電流和電路復習教案可以包括以下內容：
一、教學目標：
1. 掌握電流、電路和電路圖的概念。
2. 了解電路的三種狀態(tài)，掌握電流通過導體時產生的現象。
3. 學會連接簡單電路，能解釋電路中的現象。
二、教學重點：
掌握電流、電路和電路圖的概念，正確使用各種電路元件。
三、教學難點：
學會連接簡單電路。
四、教學過程：
1. 導入新課：通過回顧電流和電路的基本概念，引出本節(jié)課的學習目標。
2. 講解新課：
（1）電流和電路：講解電流的形成、分類以及電路的特點。通過實驗展示電流的形態(tài)，幫助學生理解。
（2）電路的組成：講解電路的組成元素，包括電源、開關、用電器和導線等，并解釋它們的作用。
（3）電路圖：講解如何繪制電路圖，如何識別不同類型的電路圖（如串聯、并聯），以及電路圖中各元件的符號。
（4）電路的狀態(tài)：講解電路的三種狀態(tài)（通路、開路、短路），并解釋其含義和原因。通過實例分析，幫助學生理解。
（5）連接簡單電路：通過實驗或圖片展示，讓學生了解如何連接簡單電路。講解連接電路時的注意事項，如電源的正負極不能接反、導線要連接緊密等。
3. 實踐活動：讓學生動手連接簡單的電路，并觀察實驗現象，解釋原因。
4. 課堂小結：回顧本節(jié)課的主要內容，強調電流、電路和電路圖的概念，以及如何正確使用各種電路元件。
5. 作業(yè)布置：布置相關練習題，讓學生鞏固所學知識。
6. 課后反思：讓學生反思本節(jié)課的學習收獲，以及哪些內容需要進一步鞏固和理解。
五、教學反思：回顧教學過程，思考本節(jié)課的優(yōu)點和不足之處，考慮如何改進和提高教學效果。
以上是電流和電路復習教案的基本內容，具體的教學過程可以根據學生的實際情況和教學目標進行調整。
例題：小明家有一個標有“220V 440W”的電熱器，當它正常工作時，通過它的電流是多少？
分析：根據電熱器的銘牌可以得到它的額定電壓和額定功率，根據歐姆定律可以求出通過它的電流。
解答：根據電熱器的銘牌可得，額定電壓為220V，額定功率為440W，根據歐姆定律可得，通過它的電流為：
I = P/U = 440W/220V = 2A
所以，當電熱器正常工作時，通過它的電流為2A。
這個例題可以幫助學生們復習電流的概念和歐姆定律的應用，同時也可以幫助他們更好地理解電熱器的電路特點和參數。
