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(知識點)一盒帶鉤的長方木塊長的木板長方木墊

更新時間:2024-04-22 文章作者:佚名 信息來源:網絡整理 閱讀次數:

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【正文】1、教材(5)教具及學習工具準備:彈簧測力計、秤、砝碼、帶鉤長方形木塊一箱、1m長木板、長方形木墊(或鐵架)、長毛巾斜面越斗機械效率物理資源網,1m長玻璃板 1.講授材料 2.講授方法和學習方法:情景教學法、啟發式教學法、探究式教學法等 學習方法:自主探究法、課堂討論法、歸納法等 3.教學流程設計 1 情境介紹 2 協作探索 3 總結與反思 4 應用拓展 (1) 創設情境,引入新課 (1) 創設情境,引入新課 (1) 創設情境斜面越斗機械效率,引入新課 (2) 合作溝通、解讀與探索問題 斜面機械效率與哪些因素有關? 猜想與假設影響斜面機械效率的因素有:斜面長度、斜面高度、斜面斜率、斜面粗糙度、物體重力、拉力…………合并:斜面的機械效率可能與斜面的傾斜度、斜面的粗糙度以及物體的重力有關。 (2)合作交流、解釋、探索、制定方案、設計實驗方案 (1)測量斜面的機械效率 如何測量有用功和總功? 總功:W 總計 = F s 有用功:W 有用 = G h (2)合作與交流,解釋與探索 FS h 需要測量哪些物理量? 物體G的重力; 物體上升的高度h; 沿斜面拉物體的力 F; 物體沿斜面移動一段距離S.測量過程(2)合作與交流、解釋、探索、規劃和實驗設計Zjd物理好資源網(原物理ok網)

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