以下是八年級物理摩擦力測試題和相關例題：
測試題：
一、選擇題：
1. 以下關于摩擦力的說法中，正確的是（ ）
A. 物體運動時才受到摩擦力
B. 摩擦力總是成對出現的
C. 摩擦力一定是阻力
D. 摩擦力的大小與物體重力無關
2. 如圖所示，用手把一木塊壓在豎直墻壁上不動，當手對木塊壓力增大時，木塊受到的靜摩擦力（ ）
A. 隨之增大 B. 隨之減小 C. 保持不變 D. 無法判斷
例題：
【分析】
（1）摩擦力產生的條件是接觸、擠壓、相對運動或有相對運動的趨勢，可知其大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關．
（2）手壓木塊，當手對木塊壓力增大時，木塊仍靜止，所以摩擦力仍與重力平衡．
【解答】
（1）摩擦力產生的條件是接觸、擠壓、相對運動或有相對運動的趨勢．由此可見，它跟重力無關．故A錯誤；B正確；C摩擦力不一定是阻力，它也可能是動力．故C錯誤；D正確；
（2）手壓木塊，當手對木塊壓力增大時，木塊仍靜止，所以摩擦力仍與重力平衡，而重力不變，所以摩擦力仍不變．故B錯誤，C正確．
故選：CD．
答案僅供參考，請按實際需求進行修改。
八年級物理摩擦力測試題
一、填空題
1. 摩擦力分為_____摩擦力、_____摩擦力和_____摩擦力。
2. 物體間摩擦力的方向總是沿著接觸面，且與物體相對運動或相對運動趨勢的方向____。
二、選擇題
3. 如圖所示，用手握住瓶子使其保持豎直，此時瓶子所受摩擦力的方向是____。
A. 沿著瓶子向上
B. 沿著瓶子向下
C. 沿著瓶子側壁斜向上
D. 靜止在手中不動時，手握瓶子的力越大，瓶子所受的靜摩擦力越大
三、簡答題
4. 自行車前后輪的摩擦力的方向是什么？為什么？
相關例題：
1. 一輛小車在平直的水平公路上行駛，小車所受的阻力為車重的0.05倍。已知小車的質量為50kg，行駛時車輪與地面接觸的總面積為0.05m^{2}，求：小車靜止時對地面的壓強。
答案：小車靜止時對地面的壓強為1.25×10^{4}Pa。
解析：小車靜止時對地面的壓力等于其重力，即F = G = mg = 50kg × 10N/kg = 500N；受力面積為S = 0.05m^{2}，則小車對地面的壓強為p = \frac{F}{S} = \frac{500N}{0.05m^{2}} = 1.25 × 10^{4}Pa。
根據題意可知，小車受到的阻力為車重的0.05倍，即f = 0.05G = 0.05 × 50kg × 10N/kg = 25N；當小車做勻速直線運動時，水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力，大小相等，所以牽引力的大小為f = F = 25N；小車對地面的壓力等于其重力，所以小車對地面的壓強為p = \frac{F}{S} = \frac{G}{S} = \frac{mg}{S} = \frac{50kg × 10N/kg}{0.05m^{2}} = 1.25 × 10^{4}Pa。
以上例題可以幫助你更好地理解八年級物理摩擦力測試題和相關知識點。
八年級物理摩擦力測試題
一、填空題
1. 摩擦力是兩個互相接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力。
2. 摩擦力分為_____和_____，物體運動時，接觸面之間產生的摩擦力的方向總是沿著物體運動的方向，阻礙物體的相對運動。
3. 增大有益摩擦的方法有_____和_____。
4. 兩個相互接觸的物體當它們要發生或已經發生相對運動時，就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力；滑動摩擦力的大小與____和____有關。
二、選擇題
5. 以下不屬于滑動摩擦的是（ ）
A. 物體在冰面上運動時，與冰面之間的摩擦
B. 物體在桌面上運動時，與桌面之間的摩擦
C. 物體在泥濘的路面上運動時，與地面之間的摩擦
D. 滑冰鞋鞋底與冰面之間的摩擦
6. 如圖所示，用手把一木塊壓在豎起的墻面上保持靜止，當手對木塊的壓力增大時，木塊受到的摩擦力將（ ）
A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 無法判斷
三、實驗題
7. 在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，某同學已經完成了如圖所示的實驗，并記錄了有關數據如下表：
| 實驗序號 | 木塊對木板的壓力（N）| 接觸面的材料 | 滑動摩擦力（N）|
| --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 木板 | 0.4 |
| 2 | 3 | 布 | 0.7 |
| 3 | 2 | 布 | 0.6 |
| 4 | 4 | 布 | （ ）|
（1）實驗中通過拉動木塊在水平木板上做______運動來比較滑動摩擦力的大小。
（2）分析表中第______行數據可得出結論：在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。
（3）由表中第______行數據可得出結論：在接觸面粗糙程度一定時，______越大，滑動摩擦力越大。
（4）實驗中應沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動。請你根據實驗目的和器材設計一個記錄實驗數據的表格。要求寫出需要記錄的物理量及對應的列名。
四、綜合應用題
8. 小明同學在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，提出了以下猜想：
A. 與壓力大小有關；B. 與物體運動速度有關；C. 與接觸面的粗糙程度有關。小明想探究A與壓力大小的關系，他選用了一輛較光滑的小車進行實驗，并得到了如下數據：
【實驗次數】 【小車對水平面的壓力/N】 【水平勻速運動的拉力/N】 【拉力的功率/W】 【運動速度/m/s】 【滑動摩擦力/N】
【1】 【20】 【2】 【0.5】 【0.5】 【1】
【2】 【20】 【4】 【1】 【1】 【2】
【3】 【30】 【4】 【1】 【1.5】 【？】
（1）請你幫助小明設計實驗記錄表格。
（2）實驗中應控制小車表面的粗糙程度不變，應控制小車做______運動。小車受到的滑動摩擦力大小為______N。
（3）分析表格中的數據可以得出結論：當小車對水平面的壓力一定時，______越大，滑動摩擦力越大。為了驗證猜想B是否正確，請你幫助小明設計實驗方案。請在下表中填入合適的數據。請寫出主要實驗步驟和結論分析。
表格：實驗次數 壓力/N 速度/m/s 拉力/N 拉力的功率/W 滑動摩擦力/N
【1】 ______ ______ ______ ______ ______ ______
【2】 ______ ______ ______ ______ ______ ______
【猜想B是否正確】______。
（4）自行車前后輪都裝有鏈條與齒輪組成的傳動系統是為了減小______。自行車的腳踏板表面要制成凹凸不平是為了______。小明用彈簧測力計拉著同一木塊在同一水平桌面上以不同的速度勻速直線運動，彈簧測力計示數相同，則拉力和阻力是______的（選填“平衡力”或“非平衡力”）。
相關例題常見問題：
在探究“滑動摩擦