八年級物理力學試題及解答例題如下：
一、選擇題（每小題3分，共36分）
1. 靜止在水平桌面上的物體，對水平桌面的壓力（ ）
A. 是由于物體的形變而產生的
B. 是由于桌面發生形變而產生的
C. 是物體受到的重力
D. 不是物體受到的重力
2. 如圖所示，物體A重為10N，用細繩將A物掛在彈簧測力計下，彈簧測力計的示數為8N，則物體B重為（ ）
A. 8N B. 12N C. 16N D. 條件不足，無法確定
3. 一只足球在水平草地上滾動，下列分析正確的是（ ）
A.足球受到重力、支持力和摩擦力的作用
B.足球受到重力、摩擦力作用
C.足球受到重力、支持力和拉力的作用
D.足球受到重力、向心力作用
4. 一只重為5牛的小球在水中靜止不動，則小球受到的浮力為（ ）
A.一定為零 B.一定等于5牛 C.等于它的重力 D.小于它的重力
5. 一只重為5牛的小球在水中靜止不動，則小球受到的浮力為（ ）
A.一定為零 B.一定等于5牛 C.等于它的重力 D.小于它的重力，大于或等于零均可
6. 一只重為5牛的小球在水中靜止不動，則小球受到的浮力為（ ）
A.一定等于5牛 B.可能大于5牛 C.可能小于5牛 D.可能等于零
7. 一只重為5牛的小球在空氣中運動時，所受空氣阻力大小為0.6牛，則小球受到的合力大小是（ ）
A.4.4牛 B.5牛 C.5.6牛 D.0牛
8. 如圖所示，用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上勻速直線運動時，測力計的示數為2N，則木塊所受的滑動摩擦力的大小為（ ）
A.大于2N B.等于2N C.小于2N D.無法確定
二、填空題（每空2分，共32分）
9. 物體靜止在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力的大小等于物體的重力大小。這是由______和______之間的相互作用而產生的。
10. 用彈簧測力計拉著重為3N的物體沿水平方向做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數為2N。當增加物體受到的水平推力為5N時，物體受到的摩擦力為______N。當拉力撤消后，物體在桌面上向右滑動的過程中，物體受到的摩擦力大小為______N。
11. 一只足球靜止在水平地面上，下列說法中正確的是（ ）
A.足球對地面的壓力就是足球的重力
B.足球對地面的壓力是由于地面形變而產生的
C.地面對足球的支持力是由于足球形變而產生的
D.地面對足球的支持力和足球對地面的壓力是一對平衡力
12. 用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上勻速直線運動時，彈簧測力計的示數為2N。若木塊一半放在桌面上時，木塊所受的滑動摩擦力的大小變為原來的一半。則此時木塊所受的滑動摩擦力的大小為______N。若將木塊完全放在桌面上時，木塊所受的滑動摩擦力的大小變為原來的一半。則此時木塊所受的滑動摩擦力的大小為______N。
三、實驗題（共18分）
13. （7分）某同學在做“研究平拋物體的運動”實驗中：除了木板、小球、斜槽、鉛筆盒外，下列器材中還需要的是______。A．游標卡尺 B．坐標紙 C．天平 D．彈簧秤 E．秒表實驗過程中有這樣的操作步驟：A．讓小球多次從斜槽上滾下，記下小球經過的位置；B．安裝好器材進行實驗；C．用鉛筆記錄下O點的位置和初速度方向；D．將記錄的數據畫成平滑曲線。該實驗要求小球每次從斜槽的同一位置由靜止滾下，并且每次釋放小球的位置要______（填“相同”或“不同”）。在實驗中得到一條記錄紙帶如圖所示，紙帶上打點的時間間隔是0．02s。那么小球平拋的初速度v0=______m/s。圖中的點A、B、C是
八年級物理力學試題
一、選擇題（每小題3分，共30分）
1. 靜止在水平桌面上的物體，對水平桌面的壓力（ ）
A. 是由于物體的形變而產生的
B. 是由于桌面發生形變而產生的
C. 是物體受到的重力
D. 不是物體受到的重力
2. 如圖所示，物體A重為10N，用細繩將A物體掛在彈簧測力計下，彈簧測力計的示數為（ ）
A. 一定等于10N
B. 一定大于10N
C. 一定小于10N
D. 條件不足，無法確定
3. 如圖所示，用彈簧測力計拉著重為5N的物體在水平桌面上以2m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數為6N，則物體受到的滑動摩擦力的大小為（ ）
A. 6N
B. 5N
C. 3N
D. 無法確定
4. 用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動，桌子受到的摩擦力（ ）
A. 大于10N
B. 等于10N
C. 小于10N
D. 大小難以確定
5. 一輛汽車在平直公路上勻速行駛，下列說法中正確的是（ ）
A. 汽車的速度越大，則慣性越大
B. 關閉發動機后，汽車的速度為零，但慣性不變
C. 汽車的速度越大，則動能越大
D. 汽車剎車時所受阻力越小越好
6. 一輛汽車沿平直公路行駛，速度為20m/s。該車在剎車過程中加速度的大小為5m/s2。求該車從剎車開始后經3s的位移。
7. 一輛汽車以2m/s2的加速度從靜止開始勻加速行駛，求汽車在第4s內的位移。
8. 一輛汽車以2m/s2的加速度從靜止開始勻加速行駛，求它在6s末的速度。
相關例題：
【例題】一物體做勻加速直線運動，初速度為5m/s，加速度為4m/s2。求該物體在任一秒內速度的變化量是多少？這一秒內速度增加還是減??？變化了多少？這一秒內的位移是多少？
【分析】根據加速度的定義式求解速度的變化量、速度增加還是減小、變化了多少以及位移。
【解答】根據加速度的定義式知：Δv = aΔt = 4 × 1m/s2 = 4m/s；Δv > 0，說明速度增加；x = v0t + \frac{1}{2}at^{2} = (5 + \frac{4}{2}) × 1m = 9m。
【例題】一輛汽車沿平直公路行駛，從開始啟動到到達最高點所用時間為t=5s,從最高點再運動到停止所用時間為t=3s,已知前3s內汽車的平均速度等于后7s內汽車的平均速度,求汽車在整個運動過程中的最大速度。
【分析】根據平均速度的定義式求出汽車在前3s和后7s內的位移，再根據運動學公式求出汽車在整個運動過程中的最大速度。
【解答】設汽車在整個運動過程中的最大速度為v,前3s內的位移為x_{1} = \frac{v_{3}}{2}t_{3} = \frac{v}{2} × 3m,后7s內的位移為x_{2} = vt_{7} = v × (5 - 3)m,則有x_{總} = x_{1} + x_{2} = \frac{v}{2} × (5 + 3)m,解得v = \frac{48}{7}m/s。
八年級物理力學試題
一、選擇題（每小題3分，共30分）
1. 靜止在水平面上的物體受到10N的水平拉力，下列說法正確的是（ ）
A. 物體受到重力、拉力和摩擦力的作用
B. 物體受到重力、拉力，不受摩擦力作用
C. 物體受到重力、拉力、支持力的作用
D. 物體受到重力、支持力和摩擦力的作用
2. 如圖所示，用彈簧測力計水平拉著重為15N的木塊在水平桌面上勻速直線運動。此時彈簧測力計的示數為6N，則木塊受到的摩擦力為______N。
3. 如圖所示，用彈簧測力計拉著重為20N的物體在水平桌面上以1m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數為5N，則物體受到的滑動摩擦力的大小為______N，物體以2m/s的速度做勻速直線運動時，物體受到的摩擦力為______N。
4. 一輛汽車在平直公路上行駛，其加速度方向與速度方向相同，汽車的速度先減小再增大。正確的說法是（ ）
A.在汽車速度為零時加速度一定為零
B.汽車速度達到最大時位移一定達到最大
C.汽車速度增加時，牽引力一定減小
D.汽車加速度減小，速度一定減小
5. 如圖所示，用彈簧測力計水平拉著重為15N的木塊在水平桌面上勻速直線運動。此時彈簧測力計的示數為6N，則木塊受到的滑動摩擦力的大小為______N。若拉著該木塊以加速直線運動時，木塊受到的摩擦力大小為______N。
二、填空題（每空2分，共24分）
6. 如圖所示，用彈簧測力計拉著重為20N的物體在水平桌面上以1m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數為5N，則拉力的大小是______N，物體受到的摩擦力的大小是______N。若拉著該物體以2m/s的速度在同一水平桌面上加速運動時，彈簧測力計的示數將______（選填“大于”、“小于”或“等于”）5N。
7. 一輛汽車在平直公路上行駛，其加速度方向與速度方向相同，若加速度逐漸減小，直到為零，這輛汽車的速度將（ ）
A. 速度不斷減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值
B. 速度不斷增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值
C. 先速度增大后速度減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值
D. 先速度減小后速度增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值
三、實驗題（共16分）
8. （8分）某同學在做“研究平拋物體的運動”實驗中：
（1）除了木板、小球、斜槽、鉛筆盒外，下列器材中還需要的是： 。（只需寫出器材的名稱）
（2）實驗中，下列說法正確的是： 。（填字母代號）
A. 斜槽軌道必須光滑
B. 斜槽軌道末端可以不水平
C. 要使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下 D. 要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些
E. 為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條曲線把所有的點連接起來。
四、計算題（共24分）
9. （24分）如圖所示，質量為m的小球用細繩拴住并靠在豎直墻面上靜止不動。已知小球與墻面之間的動摩擦因數為μ。求細繩對小球的拉力和彈力的大小。
相關例題常見問題：
1. 什么是力的三要素？它們對力的作用效果有何影響？
2. 如何根據物體的運動狀態判斷物體的受力情況？
3. 如何利用二力平衡條件求出某個力的值？
4. 如何根據牛頓第二定律求出某個物體的加速度？
5. 如何根據摩擦力公式求出摩擦力的大?。?span style="display:none">zRT物理好資源網(原物理ok網)
6. 如何利用力的合成與分解求出某個力的分力？