一個小實驗證明了大氣浮力的存在。 南京師范大學(xué)鄭德陽官方網(wǎng)站。 一個小實驗證明了大氣浮力的存在。 浮力的存在，讓中學(xué)生更容易接受那些小實驗。 有些可以在課堂上完成，有些可以在課外完成。 該設(shè)備操作簡單，方便有效。 實驗如圖1所示，取一個玻璃杯，用一張硬紙板將杯口蓋緊。 用手壓住那張紙，把瓶子倒過來松開手，硬紙立馬掉下來。 如果杯子里裝滿了水，用一張硬紙把杯子蓋緊，用手拿著紙，把瓶子倒過來松開手，紙就不停。 落水不流出。 這張表是關(guān)于戰(zhàn)友這兩年的實際表現(xiàn)。 材料與材料 招標(biāo)技術(shù)評分表圖及交易 取一個注射器如2所示，將針頭倒夾在鐵架的鐵夾中，先將活塞推到針頭頂端排出空氣大氣壓強存在的實驗，然后進(jìn)行實驗2 用膠套將噴嘴鎖緊，然后在活塞頸部系一根細(xì)繩，掛幾根鉤碼活塞不易拔出實驗3 如圖3
用軟膠托擠壓兩個壓衣鉤的軟膠托，排出它們之間的部分空氣，即使衣鉤下面掛著重物，也不容易分開兩個衣鉤 南京師范學(xué)院實驗4 鄭德陽官網(wǎng)，如圖4，在木凳表面沾上污漬，將仿皮吸盤直立放在光滑的凳面上，握緊木柄向下壓，然后將里面的二氧化碳吸盤被擠出，然后提起木柄椅子，證明居住證也是可以的。 下載居住證。 下載愛情問題。 下載居住證。 下載愛情問題。 一部分排出后，彈簧被卡住，墨水被塞進(jìn)軟管。 分析表明，管內(nèi)二氧化碳排出后，管內(nèi)二氧化碳的浮力大于管外大氣壓力。 在管中證明了大氣浮力的存在。 實驗六、如圖5所示，先將粗試管注滿水，然后將一根較細(xì)的空試管插入粗試管至一半深度，迅速將兩試管倒置，松開細(xì)試管. 看到細(xì)試管在粗試管中緩緩上升，說明大氣
浮力實驗七：如圖6，在罐子里放少量細(xì)沙，把一張浸過酒精的紙放在火上，放進(jìn)瓶子里，迅速把去殼的煮熟的鴨蛋放在上面瓶口。 紙熄滅后，從瓶中倒出。 在冷彈中，二氧化碳的浮力比外部大氣的浮力下降得更多。 在大氣壓力的作用下大氣壓強存在的實驗，將豬肉壓入瓶中。 實驗八、如圖7所示，將兩根細(xì)玻璃管插入橡皮塞內(nèi)，在玻璃管口套上一個漏氣球，用粗橡皮管將另一端系緊，接上氣泵。 用橡皮塞塞緊罐口。 使用氣泵抽出瓶內(nèi)的部分空氣。 這時，蓋住另一根玻璃管口的小氣球就會膨脹。 這是因為瓶內(nèi)的二氧化碳被帶走后，瓶內(nèi)的浮力減小，大于瓶外大氣的浮力，所以大氣的浮力將瓶外的部分二氧化碳推入氣球內(nèi). 減少上述一些小實驗或課后安排中學(xué)生自己做，可以加深中學(xué)生對大氣浮力存在的認(rèn)識，也可以培養(yǎng)中學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)中學(xué)生求異思維及整體分析歸納能力