在2026屆合肥市瑤海區初中物理畢業考試模擬沖刺卷里頭有這些注意事項:其一,在答題之前呢,考生把自己的姓名以及準考證號先填寫清楚,還要將條形碼精準地粘貼在考生信息條形碼粘貼區;其二,選擇題必須得使用2B鉛筆去填涂;而非選擇題必須要用0.5毫米黑色字跡的簽字筆來書寫,其字體要工整,筆跡得清楚;其三,請依照題號順序在各個題目的答題區域內進行作答,要是超出答題區域書寫的答案那就是無效的;在草稿紙、試題卷上面答題是沒有效果的。注意保持卡面的清潔狀態,不允許進行折疊操作,也不要使其出現弄破或者弄皺的情況,明確規定不準使用涂改液、不準使用修正帶、不準使用刮紙刀。1. 下列現象里頭,能夠用光的反射給解釋清楚的是(),是樹蔭下呈現圓形光斑嗎,不是;是海市蜃樓嗎,不是;而是露珠下的葉脈嗎,不是;原來是水中“倒影”。 2. 一句“綠水青山就是金山銀山”把我國對生態環境保護重視的情形凸顯出來啦,江、河、湖、海、濕地、樹木以及植被在調節水平衡當中起著重要作用呢。關于降雨和地球水循環,說法正確合理的是(),是地表水和海水散發掉熱量之后,液化成水蒸氣這種情況嗎,不是;是部分上升的水蒸氣跟冷空氣碰到一塊兒,會液化成小水滴這般狀況嗎,還不是;是小水滴碰到更冷的氣流的時候放熱,凝華成小冰珠這種情形嗎,也不是;那就是小冰珠在往下降落的過程當中放出熱量,熔化成雨水這種正確的啦。 3. 下列現象當中,能夠用慣性知識去解釋明白的是(),是正在行駛著的汽車碰到突然剎車的時候,乘客身子要向前傾倒這種狀況嗎,是的;是在火車站站臺上,人必須得站在離站臺邊緣 1m 左右的安全線以外候車這種現象嗎,不是;是在高原地區,用普通鍋不容易把米飯給煮熟這種情況嗎,不是;是手用力去拍桌子,手也會感覺到疼這種現象嗎,不是。 4. 一位“法師”在鋪設有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”吶,將一盞普通白熾燈泡連接到兩導線頭 A、B 之間時制度大全,燈泡正常發光;緊接著把燈取下來,“法師”兩只手分別抓住兩導線頭 A、B,就像圖里面展示的那樣,其助手用測電筆分別去測試 A、B 以及“法師”的皮膚,竟然發現測電筆的氖管都發光,對于此表演合理的解釋是,是“法師”有特異功能,確定他不怕電這種荒誕說法嗎,不是;是“法師”的兩只手都戴著特制絕緣手套這種解釋嗎,不是;是在人、燈交替實施的過程中,助手把零線給斷開了這么一現象造成的嗎,是的;是在人、燈交替實施的過程中,助手把火線給斷開了這種情況嗎,不是。 5. 如圖所示的呀,一束光線是從介質Ⅰ射進介質Ⅱ的,說法正確無誤的是,是α為入射角,γ為折射角這種說法嗎,不是;是α為入射角,β為折射角這種說法嗎,是的;是如果角δ增大 5°,那么角β也就必然增大 5°這種情況嗎,是的;是入射光線 AO 與折射光線 OB 肯定處在同一平面之內這種說法嗎,是的。 6. 我國“天宮一號”航天器在 2018 年 4 月 2 日達成使命重新返回地球啦,掉進南太平洋里頭了。如圖所示是“天宮一號”在軌道運行時的姿態。8.為了豐富市民業余文化生活,我市開展了露天電影走進社區活動,準備放映時,畫面超出了整個屏幕。如果你是放映員,應將放映機(選填“遠離”或“靠近”)屏幕。同時,要(選填“增大”或”減小”)鏡頭與膠片間的距離。 9.圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中;只閉合開關S,小燈泡的實際功率為1W;則小燈泡兩端的電壓為。再閉合開關S1,電流表示數變化了。此時電路消耗的總功率為。 10 .將下圖中三種儀器的測量結果(數值及單位)填寫在下表相應的空格中:物塊的長度、溫度計的示數、電壓表的讀數(此處應補充具體測量值,原句未給出)。 11 .如圖所示,不計空氣阻力,將排球豎直向上擊出后,其運動速度越來越小,原因是排球受到的重力方向與運動方向。而將排球向斜上方擊出后,其運動速度的大小和方向都會發生變化;原因是。排球在上升過程中動能將(選填“增大”或“減小”)。 12 .在探究凸透鏡成像規律的實驗中,所用凸透鏡的焦距為10cm:實驗中,把蠟燭 和透鏡固定不動(如圖所示),要想在光屏上成清晰的像,需要把光屏向_____(選填“左”或“右”)移動;在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是_____。保持蠟燭和透鏡的距離不變,換上另一個口徑相同、焦距 為l2cm的透鏡,向_____移動光屏可再次得到清晰的像;此步實驗可以模擬_____(選填“近視眼”或“遠視眼”)的成因。 13 .若要使兩燈泡并聯,請在圓圈中填上合適的電表 。 14 .如圖所示,開關閉合后,燈泡 L1、 L2是_____ 的(選填 “并聯” 或“串聯”:)電壓表測量的是_____兩端的電壓(選填“L1” 或“L2” 或 “電源”) .若開關閉合;兩個燈泡都不發光;電流表指針不動;而電壓表指針有明顯偏轉;該電路故障可能是_____(選填 “L1斷路” 或 “L1短路” 或 “L2斷路” 或 “L2短路”);排除故障后;讀出電流表示數為0 4A;則經過L2的電流為。 15 .如圖,水杯靜止在水平桌面上,O是水杯的重心,在圖中畫出水杯受力示意圖。16.有個小磁針在通電螺線管附近,小磁針靜止時,N極所指方向如圖所示,要在圖中標出通電螺線管的N、S極以及電源的正、負極;17.在圖里,要畫出由點光源S發出并且經平面鏡反射后過P的光線。()四、實驗題(本大題總共5小題,一共20分)18.探究“浮力大小與哪些因素有關”做實驗時,如題圖所1示,把體積為的物體依次緩緩浸入某液體中(液體沒溢出);依據實驗數據繪制了測力計的示數F與物體的下表面浸入液體中的深度h關聯的圖象如圖2所示。(g=10N/kg)(1)分析圖2能發現,物體浸沒在液體中之后,測力計示數不再改變,表明浸沒在液體里的物體所受的浮力大小跟_____(從“物體體積”或“排開液體體積”里選填)有關。(2)物體密度為/cm3,如果把該物體直接放進此液體中,靜止時物體受到容器底的支持力F支為。(3)當h=4cm時,物體受到浮力為 ,下表面所受壓強是;整個過程,物體下表面所受液體壓強p跟其浸入液體中深度h的關系圖象應該是圖3中的_____。(4)把容器中液體換為水,發現當物體浸沒時測力計的示數比浸沒在原來液體中時的示數大,說明浸在液體中的物體所受浮力大小還和_____有關系。19.小明探究“光的反射定律”做實驗時,實施如圖所示的實驗操作。(1)讓光線貼著紙板照AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,如圖甲所示,入射角等于度。(2)在實驗進程中,要是將紙板沿ON向后折,如圖乙所示,讓光線依舊貼著紙板照AO方向射向鏡面,這時紙板上(從“能”或“不能”里選填)看到反射光線,這時反射光線與法線、入射光線___(從“在”或“不在”里選填)同一平面內。20.小明用如圖所示裝置來研究凸透鏡成像規律。實驗前,得調整燭焰、凸透鏡與光屏的位置,使三者的中心在。如圖所示,當凸透鏡處在光具座圖示位置時,光屏上出現了燭焰清晰的像,該像是倒立、____(從“縮小”“放大”或“等大”里選填)的像。在保持圖中蠟燭和光屏位置不變的情形下,把凸透鏡向右移到某處(圖中沒標出),光屏上再次出現了燭焰清晰的像,該像是(從“縮小”“放大”或“等大”里選填)的像。在圖中,蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像會位于光屏中心的(從“上”或“下”里選填)方。21.小張為研究“通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓的關系”,選取額定電壓為2.5V的小燈泡,連接如圖所示的部分電路。請依照該要求去完成下面這些個問題,請進行添加一條導線把圖里的實物圖連接得完整無缺。連接好這個電路以后開啟實驗,在閉合開關之前,滑動變阻器的滑片 P 應當放置在____端。(需要填選“A”或者“B”)閉合開關之后發覺小燈泡不亮了標點符號。電流表沒有顯示出數值,電壓表卻呈現出有示數的狀態,那么就有可能是()A.滑動變阻器出現了斷路的情況B.小燈泡出現了斷路的狀況C.小燈泡發生了短路的現象D.滑動變阻器發生了短路的情形小張記錄下了在不同電壓條件下通過小燈泡的電流數值,并且依據記錄的數據描繪出了通過小燈泡的電流跟隨其兩端電壓變化的圖像,那么圖中圖像能夠正確反映上述關系的是(_____)22.在舉行“測量滑輪組的機械效率”實驗之時,小明運用如圖所示的滑輪組去提升不同的鉤碼,進行了3次實驗,實驗數據如下表所示。實驗次數鉤碼的重力G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機械效率η120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.10.3(1)實驗過程中要豎直向上以什么樣的方式拉動彈簧測力計,從而使得鉤碼升高;(2)第3次實驗中彈簧測力計的示數如同圖中所展示的那樣,計算得出第3次實驗中滑輪組的機械效率為多少;(結果保留至0.1%)(3)通過以上3次實驗,你能夠得到的結論是這樣子的:當使用同一滑輪組去提升重物的時候。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖甲電路,電源電壓為9V且保持恒定不變,小燈泡標有“6V6W”的字樣,小燈泡的電流隨著電壓的變化曲線如圖乙。求:(1)小燈泡正常發光的時候電阻是多少歐?當電流表所示數據為作為是0.7A這個數值時候,此刻的狀況之下小燈泡所具備的電功率究竟是多少瓦呢 ,當電壓表所顯示的實數呈現是2V這個數值之際 ,滑動變阻器連接進入電路的電阻值到底是多少歐姆呢 ,已知物體的重力勢能其表達的式子表現為Ep=mgh ,動能的表達的式子呈現為Ek=mv2呀 ,其中m用來表示質量 ,h表示的是物體距離水平地面的高度 ,v代表著物體的運動速度 ,g是固定含量作為常量 ,選取的g常量值取得是10N/kg 。如圖呈現所示,在距離沙坑高度為h等于7m的位置處,以v0為10m/s的初速度朝著豎直向上的方向拋出一個質量是0.5kg的物體,空氣阻力不做考慮(不存在此項影響),物體從被拋出去的時刻起直至落地之前很瞬間的這個階段,整個過程中機械能保持守恒狀態。求,物體被拋出之際的,重力勢能 Ep,以及動能 Ek;物體往上升至最高點的時候,離拋出點的高度 H;六、綜合能力題目這種類型題目下面分類的(本大題總共是 3 個小題,一共是 18 分)25.為了能夠在黑夜當中看見開關所處位置,小明設計了像圖所展示的這樣的電路。當開關 S 往 b 的方向合上之際,照明的燈亮起來、指示燈卻滅掉,以此來避免指示燈消耗電量用電;當 S 往 a 的方向合上的時候,照明的燈滅掉、指示燈亮起來,用來展示開關的位置。他借助一個“10V0.1W”的小燈泡加之一段電阻絲將之組成組裝成指示燈,求:(1)這個“10V0.1W”的小燈泡以及這段電阻絲應當_____聯(選填“串”這個字或者“并”這個字)(2)為了讓指示燈能夠正常發光,電阻絲的電阻應該是多少呢?圖甲所展示的,是一種常見的電熱水袋,圖乙呈現的,是它的電路結構示意圖,其性能指標呢,如下表所示,還問,照明燈的使用過程之中,使用6小時的情況下,所消耗的電能到底是多少 ?額定電壓,額定加熱功率,指示燈功率,袋內充水,自動斷電,溫度≤0.2W,1kg(1)紅色指示燈L的電阻較為比發熱體R的電阻要怎樣(選填“大”或“小”)得多;若是熱水袋內水的初始溫度為當時,發熱體R正常處在額定電壓下開展工作,10分鐘之后指示燈滅掉,求取電熱水袋的加熱效率是多少.()27.如同圖中所展示的那樣為某一類型的“無人機”,此“無人機”具備4個旋翼,能夠借助無線電來實施操控,其在進行拍攝調查以及無人配送等相關一系列的方面擁有幅度較為廣闊的前景。制作無人機的那種材料得具備質量這樣特質小、 同時還要硬度大,開始起飛之時,加大四個旋翼的轉動速度,致使吹向下面的風的量增長,無人機因而就會往上升騰, 這是由于力它的作用是相互的,在半空之中飛行之際,只要提高右邊側兩個旋翼(此處錯誤,應為右側)的轉動速度,就能讓無人機右側上升起來,朝著左邊傾斜著飛行,該無人機一部旋翼的電動機額定功率設定為30W,額定電壓標定為15V,電動機正常展開運用之時,經過(此處錯誤,應為通過)的電流是多少A,該無人機需要的力量是由一塊輸出電壓是15V,容量這(這里表述不完全且有誤,推測是容量的意思錯誤待確認詳細描述改正對應后修改)為?h蓄電的那種物品供應 。且最后一句關于電池容量表述有誤,導致整句邏輯混亂無法確切改寫,建議先明確電池電量等信息準確表述后按規則改寫。要是電能之中高達80%的部分被用于飛行,并且飛行的時候實際功率的數值是100瓦,那么這種情況下這架機器最多能夠飛行多長的時間呢?
參考答案,一,單項選擇題,本大題,七小題,每題,三分,共,二十一分,一,D,【解析】。
1. A選項,樹蔭下光斑是太陽光經樹葉間縫隙照到地面形成的,這是小孔成像現象,這種說法在表明的內容以及邏輯關系上存在錯誤,所以A錯誤 ;B選項,海市蜃樓是因光線透過密度不均的空氣產生折射進而形成的,所以B錯誤 ;C選項, 露珠下的葉脈看上去又大又清晰呀,是因為露珠和凸透鏡形狀 相似嘞、故而起到了放大作用,這同樣是由于光的折射致使的,所以C錯誤 ;D選項,平靜湖面恰似一面平面鏡,水中“倒影”吶,和平面鏡成像情況同一個樣,屬于光的反射形成的結果,所以D正確 。2、B【解析】。
A,地表水以及海水要吸熱才能夠汽化為水蒸氣,并非放出熱量來液化成水蒸氣,所以A是錯誤的 ,B,部分上升的水蒸氣跟冷空氣相接觸,從氣態的水蒸氣轉變為液態的水,這是液化現象,因而是B正確的 ,C,小水滴碰到更寒冷的氣流,從液態的小水珠變為固態的小冰晶,是凝固現象,故而C是錯誤的 ,D,小冰珠在降落的過程中會吸收熱量,從固態變成液態,是熔化現象,于是D是錯誤的 ,3、A【解析】。
A,汽車緊急剎車情況下,車上乘客會向前傾倒,原因在于乘客和車原本都維持著原來的運動狀態,汽車剎車致使速度放緩,乘客下身跟著汽車速度降低,然而上身因具備慣性依舊要保持原來運動狀態不變導致向前傾倒故而A符舍題意,B,列車駛近站臺時,會促使人和車之間空氣流動速度加快,這時人外側空氣流動速度慢,依據流體_壓強與流速關系曉得,人外側空氣流速慢壓強_大,內側流速快壓強小,會形成一個指向內側的壓強差,把人推向列車容易出現危險所以B不符合題意,C,大氣壓隨高度上升而減小,在高原地區海拔高氣壓小,要是使用普通鍋因為普通鍋密封性能差,會讓鍋內氣壓低于一個標_注大氣壓且沸點與氣壓有關氣壓低沸點低與慣性無關聯所以C不舍題意,D,用手拍打桌子手會感覺疼痛 。之所以會這樣,原因在于手上施加了力量于桌子身上,與此同時,手也接納到了桌子回饋給手所作的力,從而表明了物體之間力的作用具備相互性,所以D選項不符合題目的意思。4、C【解析】。
用測電筆時,手得接觸筆尾金屬體,筆尖金屬體去接觸電線,氖管發光的那種是火線 ,只有當人體通過的電流達到了一定的值的時候,才會發生觸電事故 用于觸摸的專用筆接觸并非真實法師身份專門指代人員,氖管發光表明此刻該并非真實法師身份專門指代人員身體帶電,然而其并未觸電,是由于把零線斷開之后,再加上舞臺上鋪設了塑料地毯,電流沒辦法形成回路,所以選項C的解釋是正確的 所以選擇C 5 D【解析】。

首先是,AB表述中,入射光線跟法線所形成的夾角稱作入射角,同時呢,折射光線同法線的夾角叫做折射角,再從圖里看能知道,δ是入射角,然而可惜的是因為δ是入射角,與已知條件矛盾所以AB錯誤;然后C選項,表示一束光線從介質Ⅰ射進介質Ⅱ,折射角小于入射角,所以要是角δ增高5°,那么角β也會跟著變大,但是增大程度小于5°,故C錯誤;最后D選項,從圖能看出,入射光線是AO,而折射光線就是OB,在這要明確,折射光線、法線、入射光線處于同一平面內,所以D正確。6、D【解析】。
天宮一號的太陽能帆板工作之際,是直接把太陽能轉化成電能的,所以A說法正確 ;天宮一號從遠地點朝著近地點運行之時,質量保持不變,距離地面的高度變小,重力勢能也就變小 ,它的速度變大,動能變大 ,其重力勢能轉化為動能,所以B說法正確 ;天宮一號航天器做完使命返回地球的時候,天宮一號相對地球的位置出現變化 ,所以天宮一號相對于地球是處于運動狀態的,因此C說法正確 ;天宮一號經過大氣層時和大氣產生摩擦 ,溫度升高,內能增加,是靠著做功的方式增大了內能的,故而D說法錯誤 。7、D【解析】試題分析:生活當中的“白氣”均是水蒸氣遇冷液化而形成的小水珠,呈現液態;水蒸氣是無色無味,無法看見的.解:水加熱至燒開之后,水面上方形成的“白氣”,乃是水汽化所形成的溫度較高的水蒸氣,遇到較冷的空氣之后,發生液化變成小水珠,并飄散于空氣中而成的,是由水壺里面之水轉化而成的水蒸氣液化形成的;在酷熱的夏天,冰塊上方出現的“白氣”,是空氣中的水蒸氣,遇上溫度較低的冰塊時,發生液化形成小水珠,并飄散于空氣中而成的,是由空氣中的水蒸氣液化而達成的.故選D.【點評】在生活中所見到的白氣,都是水蒸氣液化所導致的,都是溫度相對較高的水蒸氣,碰到溫度比較低的物體之后,釋放熱量而致使液化釀成的.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、靠近增大【解析】那種放映機是依據物距處于f和2f之間的時候,會成倒立模樣、放大的實像這樣一種原理給制造出來的.畫面超出了整個屏幕范圍,這表明畫面尺寸過大了,應當增大物距,同時減小像距,所以要把放映機朝著屏幕靠攏,另外還要增大鏡頭與膠片之間的距離.故答案為靠近;增大.【點睛】這道題主要考查了凸透鏡成像規律的應用,一定要熟練掌握成像規律的具體內容,還考查了成像規律的變化情況,必須要搞清楚像距和物距之間的關系.9、20.21.4【解析】(1)單單閉合開關S的時候,電路是L的簡單電路,從圖示中能夠知道,當小燈泡兩端的電壓UL等于2V,通過的電流IL等于0.5A的時候,燈泡的實際功率PL等于UL與IL相乘的結果,也就是2V乘以0.5A等于1W,所以,小燈泡兩端的實際電壓為2V,電源的電壓大致約為2V;(2)閉合開關S、S1的時候,L與R是并聯的狀態,電流表測量的是干路電流,由于并聯電路當中各支路兩端的電壓是相等的條件,所以,它們兩端的電壓UL等于UR等于U等于2V,從圖象能夠知道,通過它們的電流分別是IL等于0.5A,IR等于0.2A,因為串聯電路里面干路電流等于各支路電流之和,所以,電流表示數的變化量是IR等于0.2A,此時干路電流:I等于IL加上IR,也就是0.5A加上0.2A等于0.7A,此時電路消耗的總功率:P等于U與I相乘的結果初中物理畢業試題,即2V乘以0.7A等于1.4W.點睛:(1)單單閉合開關S時,電路是L的簡單電路,依據圖象讀出小燈泡實際功率為1W那一刻兩端的電壓以及電流;(2)閉合開關S、S1之時,L與R并聯,電流表測量干路電流,依據并聯電路的電壓一樣的特點能夠得出來它們兩端的電壓,依據圖象能夠知道通過它們的電流,利用并聯電路的電流相加的特點能夠知道電流表示數的變化情況以及干路電流表的示數,利用P等于U與I相乘來計算出電路消耗的總功率.10、2.℃2.7V【解析】。
經讀圖曉得,刻度尺的分度值是1mm這一回,其左端跟0.00cm對齊著,而右端和2.50cm對齊了,所以其顯示出來的數值是2.50cm;溫度計的分度值為1℃,溫度計所呈現的示數是33℃;電壓表的量程處于0~3V范圍,它的分度值為0.1V,那么其示數為2.7V。11、相反地初中物理畢業試題,排球運動的方向跟所受到的重力方向不在同一條直線上邊,減小【解析】。
(1)排球被豎直向上擊出之后,它運動的速度變得越來越小,究其原因在于排球所受重力的方向跟運動方向呈相反狀態 ;(2)排球被斜上方擊出以后,速度的方向朝著斜上方,重力方向朝著豎直向下,鑒于排球運動的方向跟所受到重力的方向不存在于同一條直線上(或者表述為“形成一個夾角”) ,排球運動速度的大小以及方向都會產生變化 ;(3)球在上升的進程當中,重力勢能持續不斷地增加,因為在這個系統里僅僅受到重力的作用,所以機械能保持守恒,勢能增大的同時,動能減小 。12、右投影儀右遠視眼【解析】(1)由給出的條件可知,f等于10cm,從圖中能夠看出,此時物距u等于15cm,處于f和2f的中間位置,形成倒立且放大的實像,像距應當大于2f,要將光屏朝著右邊移動 ;投影儀正是依據這個原理制造而成的 ;(2)由題意知道,所更換的凸透鏡焦距變大,這表明折光能力變弱,如此一來像距變大,類似于遠視眼的形成原因 。13【解析】。
依據題意可知,要是想讓兩燈泡并聯,那么該電路得存在兩條路徑,故而最上面圓圈里面是電流表,最下面圓圈里面同樣是電流表,中間圓圈里面為電壓表,電路情況如下:14、串聯L1L1斷路0.4【解析】從電路圖能夠清楚觀察到,開關閉合之后,兩燈泡呈串聯狀態,電壓表是用于測量L1兩端電壓的,電流表則是用來測量電路中的電流的。要是開關閉合,兩個燈泡都不亮,電流表指針幾乎沒有移動,這表明電路出現了斷路情況,電壓表指針有明顯的偏轉意味著電壓表兩接線柱和電源之間是處于通路狀態的,也就是L2是正常完好的,所以和電壓表并聯的那部分出現了斷路,也就是燈泡L1斷路;故障排查之后,讀出電流表示數是0.4A,按照串聯電路電流處處相等的原理可知,所以,L2的電流為0.4A。三、作圖題(共7分)15、【解析】水杯安穩地放置在水平桌面上,受到重力G以及支持力F的作用,重力的方向為豎直向下,支持力的方向是豎直向上的。大小相等的兩個力,方向相悖,作用于同一條直線之上,此為一對平衡力 。兩個力的作用點皆畫于重心O這個位置,留意去表示兩個力的線段之長需相等 ,像圖中所呈現的那樣 :16 、【解析】試題剖析:小磁針靜止時N極所指向的方向是該處磁場的方向 ,借由這個能夠判定螺線管的N極 、S極 ,接著依據安培定則可知螺線管上的電流方向是向上的 ,電源“+”極為右邊“-”極為左邊 。考點:安培定則17 、【解析】。
先做出發光點S通過平面鏡的對稱點S′,此S′就是S的像,連接S′P使之與平面鏡相交于點O,其中SO是入射光線,OP為反射光線。情形如圖所示。四,實驗題,本大題總共5個小題,共計20分,18、排開液體體積53.91.1440B液體密度【解析】。

(1)在物體A浸沒于水中之前,物體浸入水中的那部分體積一旦越大,此時彈簧測力計的示數便會越小,而浮力卻越大,當完全處于浸沒狀態之后,排開液體的體積一直保持不變,浮力也不再改變,這表明浸沒于液體里的物體所受到的浮力大小跟排開液體體積存在關聯;(2)從圖2能夠看出,當h=0時,彈簧秤的示數等同于重力,所以G=5N;物體有著相應的質量:,物體具備一定的密度:;物體浸沒在液體里面的時候,彈簧測力計的示數保持不變,所以F示=3.9N,F浮=G﹣F示=5N﹣3.9N=1.1N;要是把該物體直接放置在此液體中,靜止的時候物體受到豎直向下方向的重力、豎直向上方向的浮力、豎直向上存在的支持力,因而容器底的支持力F支=G﹣F浮=5N﹣1.1N=3.9N;(3)當h=4cm的時候,物體受到的浮力是:F浮=G﹣F示=5N﹣3.9N=1.1N;依據可得,液體的密度為:,下表面所受到的壓強:=1.1×103kg/m3×10N/kg×0.04m是440Pa;根據可知,物體A下表面所受到的液體壓強p隨著其浸入水中深度h的增大而增大,并且p與h成正比例關系,選項里面B是符合的;(4)把容器中的液體更換成水,發覺當物體浸沒時測力計的示數比浸沒在原來液體中時的示數要大,依據F浮=G﹣F′能夠知道浮力減小,這說明浸在液體中的物體所受到的浮力大小跟液體的密度也是有關系聯的。19、55不能在【解析】。
(1)入射角指的乃入射光線跟法線所形成的夾角,依據圖甲能夠知道,入射角是 90°減去 35°,結果為 55°;(2)當把右側紙板沿著 ON 向后折疊的時候,在這個時候,反射光線和入射光線依舊處于同一平面當中,然而卻無法在紙板上面看到反射光線。20、 同一高度,放大,縮小,上【解析】。
(1)在實驗開始之前,為了能夠讓燭焰所成的像可以呈現在光屏的正中央位置,首先就應當對凸透鏡、光屏以及燭焰進行調節,使得它們各自的中心大致處于同一高度之上。 (2)蠟燭到凸透鏡的距離是小于光屏到凸透鏡的距離的,所以蠟燭到凸透鏡的距離是大于一倍焦距同時小于二倍焦距的,如此一來光屏上就能得到倒立、放大的實像,這一成像應用到了投影儀上。 (3)在維持圖中蠟燭和光屏位置保持不變的情形下,把凸透鏡朝著右邊移動,這就相當于增大了物距,減小了像距,依據折射光路是具有可逆性的,當光屏上再次出現清晰的像的時候,此時物距應當是大于兩倍焦距的,那么所成的像就應該是倒立縮小的實像。 (4)蠟燭燃燒持續一段時間之后高度有所減小,鑒于過光心的光線傳播方向不會發生改變,所以燭焰的像將會位于光屏中心的上方位置;21、ABC【解析】。
(1)電壓表用于測量燈泡兩端的電壓,鑒于此電壓表需與燈泡并聯。鑒于燈泡額定電壓是2.5V,故而應采用小量程。把燈泡與電壓表“3”接線柱相連就行啦。如圖:(2)從圖可知,滑動變阻器連接的是右下端接線柱,也就是接入電路 的是右段電阻絲。為施行保護電路,在閉合開關之前,滑動變阻器阻值應當最大,所以滑片P應當遠離右下端接線柱而放置于左端,也就是A端。(3)閉合開關之后小燈泡不亮、電流表沒有示數,表明電路不通暢,也就是出現了斷路。而電壓表呈現出有示數的情況,這表明與之并聯的元件處于斷路狀態,如此一來就相當于電壓表在測量電源電壓了,因而電壓表有示數出現。與之并聯的是小燈泡,所以故障情況是小燈泡發生了斷路。所以可以得出B選項是正確的。(4)鑒于燈泡電壓持續升高時,燈泡的實際功率會越大,燈絲的溫度也會隨之越高,進而使得燈絲電阻R增大。依據I等于(此處表述不明確,推測是I = U/R之類的公式)可知,R增大的話,(此處表述不明確,推測是電流相關的值)就會變小,也就是I - U圖像的斜率在減小,所以C選項是正確的。22、作勻速運動時效率為83.3%,重物越大機械效率越大【解析】。
(1)在實驗里,要朝著豎直向上的方向勻速去拉扯彈簧測力計以使鉤碼往上升高,處在這種平衡狀態時,測力計具體的示數才等同于拉力的大小,并且測力計示數穩定之際才方便去讀數;(2)依據圖能夠知道,測力計分度的值為0.2N,第3次的時候,拉力是2.4N,依靠表格當中呈現出來的數據能夠得出,第3次進行實驗的機械效率是;(3)從表格里的數據能夠明白,對于同一個滑輪組的機械效率這件事來說,它著重和提升物體對應的重力之間是有關系的,利用同一個滑輪組讓物體逐漸提升而且重力越大的話,機械效率也就會越高。五、計算題(本大題總共2個小題,總計占比13分)23、(1)小燈炮展現出正常發光態勢的時候電阻是6Ω。(2)當電流表所呈現的示數為1.7A之際,小燈泡的電功率是2.1W(3)滑動變阻器接入到電路里的阻值大概是14Ω。【解析】試題分析:(1)小燈泡L標有“ 6V6W”,小燈炮呈現正常發光狀況的時候:RL=(UL)2÷PL=(6V)2÷6 。 備注:你所提供內容含有部分不完整表述,比如“第3次實驗的機械效率:”這里后面缺失數據,以及最后“(6V)2÷6”后面也不完整,但按照要求進行了改寫。
