我先證明一下我的身份。 為了避免被領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)喝茶，我不會(huì)展示自己的個(gè)人信息。雖然校園卡會(huì)透露我屬于哪個(gè)級(jí)別，但畢竟學(xué)院那么多，所以我不太擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)。
先說(shuō)我的結(jié)論：傅中醫(yī)對(duì)學(xué)生有一種騎士般的傲慢。
接下來(lái)解釋一下這句話的意思：你對(duì)西方騎士的印象是怎樣的？ 對(duì)女士們要有禮貌、溫柔，所有臟活累活都將由騎士來(lái)做。 作為公主，你只需要享受騎士帶來(lái)的一切現(xiàn)成和便利。 這種騎士行為實(shí)際上是傲慢的最高形式，因?yàn)樗鼰o(wú)形中強(qiáng)化了“不平等”。 兩者之間的不平等是如此之大，以至于騎士不會(huì)將其視為威脅，而只是像籠中的金絲雀一樣享受我?guī)Ыo你的一切。 那么相比之下，我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的歐洲對(duì)于女士們的要求是什么呢？ 講禮貌有禮貌，不亂喊亂叫，不粗暴地喊叫等等。 所謂俠義，看似是君子風(fēng)范，實(shí)則是最不尊重的傲慢。 相信對(duì)方只需要像客廳里的“花瓶”、籠子里的“金絲雀”一樣對(duì)美麗負(fù)責(zé)。 完全否定，也不讓女性展現(xiàn)出“婦女能頂半邊天”的能力。 換句話說(shuō)，這種俠義精神在很大程度上有意忽視了女性除了基本生理需求之外的其他高級(jí)需求。 一旦你明白了什么是“騎士氣概”，你就明白我為什么說(shuō)傅中醫(yī)對(duì)學(xué)生有一種騎士氣概了。
偉大的醫(yī)生都是真誠(chéng)的、精益求精的。 這八個(gè)字是福中醫(yī)的校訓(xùn)。 如何理解“力求完美”這四個(gè)字？ 我的理解是“以人為本”是這四個(gè)字的立足點(diǎn)。 《大學(xué)》說(shuō)得很清楚：“大學(xué)之道，是德行，親民，精進(jìn)”。 （如果您對(duì)我理解的以人為本有不同意見(jiàn)，歡迎在評(píng)論區(qū)討論）。 但學(xué)校是“以學(xué)生為本”嗎？ 我認(rèn)為不是。 就像中世紀(jì)的騎士一樣，學(xué)校只保證基本任務(wù)：上課和有足夠的食物（不是好食物）。 忽視了學(xué)生對(duì)高品質(zhì)、美好大學(xué)生活的向往和追求。 在日常學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中也存在一些問(wèn)題。 這個(gè)問(wèn)題來(lái)源于獎(jiǎng)學(xué)金等各種擇優(yōu)評(píng)價(jià)規(guī)則的制定。 結(jié)果，學(xué)生只能“只取學(xué)分”。 為了不被其他同學(xué)落下太遠(yuǎn)，學(xué)生不得不參加一些自己不想?yún)⒓拥幕顒?dòng)。這導(dǎo)致學(xué)生花費(fèi)不必要的時(shí)間在對(duì)以后的生活沒(méi)有太大幫助的事情上； 同時(shí)，也造成活動(dòng)質(zhì)量下降。 再比如疫情防控。 從我接觸過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看，從上到下都有一種“責(zé)任不能落到我身上”的文化。 整個(gè)疫情防控期間，說(shuō)得好聽(tīng)，叫謹(jǐn)慎，說(shuō)白了，更重要的是戴帽子。 在B站上，你可以看到很多高校對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出的人文關(guān)懷。 例如，在2019年和2020年疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，學(xué)校仍然向二戰(zhàn)畢業(yè)生開(kāi)放圖書(shū)館。 因此，在校學(xué)生在對(duì)比傅氏中醫(yī)的政策時(shí)，可以立即判斷出傅氏中醫(yī)防控的極端控制狀態(tài)。 用過(guò)去老師和家長(zhǎng)最喜歡的斥責(zé)的話來(lái)說(shuō)，“別人都能做到，為什么你不能？你很特別嗎？”
寫(xiě)到一半，我想起一件事，讓我覺(jué)得好笑。 原因是去年畢業(yè)生（2021年大四/五年級(jí)，今年2022年上半年畢業(yè)）就業(yè)率太低，所以今年畢業(yè)生（2023年上半年畢業(yè)）的相關(guān)實(shí)習(xí)政策）就直接收緊了，具體的條款我就不和大家一一比較了。 總之，這不僅讓考研學(xué)生心態(tài)爆炸，也在相當(dāng)程度上影響了他們對(duì)于考研的復(fù)習(xí)。 不管這之間的因果關(guān)系有多么可笑，但對(duì)于每個(gè)學(xué)生對(duì)未來(lái)的選擇，尊重和祝福不應(yīng)該是常識(shí)嗎？ 一方面，大家一直在談?wù)撟鹬兀硪环矫妫邊s不斷讓考研的學(xué)生感到厭惡。 難道教育學(xué)校不知道考研學(xué)生最基本的需求是什么嗎？ 不斷收緊的高等教育招生政策都為哪些人服務(wù)？ 是為了學(xué)生還是為了考核指標(biāo)？
總而言之，福建中醫(yī)的很多領(lǐng)軍人物在顏值上都吃力，還有很多地方明顯可以做得更好。 學(xué)生們反饋?zhàn)约旱牟粷M后，要么被輔導(dǎo)員斥為“放屁”，要么被大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)斥為“放屁”。 如果同學(xué)堅(jiān)持表達(dá)不滿，請(qǐng)與報(bào)告問(wèn)題的人聯(lián)系。 只要沒(méi)有人報(bào)告這個(gè)問(wèn)題，就沒(méi)有問(wèn)題。
今年下半年發(fā)生了一些事情。 考慮到部分涉及人員尚未畢業(yè)，這里就不更新了。 你可以等到明年八月我更新。 當(dāng)然，這一事件更多的是一種學(xué)術(shù)行為，但也具有一定的參考意義。 畢竟，如果你打算申請(qǐng)這所學(xué)校，你怎么能確保你不會(huì)去這所大學(xué)呢？
2022年11月17日
由于每個(gè)學(xué)校的情況不同，所以我只是根據(jù)我的經(jīng)歷來(lái)回答。
我首先要抱怨的是學(xué)校的學(xué)術(shù)。 福中醫(yī)的王牌是中醫(yī)骨傷科。 （據(jù)傳：以處理各種運(yùn)動(dòng)損傷聞名于體育界的成都體育學(xué)院，其運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專業(yè)最早是跟傅中醫(yī)學(xué)的。當(dāng)然，我不知道這個(gè)消息在哪里是從哪里來(lái)的。我不知道，也沒(méi)有仔細(xì)研究過(guò)，只是隨口說(shuō)出來(lái)的，大家隨便聽(tīng)聽(tīng)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的）。 既然說(shuō)到了符中醫(yī)的骨傷，我再提一件事。 符中醫(yī)的中醫(yī)骨科損傷出自林如皋先生之手。 林如皋是誰(shuí)？百度一搜就知道了
當(dāng)然，這是以前的事了。 過(guò)去，福中醫(yī)設(shè)有骨傷學(xué)院和中醫(yī)學(xué)院。 如果它繼續(xù)沿著這條路走下去，至少會(huì)有一席之地。 這時(shí)，一個(gè)屁股來(lái)了。 學(xué)校突然急轉(zhuǎn)直下，開(kāi)始發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)。 骨傷學(xué)院撤銷，更名為中醫(yī)學(xué)院。 起初是中醫(yī)學(xué)院下屬的不同專業(yè)，后來(lái)成為中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)專業(yè)的不同方向（可以簡(jiǎn)單粗暴地理解為只有幾門(mén)課程不同）彼此）。 就這樣，學(xué)校在西醫(yī)康復(fù)的道路上運(yùn)行著，我并不否認(rèn)學(xué)校在康復(fù)領(lǐng)域取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 可是，你們是中醫(yī)藥大學(xué)，怎么在西醫(yī)的道路上越走越遠(yuǎn)呢？ 我們是否應(yīng)該考慮更名為福建康復(fù)大學(xué)？ 舉兩個(gè)例子：第一福建中醫(yī)藥大學(xué)是一本嗎，其他中醫(yī)藥大學(xué)的期刊稱為“XX中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)”。 福建中醫(yī)藥大學(xué)期刊名稱是什么？ 哦，對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，它的名字叫《康復(fù)雜志》； 其次，福建康復(fù)中醫(yī)學(xué)院有自己的教學(xué)樓。 這是什么概念？ 中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院沒(méi)有自己的教學(xué)樓。 什么是驚喜？ 是的，這就是所謂的驚喜。
當(dāng)然，我也不知道原因是什么。 也許是因?yàn)樯厦娉雠_(tái)了新的政策，又或許還有其他我們不知道的原因。 總之，骨傷學(xué)院的名字又出現(xiàn)在學(xué)校教務(wù)處的課表查詢中（已經(jīng)出現(xiàn)一兩年了，但是一直沒(méi)有上課，更別說(shuō)招生了）
好了，抱怨完了學(xué)業(yè)，我們來(lái)抱怨一下生活吧。 首先，對(duì)于外省考生，尤其是沿海城市以外的內(nèi)陸城市的學(xué)生來(lái)說(shuō)，來(lái)福建的第一道坎就是吃飯。 總而言之，下次在家做飯，比如西紅柿炒雞蛋時(shí)，切記不要加鹽。 相反，添加等量的白糖。 其他菜肴也是如此。 比如涼拌豆腐、肉末烤茄子等，就不要加鹽。 。 如果你第一次吃這道菜時(shí)沒(méi)有嘗到甜味，說(shuō)明你在烹飪時(shí)加的糖少了。 請(qǐng)繼續(xù)添加更多。 如果擔(dān)心加太多糖，可以加番茄醬代替。 如果你能接受這樣吃四年，那么你可以繼續(xù)考慮這個(gè)地方（當(dāng)然，如果你家里有礦，選擇吃外賣四年也沒(méi)關(guān)系，只點(diǎn)外賣還是不行）避免上述情況，前期需要不斷犯錯(cuò)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后點(diǎn)菜就可以避免）。 順便說(shuō)一句：福州的餐館老板對(duì)他們的辣椒神秘地充滿信心，總是認(rèn)為他們的辣椒比其他辣椒更辣。 明明那么平凡，卻又那么自信。 對(duì)于部分省份不喜歡吃辣的同學(xué)，比如四川、重慶、湖南等地的同學(xué)，請(qǐng)酌情考慮。 毫不夸張地說(shuō)，如果福州90%以上的當(dāng)?shù)夭穗戎卸紱](méi)有辣椒，你就看不出這道菜里添加了辣椒。 對(duì)了，記得加入上面提到的炒蔬菜的buff和糖。
還有一點(diǎn)就是整個(gè)學(xué)校從上到下都不敢承擔(dān)責(zé)任。 說(shuō)學(xué)校錯(cuò)了可能并不準(zhǔn)確。 畢竟，我在其他學(xué)院沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種情況，至少在我們學(xué)院是這樣。 我看到的是每個(gè)人都害怕承擔(dān)責(zé)任。 在我所看到的情況中，學(xué)院的輔導(dǎo)員和負(fù)責(zé)學(xué)生事務(wù)的秘書(shū)并沒(méi)有完全站在學(xué)生的立場(chǎng)上。 他們?yōu)閷W(xué)生著想的前提是保證自己不會(huì)犯錯(cuò)誤，或者不會(huì)對(duì)學(xué)生承擔(dān)責(zé)任。 為了你自己。 舉個(gè)例子，這是多年來(lái)福建醫(yī)科大學(xué)每個(gè)學(xué)生都詬病的事情：實(shí)習(xí)生不準(zhǔn)住校。 但巧合的是，福州所有實(shí)習(xí)點(diǎn)都不提供住宿。 換句話說(shuō)：學(xué)院寧愿把所有宿舍都空著，也不愿意給學(xué)生住。學(xué)生需要自己在外面租房子。 不了解的朋友可以去各個(gè)二手房交易網(wǎng)站查詢福州的房?jī)r(jià)。 對(duì)于沒(méi)有收入的學(xué)生（是的，至少福州中醫(yī)安排的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是沒(méi)有工資和補(bǔ)貼的），尤其是家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來(lái)說(shuō)，支出大幅上漲。 當(dāng)問(wèn)及原因時(shí)，答案是“疫情防控需要”。 據(jù)秘書(shū)和輔導(dǎo)員的解釋，正是因?yàn)橐咔榈脑颍谕鈱?shí)習(xí)的學(xué)生害怕亂跑傳播病毒，所以不敢讓學(xué)生住在校園里。 我又傻又傻。 這兩點(diǎn)我不太明白。 親愛(ài)的讀者，如果你明白真相，請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論區(qū)給我一些建議。 第一：我大一入學(xué)時(shí)，在和學(xué)長(zhǎng)的交流中聽(tīng)說(shuō)，實(shí)習(xí)期間，學(xué)校不能住校內(nèi)，只能在外面租房子。 因此，我必須努力提高成績(jī)，取得名列前茅。 有單獨(dú)的單位提供住宿。 提前選擇可以節(jié)省住宿費(fèi)用。 但為什么今年的說(shuō)法一改以往允許學(xué)生住校的說(shuō)法，今年卻因?yàn)橐咔椴桓易寣W(xué)生住校了？ 第二：學(xué)校數(shù)以千計(jì)的教師、管理人員、后勤人員每天可以自由進(jìn)出學(xué)校。 尤其是作為一所醫(yī)學(xué)院，有些老師不僅教學(xué)，還與患者進(jìn)行臨床接觸。 為什么學(xué)校不擔(dān)心教職員工把病毒帶進(jìn)學(xué)校卻擔(dān)心校外的實(shí)習(xí)生把病毒帶進(jìn)學(xué)校（是的，傅中醫(yī)還對(duì)學(xué)校關(guān)閉，出不去）那個(gè)學(xué)校門(mén)口沒(méi)有收據(jù)）？ 我不太了解病毒是如何傳播的。 你能給我一些知識(shí)嗎？ 原因是病毒可以識(shí)別這個(gè)人交了住房公積金什么的，所以不能感染他； 那個(gè)人沒(méi)錢付，我們就這樣傳染？ 如果真的滿足我的猜想的話，那我其實(shí)就可以了解學(xué)校的管理方式了。 畢竟，如果這個(gè)假設(shè)成立，所有教職員工都不會(huì)被感染。
廢話不多說(shuō)，讓我們回到主題。 總之，學(xué)院堅(jiān)決不讓實(shí)習(xí)生住校的態(tài)度著實(shí)讓人心寒。 當(dāng)你向領(lǐng)導(dǎo)提出異議的時(shí)候，無(wú)論是輔導(dǎo)員還是負(fù)責(zé)學(xué)生事務(wù)的秘書(shū)，他們都說(shuō)：我們理解你，但是上面的政策是這樣要求的，所以請(qǐng)你理解。 總之，問(wèn)題沒(méi)有解決，但請(qǐng)理解。 自始至終，沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我理解你的訴求，我會(huì)幫你向老板反映問(wèn)題，我會(huì)努力幫你爭(zhēng)取。 但就像是：我不想承擔(dān)責(zé)任，所以別再鬧了。 我只是不明白。 黨員的核心宗旨不就是全心全意為人民服務(wù)嗎？ 為什么當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不但不愿意幫助解決，反而還要求我們多去理解呢？
校訓(xùn)的最后一句話是“以完美結(jié)束”。 從我粗淺的理解來(lái)說(shuō)，就是對(duì)人充滿人文關(guān)懷，但學(xué)校的做法確實(shí)沒(méi)有讓我感受到任何溫暖。 想想在疫情肆虐之際，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們依然奔赴疫區(qū)為武漢畢業(yè)生舉辦畢業(yè)典禮，回望我們學(xué)院，人走前茶已冷，難免感到失落。 也許校訓(xùn)是給學(xué)生說(shuō)的，與領(lǐng)導(dǎo)無(wú)關(guān)。 用校訓(xùn)作為例子對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎很荒謬，所以讓我們回顧一下它。 畢竟畢業(yè)后我們很有可能就不會(huì)再有任何交往了。
當(dāng)然，也有很多帖子說(shuō)福中醫(yī)不錯(cuò)，也許原因也是我？ 當(dāng)我大一剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，那時(shí)候我什么都不懂。 我看到網(wǎng)上對(duì)學(xué)校的整體評(píng)價(jià)不高，就給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了一封郵件，反思網(wǎng)上對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)不高的情況，甚至當(dāng)時(shí)還給出了一些建議。 談?wù)撟鲆恍┕碴P(guān)系來(lái)提高學(xué)校的聲譽(yù)。 嗯，現(xiàn)在看來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)看到并采納了我原來(lái)的意見(jiàn)。 我很高興。 但對(duì)于學(xué)院里日常的各種頑皮操作，我還是很不滿意。
添加大學(xué)輔導(dǎo)員進(jìn)行日常性感操作
我問(wèn)誰(shuí)負(fù)責(zé)安全問(wèn)題，答案是有安全意識(shí)就好。 他似答非答，太極手大得不可謂不好看。 總之，申請(qǐng)時(shí)請(qǐng)慎重考慮。 （注：以上描述僅針對(duì)本學(xué)院，如果您對(duì)其他學(xué)院不清楚，可以詢問(wèn)其他學(xué)院的學(xué)生。另：如果您覺(jué)得自己的成績(jī)會(huì)有所調(diào)整，請(qǐng)留意）
我想補(bǔ)充一下，今年學(xué)院對(duì)我所在的18年級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)非常難看，所以今年學(xué)院對(duì)19年級(jí)的政策就更惡心了。 2021年，學(xué)院允許考生休兩周假期到校復(fù)習(xí)（但具體用處也有爭(zhēng)議，因?yàn)橐髮W(xué)生12月6日去實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)，再加上兩周，也就是12月19日，2021年考研時(shí)間為12月25日、12月26日，也就是說(shuō)，原則上學(xué)生必須在考研前一周去實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，這很有趣。如果你看不懂考研，想象一下高考。高考前一周告訴你不要復(fù)習(xí)，你要上班，就在高考的兩天回來(lái)考試。 ），而今年2022年，要求學(xué)生到了實(shí)習(xí)時(shí)間就直接去實(shí)習(xí)，考研期間不允許請(qǐng)假。 （雖然說(shuō)可以向?qū)嵙?xí)單位申請(qǐng)考研假，但是這個(gè)過(guò)程會(huì)變得極其繁瑣，需要兩個(gè)地方的負(fù)責(zé)人簽名蓋章，一共五個(gè)地方。如果你以前做過(guò)什么，應(yīng)該知道這有多麻煩。我們來(lái)說(shuō)一件讓人思考的事情，學(xué)校顯然可以提前統(tǒng)計(jì)一下有多少人要考研，并與用人單位溝通好：有是，這個(gè)Z周假期會(huì)在正常實(shí)習(xí)結(jié)束后補(bǔ)上。節(jié)省了學(xué)生的溝通成本，節(jié)省了復(fù)習(xí)時(shí)間，但學(xué)校不這樣做。）總之，我會(huì)在課堂上到處告訴你“醫(yī)生對(duì)病人應(yīng)該充滿人文關(guān)懷。“在課堂上，我從未見(jiàn)過(guò)學(xué)校對(duì)學(xué)生有真正的人文關(guān)懷。” 中秋、國(guó)慶期間發(fā)放的零食，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是真正的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲也粫?huì)因?yàn)闆](méi)有收到一瓶飲料、一片面包而生氣、尖叫。 然而，在很多學(xué)校確實(shí)需要辦實(shí)事的地方，學(xué)校并沒(méi)有不設(shè)身處地為學(xué)生著想。
舉個(gè)例子，我大一的時(shí)候，學(xué)校每年都會(huì)舉辦太極拳比賽（現(xiàn)在因?yàn)橐咔椴辉倥e辦了）。 當(dāng)時(shí)護(hù)理學(xué)院選擇租衣服70塊一天。 結(jié)果，第一次因天氣原因推遲了一周，第二次又因在福州舉行的會(huì)議禁止航天設(shè)備而推遲一周。 這相當(dāng)于兩周沒(méi)有做任何事情。 護(hù)理學(xué)院每個(gè)學(xué)生無(wú)緣無(wú)故扔掉一千塊錢。 對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)月的生活費(fèi)。 學(xué)校并不是不知道這件事。 有學(xué)生很生氣，下午卻發(fā)到網(wǎng)上，晚上被請(qǐng)去喝茶，之后就沒(méi)有任何事情發(fā)生了。 就說(shuō)周一天氣不行的話，周三就不行了嗎？ 如果周三不上班，周五可以上班嗎？ 如果周五不行的話周一可以嗎？ 為什么要把時(shí)間改成整整一周呢？ 是為了照顧高層嗎？ 這只是我們的猜測(cè)，各位觀眾不要放在心上。 即使因?yàn)榕_(tái)風(fēng)天氣出現(xiàn)一周下雨，學(xué)生們也不是不能理解，但我們只是好奇第二周學(xué)生禁航推遲一周意味著什么。 據(jù)我了解，目前還沒(méi)有哪個(gè)學(xué)院計(jì)劃在演出中使用無(wú)人機(jī)。 還是沒(méi)有無(wú)人機(jī)，演出就無(wú)法進(jìn)行？ 我們不明白其中的秘密，所以有了解的朋友可以指點(diǎn)一下。
總而言之，學(xué)校的一些“所謂”“人文關(guān)懷”總是用在一些無(wú)關(guān)緊要的地方。 對(duì)于學(xué)生真正需要的東西，總有一堆讓人厭惡、讓人憤怒的規(guī)定。 畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)院要求所有導(dǎo)師聯(lián)系失業(yè)的學(xué)生，??詢問(wèn)他們是否可以獲得“雇主的錄取通知書(shū)”（具體名字我忘記了，但是有這么一個(gè)東西，具體是用來(lái)做什么的） ？只要是默認(rèn)的），我其實(shí)可以幫學(xué)院做這件事，甚至幫學(xué)院多解決幾個(gè)問(wèn)題也沒(méi)什么大不了的。 但想到這些年來(lái)讓我生病的所有事情福建中醫(yī)藥大學(xué)是一本嗎，我最終決定什么都不做。 人走之前茶已經(jīng)冷了。 我為什么要幫助學(xué)校做這件事？
如果想到別的我會(huì)更新的。總之，不建議大家把這所學(xué)校放在同分?jǐn)?shù)段學(xué)校錄取的優(yōu)先名單中。