接出來就跟你們回放一下今天早上，原興國（大頭老師）和左劍坤（大左老師）在陌陌群中，都與父母們討論了什么你們比較頭痛的法語、物理的學習問題。
化學答疑匯總
Q1:數學多選題兒子拿不準答案，不敢選，這個如何解決？
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Q2:熱學中滑動變阻器的作用究竟是哪些？（期終肯定會考的一個電路圖）
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Q3:熱學的公式有什么？
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陌陌掃碼免費看視頻講解，文末有詳情
英文答疑匯總
今天大左老師跟你們分享了一個對于廣大高中考生直戳靈魂的點：詞組
我們一上去瞧瞧大左老師有什么扎心分享
Q1、英語這門學科，是一個簡單死記硬背能形成療效的學科嗎？
A:就例如，為何這三年變革一定要轉向聽口呢？本質上是由于日語從簡單的應試要轉向應用的方向
假如注重應用的話，這么推論就是無論你們關心的詞組，還是句型都必需要向使用的實際場景傾斜。也就是必須讓兒子能用詞組造句或則說下來。這也是為何聽口的第4題是聽雜記錄并轉述，第5題是短文朗讀，轉述和讀是核心，也就是英文詞組的使用
Q2：怎么提高詞組的應用能力
A:你們一定要記住的是兩個關鍵詞：
場景and辨析
1、首先是場景這個點，也有人說是上下文
我們先來嘗試翻譯下3個語句，從三個語句里瞧瞧中學語文學習的層次和場景差別
①MyisagoodHR!
②Ithinkthatthatthatthatthatwroteonthewaswrong.
③Ican’tagreemore.
我們來看一下群里你們關于三個語句是如何翻譯的。
①MyisagoodHR!
②Ithinkthatthatthatthatthatwroteonthewaswrong.
③Ican’tagreemore.
大左老師對這種語句是怎樣講解的？
①MyisagoodHR!
這個短語的翻譯如同你們所說的，小孩在步入高中以后，從高中800詞到小學1600詞甚至更高的詞匯池的壓力下，常常面臨的第一個坎兒就是詞組不曉得意思，比如這兒的和HR是好多女兒翻譯和理解的錯誤之處~
②Ithinkthatthatthatthatthatwroteonthewaswrong.
之后，隨著小學的學習，女兒開始有一定的詞匯量基礎了，于是乎，甚至有中學生會覺得自己就會了。這時侯就到了第二關，這個短語常常小孩出現的問題是認為這個短語每一個詞都認識，然而，連上去就真不懂了，這時侯詞組早已不是問題了，問題是小孩對于語句的結構或則淺顯點說是語法不太了解
正確翻譯：我覺得--那種--中學生--寫在黑板上的--那種--“that”--是不對的that這一個詞在語句里飾演了好多角色，比如：指示動詞、連詞、實際內容虛詞等。
這個反例似乎有點炫技的覺得，實際上是想告訴你們，問題的核心不是記住詞組的意思，而是了解詞組在語句中的成份，而且用正確的句型抒發下來，能夠真正做好題目而且得分
③Ican’tagreemore.
這么，在接出來物理怎么讀英語，兒子學懂了句型結構以后呢？這時侯小孩都會碰到第三個坑了。
這個短語的翻譯，你們會發覺女兒常常在考試的時侯物理怎么讀英語，常常會只看構詞和句式，翻譯成我不同意或則否定的含意，不過，實際上呢，這個短語在語境里，實際上是十分認可的意思，也就是肯定的含意。
所以，我們來總結一下，女兒在中學語文學習會碰到的三道坎兒：
詞組不會，詞匯量不夠
詞匯都懂，句式結構不懂
詞匯語句都懂，語境不清晰
所以，諸位父母要說兒子詞組出現了問題，首先應當通過老師瞧瞧女兒究竟是那個層次出現了問題？
之后對癥下藥：
詞匯量不夠的，趕快最后階段積累1600核心抒發。句式結構的問題就趕快多做造句練習。上下文的問題是幾乎所有德語難點的最核心，分辨滿分的關鍵，須要你們平常多積累。
這么該怎么做呢？我給你們看下我之前做的一個詞匯積累筆記吧
到了高中，分辨滿分和差一點滿分的中學生最關鍵的點就是他的詞匯是否有體系。
哪些是體系？
就是能把詞組聯系上去看，而不是孤立地看。從一個點到一個面，再到一個體的覺得
這點也與兒子最容易扣分的完形填空中的詞性辨析題直接相關。為此，我的課上還會建議女兒除了要有錯題本，還要有辨析詞積累本。這個本不是一朝一夕的工夫，而是常年的積累，其實，從現今開始還來得及。
這也是為何完形填空里有句精典的話：
完型常常有4個正確選項，并且只有1個最佳選項！
比如，都是表示“忍”這個概念，還分忍受的內容是麻煩？還是苦悶？是口語中用的多，還是書面語中用的多？還有就是用了以后后文應當是接doing還是todo？
所以，我們來總結一下：
1、關于日語詞組學習，要縷清楚兒子的問題核心在哪？
2、幫助兒子養成辨析詞積累的習慣，從根本上解決問題。
你們要曉得到了小學最容易錯的仍然是辨析詞，這是英文學習的最大難點~
來自于父母的提問&大左老師的回答
Q1：左老師，有沒有擴展英文詞匯的讀物推薦？如今看作用大嗎？來得及？懇求解答~
A:這個節骨眼千萬別看讀物了，就要最干的貨，技巧如同我說的，做詞匯辨析積累本，我再說下細節：
①平時的每一篇閱讀完型都要精做，做一篇通一篇，所有的辨析積累都來自于這兒
②現在積累還來得及，由于還有一個假期，這個假期是女兒積累詞匯的最后集中時間了，我建議你們必須緊抓，夏季就真的有點晚了。我通常也是在暑假課上給小孩做積累
③積累了以后也要鞏固，所以，從現今必須養成起碼1周看一遍積累辨析詞的習慣。避免遺忘
Q2：左老師，有沒有擴展日語詞匯的讀物推薦？如今看作用大嗎？來得及？懇求解答~
A:期終試題通常不會比高考難的，這點父母可以放心，不過俺們假期一定要以高考為目標打算
相信明天兩位老師的答疑對小孩還是有幫助的，但群內語音文字的講解顯然太過遙遠～
百聞不如一見，百見不如一練
所以老師們都會以視頻的方式給你們真正講一些期終的易錯題目
我們以【0元課】的方式開在了學而思培優APP中
英文講「
期終沖刺-完形閱讀
」
數學講「輔助線構造」
正是小孩們近來找老師常問的問題，上課時間是在周五周中的夜晚～
因為第一節課在12月30號開課，所以請父母一定在12月29日24：00前，點一下0元交費哈～
~以后就不是免費啦~
報考形式：
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