物體的多過程運動往往以單個物體為主，這類題型都是綜合題，考察的知識點很多，難度一般，但對學生的整體知識點的把握有較高要求，常常運動學和力學一起考，勻變速運動、圓周運動、平拋運動等柔和到一起考。
物體的多過程運動模型例題：
1、（2024全國III，25）如圖，在豎直平面內，一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平軌道PA在A點相切，BC為圓弧軌道的直徑。O為圓心，OA和OB之間的夾角為ɑ=37°， 一質量為m的小球沿水平軌道向右運動，經A點沿圓弧軌道通過C點，落至水平軌道；在整個過程中，除受到重力及軌道作用力外，小球還一直受到一水平恒力的作用，已知小球在C點所受合力的方向指向圓心，且此時小球對軌道的壓力恰好為零。重力加速度大小為g，求
（1）水平恒力的大小和小球到達C點時速度的大小。
（2）小球到達A點時速度的大小。
（3）小球從C點落至水平軌道所用的時間。
