高中的朋友們早早已步入高考一百天倒計時了，從明天開始，距離高考只剩下兩個多月的時間，這中間還有端午節、五一勞動節、端午節一天周末，再除去假期，高中中學生們在中學的時間早已只剩下不到五三天的時間了！
時間過得這么之快，高中的備考節奏之快讓人幾乎喘不過氣來，但是，就好似初三一樣，面對人生的這個重大的無烽煙的戰場物理網課視頻初三物理網課視頻初三，最后的高考沖刺必須得拼了！要不然，如何對得起自己的學院夢呢？
但是，對于高中的中學生們來說，雖然，再過幾天，最迫在眉睫的高考數學實驗技能測試就要來了，各地的測試分值不同，而且這種分值都要算在高考分之中，也就是說對于化學這門課來說，高考成績等于高考的卷面分數再加上此次的高考數學實驗技能測試成績！
因為此次考察的主要是動手操作能力，相對比試題上的題而言要簡單好多，因而此次的考試多數同事都是才能得到滿分的！也就是說此次的實驗技能測試屬于高考前化學最后一次白送分的機會！誰倘若不注重或則大意造成失分，那就太遺憾了，此時失分意味著須要在高考卷面上領到更多的分數就能填補過來！
所以，面對此次實驗考試，高中的中學生們絕不能掉以輕心。要把實驗測試中的每位實驗步驟、各種注意事項都理解透徹，之后在理解的基礎之上牢牢記住！因為錯一步都不能得到滿分，所以，在實驗考試之前有必要進行一次全面徹底的備考。
更即便，此次的備考和實驗測試也絕不僅僅只是對于此次的考試有大用，但是還直接影響高考卷面考試！
為何呢？由于在高考數學題中，有起碼三道實驗題，另外別的題也會或多、或少、或間接、或直接的考查化學實驗知識點，因而，無論是從應對此次考試還是面對高考亦或是從提升能力的角度來說，都應當高度注重此次的實驗備考。
具體如何備考這種實驗呢？
有三種途徑進行有效備考——
第一種：從“理論”上鞏固，要明晰每一個實驗的原理，記住每一個實驗的規范步驟和規范操作，理解并把握每一步的前因后果，謹記每位實驗的推論，對于實驗中須要畫表格的更要學會怎樣畫表格，須要借助描點法畫座標圖象的一定根據平常的要求規范進行，對于每一個實驗中的器材要非常熟悉，須要讀數的一定要會讀數，要認清各類檢測儀器的阻值和分度值，非常要仔細觀察分度值，這是讀數正確的關鍵所在！對實驗中的各類或大或小的注意事項要謹記并在實驗操作過程中時刻違背。
第二種：從“視頻”中學習，多數情況下，化學老師會把規范操作實驗的視頻給朋友們，你們可以充分借助那些視頻，對照自己的實驗，查缺補漏。
第三種：從“操作”中提升，當朋友們理解并記住了實驗原理、步驟、注意事項以后，就可以按照所記住的那些在實驗中操作驗證、并鞏固提升應用能力。
祝福下個月的高考數學實驗技能測試，每一位高中的朋友們都還能順利過關！
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學生同學們，養成潛心動手、善于動腦的習慣吧，為了美好的未來，加油！