為推動我縣課程改革實施，提高初中理化教師實驗教學(xué)能力，促進(jìn)教師教學(xué)經(jīng)驗交流，合陽縣舉辦2023年初中物理化學(xué)教師實驗操作“ 11 月 23 日“同級同分異構(gòu)體”活動。
本次活動由物理、化學(xué)各科的三位老師授課。 六位教師根據(jù)學(xué)生的實際情況、現(xiàn)有教學(xué)條件和自身特點，以學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)，進(jìn)行了不同的實驗教學(xué)設(shè)計，清晰地展示了不同教師對同一教學(xué)內(nèi)容的不同處理以及不同教學(xué)方式所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果。教學(xué)策略。 ，能帶著問題引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，凸顯以學(xué)生為中心、注重實驗探究的課堂特色，體現(xiàn)一個強(qiáng)調(diào)實踐、體驗的過程。 風(fēng)格各異的教學(xué)設(shè)計、科學(xué)有效的實驗探索、卓有成效的小組合作學(xué)習(xí)等，達(dá)到了在同堂中展現(xiàn)精彩、在異質(zhì)課堂中弘揚個性的目的初中物理實驗的有效性，讓聽課教師受益匪淺。
隨后，同學(xué)科班教師對各班教學(xué)活動設(shè)計的合理性、課堂組織的嚴(yán)謹(jǐn)性、實驗演示的規(guī)范性進(jìn)行了點評，對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的亮點和問題進(jìn)行了分析和反饋，分享了自己獨特的見解。 教學(xué)經(jīng)驗的交流分享、互動討論中的思想碰撞，促進(jìn)教師專業(yè)成長，真正發(fā)揮資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)的作用。
此次理化實驗課“同班異質(zhì)材料”的精彩展示，拓寬了教師的教學(xué)視野，進(jìn)一步提升了實驗教學(xué)的新理念初中物理實驗的有效性，為教師搭建了有效的學(xué)習(xí)和交流平臺，起到了一定的促進(jìn)作用。相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同發(fā)展。 促銷的目的。 全縣40余名初中理化教師參加了本次活動。
供稿：馮小珍 電教中心
編輯：王敏
