近日，龍華區(qū)教育發(fā)展又傳來(lái)好消息。全區(qū)在建學(xué)校項(xiàng)目16個(gè)，其中計(jì)劃今年竣工交付7個(gè)（格致中學(xué)、紅山中學(xué)高中部、觀瀾中學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目、龍翔小學(xué)、民豐學(xué)校、前鎮(zhèn)學(xué)校）龍飛小學(xué)），新建校舍建筑面積0.74平方米，提供學(xué)額14880個(gè)。
據(jù)悉，龍華區(qū)建設(shè)工務(wù)部門(mén)以保障民生為己任，聚焦學(xué)教，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新施工管理模式，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校項(xiàng)目。
“標(biāo)準(zhǔn)化+全流程工程咨詢”創(chuàng)新管理模式
為保障龍華區(qū)學(xué)校項(xiàng)目高效建設(shè)，工務(wù)部認(rèn)真梳理和完善現(xiàn)有項(xiàng)目管理模式，建立了標(biāo)準(zhǔn)化管理體系和模塊化設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
針對(duì)普通教室、專業(yè)教室、學(xué)生宿舍、教師宿舍等常規(guī)空間龍翔高中物理，標(biāo)準(zhǔn)化模塊化設(shè)計(jì)，固化空間要求和裝修標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范設(shè)計(jì)、規(guī)范施工，提高設(shè)計(jì)和施工效率。例如，格致中學(xué)、觀瀾中學(xué)、紅山中學(xué)高中部在設(shè)計(jì)初期，經(jīng)過(guò)與各專業(yè)的考察和合作，制定了普通教室、學(xué)生宿舍、教室宿舍等的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)一土建、機(jī)電、裝飾等標(biāo)準(zhǔn)。這確保了設(shè)計(jì)和施工的高度標(biāo)準(zhǔn)化。
工務(wù)部在標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)上，以專業(yè)咨詢服務(wù)補(bǔ)充全流程工程咨詢模式，為建設(shè)項(xiàng)目全生命周期提供全流程、全方位的項(xiàng)目管理服務(wù)留學(xué)之路，緩解了日益增長(zhǎng)的工程管理壓力。工程建設(shè)量有一定規(guī)模。與人員配置不相適應(yīng)，引進(jìn)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，提升項(xiàng)目管理能力，降低項(xiàng)目管理和控制風(fēng)險(xiǎn)，助力提高學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量和效率。例如，觀瀾中學(xué)深基坑改擴(kuò)建工程就是一項(xiàng)危險(xiǎn)性大的作業(yè)。一般情況下，建設(shè)單位委托相關(guān)有資質(zhì)單位編制基坑設(shè)計(jì)、專項(xiàng)施工、基坑監(jiān)測(cè)方案，并在施工前提交專家論證。
采用“全過(guò)程工程咨詢模式”后龍翔高中物理，實(shí)施前，咨詢單位組織勘察、設(shè)計(jì)、總承包單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，針對(duì)方案中的堵點(diǎn)、難點(diǎn)提供專業(yè)意見(jiàn)。深基坑工程專項(xiàng)施工方案形成后，咨詢單位將對(duì)方案進(jìn)行審查完善，加快專家評(píng)審工作進(jìn)度。施工過(guò)程中，咨詢單位也全程監(jiān)督，確保安全文明施工。
創(chuàng)新“EPC+BIM”智慧施工模式
建筑信息模型技術(shù)（BIM）可以將建筑工程全生命周期各不同階段的所有流程、資源等信息集中到三維數(shù)據(jù)信息模型系統(tǒng)中進(jìn)行全面描述，實(shí)現(xiàn)信息共享，所有工程參與者可以從中獲取自己需要的數(shù)據(jù)資源信息，這對(duì)協(xié)調(diào)各專業(yè)建設(shè)起到了很好的作用，實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)管理、維護(hù)全生命周期的一體化管理和無(wú)縫銜接。
在這項(xiàng)技術(shù)的“助力”下，建設(shè)工務(wù)部探索在學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)中采用“EPC施工模式”，將建筑師的服務(wù)內(nèi)容延伸到項(xiàng)目的整個(gè)生命周期，真正實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、采購(gòu)和建設(shè)。一體化確保了質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本可控，確保了設(shè)計(jì)意圖和施工質(zhì)量的真正落實(shí)，為工程高質(zhì)量、高品位、如期交付奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 BIM技術(shù)在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，解決了設(shè)計(jì)中的管道碰撞問(wèn)題，預(yù)先模擬了現(xiàn)場(chǎng)虛擬環(huán)境，提高了設(shè)計(jì)質(zhì)量。在后期的施工管理平臺(tái)中，利用BIM技術(shù)連接BIM設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)參數(shù)，生成可視化的三維結(jié)構(gòu)物理模型，提高了施工人員對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識(shí)。利用可視化指導(dǎo)施工，解決施工過(guò)程中的場(chǎng)地布置、材料進(jìn)度問(wèn)題。場(chǎng)地、功能配置、生產(chǎn)安全等問(wèn)題，大大提高了施工質(zhì)量、效率，節(jié)省了施工和管理成本。例如，今年9月份即將開(kāi)學(xué)的三所高中——格致中學(xué)、觀瀾中學(xué)、紅山中學(xué)高中部，就受益于“EPC+BIM”建設(shè)模式的應(yīng)用，平均耗時(shí)從開(kāi)工到開(kāi)學(xué)歷時(shí)15個(gè)月。
創(chuàng)新“模型指導(dǎo)+招標(biāo)優(yōu)選”的質(zhì)量模式
充分運(yùn)用“示范引領(lǐng)”，嚴(yán)格把控工程質(zhì)量。從學(xué)校項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工階段到最終的實(shí)體樣板房，我們?yōu)榻淌摇⑥k公室、宿舍、公共區(qū)域走廊、外立面等高復(fù)用率的功能空間和公共區(qū)域創(chuàng)建1:1的實(shí)體模型. 樣板房或樣板房。不僅可以讓學(xué)校和參與單位看到所得，更好地根據(jù)需求提出建議，還可以更好地把控施工細(xì)節(jié)，提高交付質(zhì)量。
通過(guò)實(shí)施“模型引導(dǎo)”等方式，按模型進(jìn)行施工，減少了后期工程的拆除和改造，為打造優(yōu)質(zhì)樣板工程奠定了基礎(chǔ)。
不僅如此，建設(shè)工務(wù)部引入第三方檢驗(yàn)機(jī)制，探索質(zhì)檢服務(wù)，強(qiáng)化安全質(zhì)量管控，建立健全以檢驗(yàn)報(bào)告為依據(jù)的服務(wù)回訪和紅黑名單工作制度，并為整個(gè)部門(mén)組織每周報(bào)告會(huì)議。 、建立月度排名機(jī)制、成立由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成的項(xiàng)目推進(jìn)小組匯報(bào)日常工作等措施，構(gòu)建安全質(zhì)量管控新格局。
招標(biāo)過(guò)程中，績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果與選標(biāo)過(guò)程“硬掛鉤”，實(shí)現(xiàn)招標(biāo)管理閉環(huán)，并將檢查紅黑名單排名結(jié)果納入合同績(jī)效評(píng)價(jià)重點(diǎn)內(nèi)容，從而提高投標(biāo)效率和工程質(zhì)量水平。我們選擇信譽(yù)好、技術(shù)好、實(shí)力較好的總承包單位，能夠有效推動(dòng)政府項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展。
得益于建設(shè)管理模式的創(chuàng)新，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能等現(xiàn)代技術(shù)，區(qū)建設(shè)工務(wù)部門(mén)在學(xué)校建設(shè)中嘗到了智慧建設(shè)的“甜頭”，并將進(jìn)一步優(yōu)化建設(shè)管理模式，為龍華區(qū)教育事業(yè)進(jìn)一步高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
（原標(biāo)題《聚焦學(xué)習(xí)卓越教育，龍華區(qū)今年新增學(xué)位14880人。龍華區(qū)建設(shè)工務(wù)部門(mén)用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)學(xué)校項(xiàng)目高質(zhì)量建設(shè)》）