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二、考試時間理論考試定為2009年5月10日（星期日）（我個人記得是5月的第2個周日）上午9：00－11：00，理論考試時間各省不得自行變更，否則依棄權論。各省分會必須在理論考試閱卷結束后，向考生公布成績。參加實驗考試的人數限定為當年本省競賽（初賽）優勝獎總名額人數的2倍。進入實驗考試的最后一名出現并列，一律按就近原則處理。
三、考試范圍 理論考試以高中生物學為基礎，并有一定擴展，擴展的部分可參考高校普通生物學的內容。試題難度大于高考、易于全國競賽試題。
理論考分與實驗考分按80%：20%分配。
（一）理論試題各部分所占比例大致為：
1．細胞生物學、生物化學、微生物學 25%
2．植物解剖和生理（重點是種子植物） - 組織和器官的結構和功能 15%
3．動物解剖和生理 - 組織和器官的結構和功能 15%
4．動物行為學 5%
5．遺傳學與進化 15%
6．生態學 15%
7．生物系統學 10%
- 結構和功能；主要類群中典型生物之間的演化和生態的關系
（二）實驗考試范圍：
1．植物形態結構、分類；
2．動物的形態結構、分類（不解剖脊椎動物，可解剖無脊椎動物）；
3．生態；
4．動物生理與植物生理基礎；
5．遺傳。
以上是粘貼的，此外說說我個人的看法吧。一般每年考試范圍都有變化，最好問一下你們競賽老師，就我而言，我是高一下搞的生物競賽，還沒學到什么東西，就考試了，所以高一你可以去體驗一下，高2才是你努力得獎的時候，而且生物競賽不像物理化學等耽誤高考。。生物競賽知識要求非常廣，而實驗部分要求的實驗少（除了記很多花公式），所以你得準備的細一點，把每一個部分都搞懂，才能在拿刀的時候不慌不亂。呵呵，我是過來人，有什么問題找我（qq33623599）吧，我可以給你講下生物競賽的感受與方法。
