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贛州技校主要昰學(xué)些什么?

2024-04-24 08:46:01教育資訊151

贛州高級技工學(xué)校(贛州技術(shù)學(xué)院)位于贛南歷史文化名城和京九線上的明珠——宋城贛州市章貢區(qū),學(xué)校占地140余畝,其前身是1986年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立的贛州地區(qū)技工學(xué)校,是一所以培養(yǎng)高、中級實(shí)用型技能人才為主體,以短期培訓(xùn)和技能鑒定為兩翼的國家級綜合職業(yè)培訓(xùn)基地和國家高技能人才培訓(xùn)基地(機(jī)電項(xiàng)目)。學(xué)校隸屬于贛州市勞動和社會保障局,現(xiàn)有教職員工286人,在校生4000余人。園林化設(shè)計的校園位于市區(qū)風(fēng)景秀麗的天竺山,北望貢江,依山傍水,環(huán)境幽雅,空氣清新,是讀書習(xí)技的理想場所。 學(xué)校現(xiàn)有高級講師20名、講師65名、高、中級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師60余名,擁有功能齊全、配套合理的教學(xué)樓、教研樓、實(shí)習(xí)樓、圖書館、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生公寓樓、綜合樓、培訓(xùn)樓等教學(xué)、實(shí)習(xí)及生活設(shè)施,建筑面積近8萬平方米;有標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場、籃(排、羽毛)球場、乒乓球室等各種活動場所;有電子、電工、家電維修、制冷設(shè)備維修、電力拖動、電機(jī)維修、機(jī)床設(shè)備維修、機(jī)械加工、模具制造、數(shù)控加工、單片機(jī)、可編程(PLC)控制等30余個實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場所和可安排實(shí)習(xí)教學(xué)的校辦企業(yè),計算機(jī)中心擁有300余臺電腦,形體訓(xùn)練室、語音室、財會模擬實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、電視演播廳、開放式多功能舞臺、現(xiàn)代化電教系統(tǒng)及與國際互聯(lián)網(wǎng)相聯(lián)的校園寬帶網(wǎng)等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,每間教室均配有大屏幕彩電并與校電教中心聯(lián)網(wǎng);學(xué)生公寓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、學(xué)生超市和浴室條件優(yōu)良,服務(wù)周到,學(xué)生在校內(nèi)的生活消費(fèi)經(jīng)濟(jì)方便。 學(xué)校堅(jiān)持市場化的辦學(xué)理念,面向市場培養(yǎng)社會急需的實(shí)用型技術(shù)技能人才,常設(shè)專業(yè)有: 高級技工:機(jī)電一體化、電氣工程、模具設(shè)計與制造、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù); 中級技工:機(jī)電一體化、數(shù)控加工技術(shù)、模具制造工藝與技術(shù)、電子電工、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、印刷工藝、文秘與辦公自動化、幼兒教育、會計電算化、服裝實(shí)用工藝等; 初級技工:電子裝配、電化工技術(shù)(電鍍); 短期培訓(xùn):電工、維修電工、PLC高級編程、家電維修、空調(diào)與制冷設(shè)備維修、美容美發(fā)、計算機(jī)應(yīng)用及特殊工種考證。 學(xué)校秉承“特色辦學(xué)、質(zhì)量立校”的宗旨,通過深化教學(xué)改革,狠抓教學(xué)管理,全面推行素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生 “一專多能”的本領(lǐng)。學(xué)校制定了學(xué)生素質(zhì)教育綱要,不僅將素質(zhì)教育全面貫穿于課堂教學(xué)中,而且通過開展書法協(xié)會、籃(排、足)球隊(duì)、文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)及各種興趣小組等社團(tuán)活動來豐富學(xué)生的課余生活,拓展視野,陶冶情操。 在教學(xué)管理方面,學(xué)校通過制定、完善各類教學(xué)管理制度,逐步形成了一整套科學(xué)合理的教學(xué)規(guī)范體系,在試行“模塊教學(xué)法”和“分層教學(xué)法”的基礎(chǔ)上,摸索出了一套適合技工教育特點(diǎn)的行之有效的教學(xué)方法和模式。由于突出了對學(xué)生動手能力的培養(yǎng),使他們通過學(xué)習(xí)都能掌握較為扎實(shí)的專業(yè)技能和相應(yīng)的理論知識。在省勞動和社會保障廳多次組織的技工學(xué)校學(xué)生專項(xiàng)技能大賽中,均有我校選派的學(xué)生獲獎。 學(xué)校以“家長放心,學(xué)生安心”為目標(biāo),貫徹“一切為了學(xué)生, 為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,注重以人為本,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的意識貫穿到每一個教職員工的具體行為中;學(xué)校對住校生實(shí)行半封閉式管理和二十四小時門衛(wèi)值班巡邏制度;學(xué)生宿舍則實(shí)行全封閉專人管理并有保衛(wèi)人員值班。 學(xué)校注重教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量管理水平的提高,于2004年4月1日起正式建立并運(yùn)行《國家重點(diǎn)技工學(xué)校質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)》體系,積極準(zhǔn)備迎接10月份勞動保障部組織的國家重點(diǎn)技校貫標(biāo)復(fù)評驗(yàn)收。同時,為積極應(yīng)對我國加入WTO后技校辦學(xué)逐步與國際接軌的需要,學(xué)校還將力爭在2004年內(nèi)通過ISO9001:2000標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,使學(xué)校管理躍上更高層次和水平。 學(xué)校著力為畢業(yè)生鋪就通暢的就業(yè)之路,設(shè)有專門的推薦就業(yè)機(jī)構(gòu),注重就業(yè)質(zhì)量,信守就業(yè)承諾,與200余家有良好信譽(yù)和效益的企業(yè)建立了密切的聯(lián)系,形成了自己的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生提供的就業(yè)一條龍跟蹤服務(wù),確保學(xué)生就業(yè)過程中的安全和順利,六年來已安置5000余名學(xué)生在廣東、上海等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。 由于辦學(xué)成績突出,多年來學(xué)校一直被樹為江西省技工學(xué)校行列的一面旗幟,國家勞動和社會保障部副部長林用三、張小健,省委常委、市委書記潘逸陽,省人大常務(wù)委員會副主任張海如等領(lǐng)導(dǎo)先后到校視察、指導(dǎo)工作。 學(xué)校1991年被評為全國職教先進(jìn)單位,1993年被評為“省重點(diǎn)技工學(xué)校”,1996年被原勞動部批準(zhǔn)為“國家級綜合職業(yè)培訓(xùn)基地”,1998年跨入“國家重點(diǎn)技工學(xué)校”行列,1999年被勞動和社會保障部批準(zhǔn)升格為“高級技工學(xué)校”,2001年經(jīng)省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)增設(shè)“贛州技術(shù)學(xué)院”,2002年被勞動和社會保障部批準(zhǔn)為“國家高技能人才培訓(xùn)基地(機(jī)電項(xiàng)目)”,被省勞動就業(yè)服務(wù)管理局設(shè)立為“江西省再就業(yè)培訓(xùn)基地zCx物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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