溫度計；(2)用于測量體溫的體溫計；(3)專門記錄寒暑情況的記錄表。此體溫計，其測量范圍處于35℃至42℃之間，并且每一小格所代表的溫度是0.1℃ 。
4. 溫度計的使用：（1）使用之前，應當去觀察它的量程，以及最小的刻度值；（2）使用之時，溫度計的玻璃泡要全部浸入到被測的液體當中，且不要碰到容器的底部或者容器的壁；（3）等待溫度計的示數穩定之后再去讀數；（4）讀數的時候，玻璃泡要繼續留在被測的液體里面，視線要與溫度計中液柱的上表面成為相平的狀態。
5.固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。
1. 6.熔化：物質存在這樣一種從固態轉變為液態的過程，此過程被稱作熔化，在這個過程當中要吸收熱量。 2. 7.凝固：物質存在一種從液態轉變為固態的過程，這個過程是凝固，在凝固時要放出熱量。 3. 8.熔點和凝固點：晶體在熔化的時候，存在一個保持不變的溫度，這個溫度就被叫做熔點，晶體在凝固的時候，同樣有一個保持不變的溫度，此溫度被叫做凝固點，晶體的熔點與之凝固點是相同的。
在晶體與非晶體之間，存在著極為關鍵的區別，晶體具備一定的熔化溫度情況被稱作熔點，與之形成鮮明對比的是，非晶體并不擁有熔點這一特定溫度指標。
10. 汽化是這樣一種情況，物質從液態轉變為氣態的這個過程被稱作汽化，汽化存在著蒸發以及沸騰這兩種方式，而這兩個方式都會吸收熱量。
11.蒸發，是一種汽化現象，它發生在任何溫度下，并且只在液體表面發生，同時還是緩慢地進行的 。
在一定溫度即沸點的情況下，于液體內部以及表面同時出現的劇烈汽化現象，被稱作沸騰，液體沸騰的時候需要吸收熱量，然而其溫度是保持不變的，此溫度就叫做沸點。
影響液體蒸發快慢的因素，一是液體的溫度，二是液體的表面積，三是液面上方空氣流動的快慢。
物質從氣態轉變為液態的這個過程稱作液化，液化的時候要放出熱量，使氣體液化存在降低溫度以及壓縮體積這兩種方法，液化現象包含“白氣”、霧等 。
第15點，升華以及凝華，物質由固態直接朝著氣態進行轉變的這種情況稱作升華，此過程需要吸收熱量，而物質從氣態直接轉變成為固態的這種情況叫做凝華，這個過程要放出熱量。
自然界里的水，持續 地在運動，不停地 ，進而構成了一個規模巨大的水循環系統。水的循環，是伴隨著能量的轉移而進行的 。
4初中物理知識點總結—光的折射知識總結
光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般發生變化的現象。
光的折射規律是，光是從空氣斜著射進水呀或者其他介質當中的，折射光線跟入射光線、法線是在同一個平面之上的，折射光線以及入射光線是分居在法線兩側的，折射角是小于入射角的，入射角加大的時候，折射角也是跟著增大的，當光線是垂直射向介質表面的時候，傳播方向是不會改變的，折射光路同樣是可逆的 。
凸透鏡，是那種中間厚、邊緣薄的透鏡，它具備對光線有會聚作用的特性，故而它也被稱作會聚透鏡。
(2)物體在焦距和二倍焦距之間(f2f)。如幻燈機。
(3)物體在焦距之內(u
6.作光路圖注意事項：
(1).要借助工具作圖;
(2)是實際光線畫實線，不是實際光線畫虛線;
(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開;
(4)進行光的反射或者折射光路圖創作時，首先要在入射點作出法線（呈虛線狀），接著按照反射角跟入射角的關系或者折射角與入射角的關系作出光線呢。
(5)光發生折射時，處于空氣中的那個角較大;
平行于主光軸的光線，經過凹透鏡發散，之后光線的反向延長線，必定相交于虛焦點之上 。
(7)平面鏡成像時，反射光線的反向延長線一定經過鏡后的像;
(8)畫透鏡時，一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。
人的眼睛好似一架奇妙無比的照相機，那晶狀體就如同照相機的鏡頭，也就是凸透鏡，而視網膜恰似照相機里面的膠片。
8. 近視的人，看那遠處之處的景物，是看不清楚的，這種情況下得要配上戴那凹透鏡才行；遠視的人，瞧這近處之地的景物，是看不清楚的初中物理匯總，這種情形下就得要配上戴那凸透鏡方可。
9. 遠處的物體借助望遠鏡可在近處形成影像，其中伽利略望遠鏡的目鏡為凹透鏡，而其物鏡是凸透鏡，開普勒望遠鏡的目鏡與物鏡均是凸透鏡，且物鏡焦距長初中物理匯總，目鏡焦距短。
10.顯微鏡當中的目鏡，是凸透鏡，顯微鏡當中的物鏡，同樣是凸透鏡，并且物鏡的焦距短，目鏡的焦距長。
物理學習技巧
對于物理學習方法中的多練多做而言，有這樣一句話講，好記性比不上爛筆頭。若想在學習上實現又快又牢固的記憶情況，那就必然得投入時間與精力，去大量做題、頻繁練題。當針對每一種題型都進行了足夠多次數的練習之后，便順其自然達成了掌握，輕輕松松牢牢抓取了這些知識點 。
對做錯的題目進行記錄，這是物理學習方法當中的第五條，學習物理倘若想要學好的話，建議還是應當學會去整理做錯的題目，購買用來記錄錯題的本子，一本接著一本去記錄，碰到做錯的題目便進行記錄，間隔一段時間后再度去做這道題，像這樣經過多次重復地做題以及記錄的過程，會使得自己逐漸地將所有的知識點都掌握住，而且也有利于鞏固自身所擁有的知識。
提高物理成績的竅門
若想學好物理，則務必養成提前預習的習慣，每次于上課之前，都得認認真真地進行預習，之所以如此，是因為唯有這般，才能夠知曉哪里是自身不懂的知識點，待課堂上老師授課之際，著重去聽這一部分 。
處于課堂之上時，務必要全神貫注地去聽老師講課，或許在你稍有疏忽大意的瞬間，便會錯失掉一個關鍵的知識點，物理方面的知識點是彼此相互關聯、層層嵌套的，因而對于每一個知識點都應當用心去聽講。
課堂聽懂是一方面的事，課后復習相當的關鍵，倘若不及時去復習，就將會很快地遺忘，最好可以把老師于課堂當中所教授的例題自行去做上一遍，如此這般才算是掌握了老師于課上教的知識點。
能快速提升物理成績的一個必需途徑是有海量的習題，這時可購置一兩本實用的習題解釋說明，平常多去做這些題目，要是存在不明白的地方能夠參照講解，接著自己再做一次。大量去做題會促使我們遇到各式各樣要點知識，那就認真把它們掌握好吧。
要形成紀錄錯題的習性，這是學習每門課程都必定得做的，物理一點兒不差也是如此。錯題必定是我們沒學好的地方，常常將錯題拿出來瞧瞧，在錯題里多進行總結思索，這對我們快速提升物理分數有幫助。