畢業(yè)論文答辯題學生論文題目：淺談中學物理教學中的“探究性學習”與“接受性學習”問題1：中學物理教學中“探究性學習”的教學目的是什么？問題二：中學物理教學中的“接受性學習”能否培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力？問題三：中學物理教學中如何處理“探究性學習”與“接受性學習”的關(guān)系？學生論文題目：新物理課程標準下如何重塑中學物理教師新形象。問題一：您心目中的中學物理老師形象是怎樣的？問題二：新物理課程標準下中學物理教師新形象的標準是什么？問題三：您認為物理教學方法應如何改進？學生論文題目：中學物理探究性教學成功案例評價問題一：“探究性學習”能否取代傳統(tǒng)的“接受性學習”？問題二：“探究課”的關(guān)鍵步驟是什么？問題三：中學物理教學中“探究性學習”的教學目的是什么？學生論文題目：研究性學習在高中物理教學中的應用問題1：如何在課堂上引入研究性學習？問題2：研究性學習對學生的成長有什么好處？問題三：比較“研究性學習”和“接受性學習”的特點？學生論文題目：探究性學習在高中物理教學中的應用問題1：為什么高中物理要開展探究性學習？問題二：中學物理教學中“探究式學習”的教學目的是什么？問題三：探究式學習對學生的成長有什么好處？學生論文題目：研究性學習在高中物理教學中的應用問題1：教師在研究性學習中扮演什么角色？問題2：研究性學習相對于傳統(tǒng)學習有哪些改進？問題三：比較“研究性學習”和“接受性學習”的特點？
