1. 人造地球衛星里，有一種近地衛星，其軌道高度大概在300公里左右，此高度是維持軌道穩定所需的最低高度。像神舟飛船起步網校，便是近地衛星的一種。因近地衛星的軌道半徑和地球半徑差不多，所以在高中物理學習期間，我們通常把它們當作是以第一宇宙速度運行的模型衛星。
高中物理里，有個重要的學習內容是同步衛星。從地球表面去觀察，同步衛星好似一盞固定于天空中的燈。同步衛星有個明顯特點高中物理同步衛星高中物理同步衛星，即它們相對于地球是靜止的。這帶來諸多優點，諸如地球表面的衛星天線不用轉動就能持續接收到同步衛星傳來的信號；風云二號氣象衛星可24小時監控我國上空的云系；NBA的電視轉播也不用擔心轉播衛星轉到地球背面就會中斷，等等。
首先，同步衛星運行的軌道必須是赤道平面內的正圓，其次，其軌道周期得和地球自轉周期一樣，也就是一個太陽日，然后，要實現這些要求，同步衛星的軌道半徑就得固定，這個半徑大約是地球半徑的6.6倍，最后，全球各個經度上不同位置的同步衛星，都在同一個軌道平面上運行 。
如果把一只鞋子發射到同月球所在一樣的軌道上去，那么這只鞋子會成為一顆周期為一個月的人造地球衛星，它的軌道半徑大概是地球半徑的60倍。
進行總結性提問：要是地球呈現為籃球那般大小，那么近地衛星所處位置有多遠呢，同步衛星又處于多遠的地方呢，月球位于多遠之處呢，它們的軌道是不是處于同一平面之上呢，軌道半徑與衛星周期之間的關系公式是怎樣的呢？