家庭電路中電流過大的誘因
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
1通過演示實(shí)驗(yàn)和電路剖析,使中學(xué)生理解家庭電路中總電壓隨家用家電功率的減小而減小.
2通過推論把實(shí)驗(yàn)推論從理論上加以驗(yàn)證.
3通過演示保險(xiǎn)絲被燒斷的實(shí)驗(yàn),加深中學(xué)生對(duì)保險(xiǎn)絲作用的理解.
能力目標(biāo)
通過本節(jié)教學(xué),培養(yǎng)中學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
情感目標(biāo)
完善安全用電的良好習(xí)慣.
教學(xué)建議
教材剖析
本節(jié)“家庭電路中電流過大的誘因”,具有承上啟下的作用,使中學(xué)生厘清電路中有時(shí)電壓為何會(huì)過大,既能對(duì)上一節(jié)中保險(xiǎn)絲的作用有進(jìn)一步的`了解電路中電流過大的后果,同時(shí),使中學(xué)生懂得避開漏電和超負(fù)荷用電的道理,也是保證家庭用電安全的一個(gè)重要常識(shí).
家庭電路中電流過大的緣由是本節(jié)乃至本章教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn).教材從實(shí)驗(yàn)觀察與理論剖析兩個(gè)方面進(jìn)行了說明、講解,同時(shí)注重引導(dǎo)中學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),剖析電路中的電壓變化情況,理解緣由.使中學(xué)生把握運(yùn)用知識(shí)剖析實(shí)際問題的方式.
本節(jié)的重點(diǎn)是剖析家庭電路電壓過大的誘因.難點(diǎn)是理論推論驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)推論.
教法建議
本節(jié)教學(xué)應(yīng)把理論和實(shí)際相聯(lián)系置于首要位置,易采用實(shí)驗(yàn)、觀察、分析、討論等方式進(jìn)行教學(xué).
組織中學(xué)生討論在家庭電路中這些情況容易導(dǎo)致漏電,并列舉實(shí)例.之后討論怎么可以防止漏電.
1.家庭電路中電流過大的第一個(gè)誘因講解:漏電的演示實(shí)驗(yàn)
按課本裝置進(jìn)行,可選用較細(xì)的保險(xiǎn)絲.如手頭只有粗保險(xiǎn)絲,可用小刀將保險(xiǎn)絲削細(xì)些使用.為安全起見可以用低壓電源來做.
在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,畫出電路進(jìn)行剖析.提醒中學(xué)生并聯(lián)電路的總內(nèi)阻大于任何一個(gè)并聯(lián)大道的阻值.絕大部份電壓直接經(jīng)過導(dǎo)線,可以覺得電壓沒有經(jīng)過用家電”.這一問題運(yùn)用并聯(lián)電路的電壓分配與內(nèi)阻成正比的原理剖析,中學(xué)生不難理解.
最后應(yīng)讓中學(xué)生討論家庭用電時(shí),在什么情形下可能發(fā)生漏電現(xiàn)象?如因?yàn)殒?zhèn)流器、插座的兩個(gè)接線柱接線不好,而促使火線與零線相撞;將已損毀的家用家電插在插頭上等等.建議用掛圖或幻燈投影的形式,向中學(xué)生介紹日常用電時(shí),應(yīng)如何做就能避開發(fā)生漏電,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全用電的教育.
2.家庭電路造成電壓過大的第二個(gè)誘因,仍可以用述說第一個(gè)誘因時(shí)的裝置做演示實(shí)驗(yàn).建議用低壓電源演示,這時(shí)可以使用直流電壓表.此時(shí)若果在燈泡兩端再并接一個(gè)大功率的電熱器(如電爐、電吹風(fēng)等),中學(xué)生將見到保險(xiǎn)絲立刻熔斷,說明電路中的電壓因?yàn)橛眉译姷墓β蔬^大而過大.
這一現(xiàn)象的理論剖析電路中電流過大的后果,可按課本中的例題剖析進(jìn)行,使中學(xué)生認(rèn)識(shí)到為何家庭電路中不應(yīng)同時(shí)使用幾個(gè)大功率用家電,因而對(duì)中學(xué)生進(jìn)行省電和安全用電的教育.
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
家庭電路電壓過大的誘因
(一)備考提問
1.三盞燈在圖9甲、乙兩電路中,聯(lián)接方式是否相同?
2.乙圖中的保險(xiǎn)絲和閘刀開關(guān)怎樣在甲圖的相應(yīng)位置上表示下來?
(二)新課教學(xué)
演示實(shí)驗(yàn)一
1.詮釋示教板(與(甲)電路圖相對(duì)應(yīng)).
2.在支路上串入大電壓表.
3.先后閉合、、開關(guān),分別讀出電壓表的示數(shù).
提問:從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可得出哪些推論?(中學(xué)生討論回答)
班主任小結(jié):
1.家庭電路中電流過大的誘因之一:家庭電路中用家電總功率過大.
提問:為何電路中并聯(lián)用家電越多,總功率越大電壓就越大呢?
剖析:在電路總功率過大情況下:
據(jù)并聯(lián)電路:又據(jù):,所以.
所以
由于一定,所以減小,則減小.
演示實(shí)驗(yàn)二
①(甲)電路支路上加保險(xiǎn)絲.
②在燈兩端并聯(lián)一段導(dǎo)線.
③閉合支路開關(guān),觀察電壓表表針示數(shù)很大,保險(xiǎn)絲燒斷,三燈熄滅.
提問:這個(gè)實(shí)驗(yàn)又說明哪些問題?(中學(xué)生討論回答)
班主任小結(jié):
家庭電路中出現(xiàn)漏電也導(dǎo)致電壓過大.
提問:為何出現(xiàn)漏電,電路中電流就很大呢?
在漏電情況下,據(jù)由于一定,很小;所以就很大.
探究活動(dòng)
【課題】
調(diào)查家里的用家電
【組織方式】
個(gè)人、學(xué)習(xí)小組
【活動(dòng)形式】
1.制訂子課題.
自己家里有什么家用家電?
它們的功率各是多大?
電能表的標(biāo)牌.
實(shí)際中電流過大的誘因.
實(shí)際生中怎樣避免電壓過大.
2.向父母尋問或查找說明書.
3.小組討論總結(jié).
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