八年級(jí)物理平面鏡成像相關(guān)的例題及解答如下：
例題1：小明在鏡子前看書時(shí)，鏡子中的像與窗外移動(dòng)的方向一致，其原因是是什么？
解答：因?yàn)樾∶髟阽R子前看書時(shí)，鏡中的像是物體發(fā)出的光線的反射光線反向延長線的交點(diǎn)，而窗外光線與反射光線平行，所以像與窗外移動(dòng)的方向一致。
例題2：小明在平面鏡前看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)鏡中的像與書中的文字在同一直線上，他如何調(diào)整才能看清文字？
解答：小明可以通過稍微移動(dòng)自己的位置，使得自己的眼睛與平面鏡之間的連線與平面鏡成一個(gè)小于60度的夾角，這樣就可以使鏡中的像與書中的文字在同一直線上。
例題3：小明在平面鏡前用激光筆射出一束光線，此時(shí)平面鏡中有沒有光線的反射？
解答：當(dāng)光線射到平面鏡上時(shí)，會(huì)發(fā)生反射，因此平面鏡中會(huì)有光線的反射。
例題4：小明在平面鏡前看到了小紅，小紅在他眼中是否也看到了小明？
解答：因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，所以當(dāng)小明在平面鏡前看到了小紅，小紅在他眼中也看到了小明。
以上就是一些八年級(jí)物理平面鏡成像相關(guān)的例題及解答，希望對(duì)你有所幫助。記住，平面鏡成像的關(guān)鍵是理解光的反射和折射原理。
例題：
小明站在平面鏡前3m處，看到了自己在鏡中的像，這是由于光的反射形成的。小明向平面鏡走近了1m，此時(shí)小明與他的像的距離變?yōu)?m，像的大小保持不變。
在分析這個(gè)例題時(shí)，我們可以考慮以下問題：
1. 小明在平面鏡中看到了自己的像，這個(gè)像是實(shí)像還是虛像？為什么？
2. 當(dāng)小明向平面鏡走近時(shí)，他的像的大小如何變化？為什么？
3. 小明與他的像的距離是如何變化的？為什么？
通過這些問題，我們可以深入理解平面鏡成像的原理和特點(diǎn)。
八年級(jí)物理平面鏡成像是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，也是學(xué)生常常感到困惑的地方。以下是一些常見的問題和例題，幫助你更好地理解和掌握這一知識(shí)點(diǎn)。
問題1：平面鏡成像的特點(diǎn)是什么？
例題：如圖所示，一個(gè)身高1.6米的人站在平面鏡前2米處，則他在平面鏡中的像高是多少？
解答：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物的大小相等，因此該人在平面鏡中的像也是1.6米高。
問題2：為什么我們能夠通過平面鏡看到物體？
例題：小明站在平面鏡前3米處，他以1米/秒的速度垂直向平面鏡靠近，問像對(duì)于小明的速度是多少？
解答：因?yàn)槠矫骁R成像是由于光的反射形成的，所以小明可以通過平面鏡看到自己的像。根據(jù)題意，像相對(duì)于小明的速度為2米/秒。
問題3：為什么有時(shí)候看到的是物體的虛像？
例題：如圖所示，小明用一塊玻璃板做平面鏡實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他用手摸鏡子時(shí)，他感覺到鏡子后面有手指的“倒影”，這是為什么？
解答：因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像，它是由光的反射形成的，所以小明感覺到鏡子后面有手指的“倒影”。
問題4：如何確定像的位置？
例題：如圖所示，一個(gè)物體在平面鏡中成的像是正立的虛像，物體不動(dòng)，將平面鏡沿45度角向左轉(zhuǎn)，像如何變化？
解答：根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱，所以當(dāng)平面鏡沿45度角向左轉(zhuǎn)時(shí)，像也向左轉(zhuǎn)，但像的位置相對(duì)于物體變遠(yuǎn)了。
以上是一些常見的問題和例題，可以幫助你更好地理解和掌握八年級(jí)物理平面鏡成像這一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，還需要注意與其他知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系，如光的反射、折射等。