初2024屆備課組里，物理組的組長并非普普通通的人，而是李光鵬，他開展了一場名為《博觀而約取，厚積而薄發》的別樣經驗交流，交流過程中，他從團隊協作這一方面、精準教學這一方面、強化訓練這一方面、做好最后沖刺這一方面等多個維度，分享了上一屆初中物理組用以取得廣元中考第一名地位的教學經驗。
數學組組長向明剛，屬于初2024屆備課組，他分享了方法經驗，這些經驗來自上一屆中考取得的優秀成績，具體包括：一是明確方向、精準出擊，二是夯實基礎、減少失誤，三是課堂、周末培優，四是給學生提供情緒價值、激勵奮進 。
上一屆班主任代表馮月琴老師，分享了與之相關的班級管理經驗，馮老師針對建立班級質量協作體、心理調適、考試與評價、家校合作等方法，進行了詳細講解，所分享內容含金量十足2024初中物理考試，極具借鑒價值。
初一升高二的2024屆年級主任夏茂軍，詳盡地呈現了2024屆年級師生的基本狀況，生源的分散情形，主要的工作措施，著重分享了工作規劃，備課組具體的工作計劃，常規管理事宜，集體活動所具備的育人效能，還有教學工具的運用方式，對三題的鉆研情況，培優輔差等方面的內容。其內容詳細且實用，具有很強的可操作性，給老師們帶來了極大的啟發。
重任在肩 未雨綢繆
初2025屆英語備課組組長石菲雨，從教情學情的現狀分析說起，介紹了年級目標，闡述了班級考核目標，還講述了備考措施等幾個方面，說明了英語組備戰2025屆中考工作的具體方式方法。
初2025屆，道法組備課組組長是羅萬輝，他從多個方面介紹了道法組的備考情況，這些方面包括指導思想，學科目標2024初中物理考試，教師情況，學生情況，時政教學，學生思維能力培養，師生關系，加強課標研究，加強考題研究，優化作業管理等 。
在2025屆中考備考方向指引當中，初三年級主任劉祥堯，針對中考指導思想、年級情況分析這些要點，從工作措施、常規管理、學科協同作戰、家校合作、分段備考等多個維度，進行了中考備考方案的細致且詳盡的介紹 。
領導獻計 高瞻遠矚
在初中分校里，校長宋貴賢，從警醒銘記這一方面，做了詳細的工作部署，從明確目標這一方面，做了詳細的工作部署，從具體措施這一方面，做了詳細的工作部署。他分析了上一屆中考畢業班所取得的優異成績，他分析了上一屆中考畢業班存在的不足，并且針對本屆中考，提出了具體目標，針對本屆中考，提出了詳細措施，強調了對目標生的對標工作，強調了對臨界生的輔差工作，要求責任要落實到具體的人，要求管理要達到相應的位置，要求措施方法要恰當合適。
本屆中考，副校長陳玉培提出了“立足評價，撬動質量高位提升”的講話。首先，對初 2024 屆中考的亮點與存在的不足展開了分析。接著，詳細講解了本屆怎樣打造珠峰工程、優生發展工程以及培優輔差方法等內容。其強調，在整體發展、全體發展之際，一方面要狠抓優生發展工程，另一方面要狠抓備課組質量協作體建設，達成優勢互補，實現資源共享，做到互助共贏，達成成果共享。
陳大向校長先是極為充分地肯定了上一屆中考獲取到的成績，以及初2025屆中考備考組開展的工作，接著針對初2025屆中考工作給出了具體要求，其一，要提升教師專業能力，強化對新課標、新中考、核心素養的研究；其二，教師需加強理論學習，著重研究先進教學經驗以及如何突破學生弱勢學科的瓶頸問題；其三，對于優化生源和出口問題要有詳盡的措施；其四，全體初三教師要鼓足干勁兒，竭盡全力帶領學生在中考中取得優異成績。
火炬接力之舉，使得全體初三教師業務能力得以提升，激發了向前邁進的動力，為新一屆初三工作能有效地推行，起到了助力推動的作用。經由領導運用智慧進行管理制度大全，教師們齊心合力，上下一心，共同出謀劃策，廣外初2025屆中考必定會取得再次續寫輝煌的成績。