結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，這部分一定要掌握！
首先，原子結(jié)構(gòu)部分涉及到很多大學(xué)內(nèi)容高中物理道爾頓，理解起來比較困難。 我建議你從原子結(jié)構(gòu)模型的演化開始。 課本上的介紹非常簡短。 建議大家參考高中物理的相關(guān)內(nèi)容來深入學(xué)習(xí)這一部分。 從道爾·代頓原子論開始，到湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子和李子布丁模型，到盧瑟福用α粒子轟擊金箔的核結(jié)構(gòu)模型，到玻爾解釋氫原子光譜的層次結(jié)構(gòu)模型，一路走來到現(xiàn)代量子力學(xué)模型。 通過研究這一演化過程，學(xué)生不僅可以了解人類對物質(zhì)結(jié)構(gòu)認(rèn)識的不斷加深，還可以體會到許多科學(xué)家在這一過程中不斷質(zhì)疑和創(chuàng)新的科學(xué)精神。
其次，了解四個量子數(shù)的由來。 4個量子數(shù)的來源
化學(xué)反應(yīng)的能量只會引起原子核外電子運(yùn)動狀態(tài)的變化。 因此，了解原子核外電子的運(yùn)動狀態(tài)對于我們理解原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)至關(guān)重要。 然而，對于這四個量子數(shù)的來源和物理意義的理解，是我們闡明核外電子運(yùn)動狀態(tài)的唯一途徑。
物理粒子（原子、分子、電子等）也具有波粒二象性的命題是德布羅意的主要成就，即P=h/λ，E=hν； 海森堡總結(jié)了測不準(zhǔn)原理，與薛定諤、狄拉克、玻恩等科學(xué)家一起提出并發(fā)展了微觀粒子運(yùn)動所遵循的量子力學(xué)原理，經(jīng)受了一百多年實(shí)踐的檢驗(yàn)。
根據(jù)量子力學(xué)的基本假設(shè)，將波粒二象性公式（P=h/λ，E=hν）引入平面單色光方程中。
得到單個粒子一維運(yùn)動的波函數(shù)，推廣到三維空間，可以得到三維空間的波函數(shù)，用來表示微觀系統(tǒng)的狀態(tài)以及國家確定的各種物理特性。 引入算子，特別是總能量算子（哈密爾頓算子），作用于波函數(shù)。 如果等于總能量E與波函數(shù)的乘積，則建立的方程就是著名的薛定諤方程。 算子、限定波函數(shù)、特征值等概念還是需要仔細(xì)理解的。 求解薛定諤方程得到的解就是我們用來描述微觀粒子運(yùn)動狀態(tài)的波函數(shù)，進(jìn)而可以得到這個微觀系統(tǒng)的物理量。 薛定諤方程是二階偏微分方程。 為了求解這個方程，我們需要使用變量分離的方法將其分成三個常微分方程。 解的結(jié)果是三個量子數(shù)n、l、m。 這三個函數(shù)的乘積就是波函數(shù) Ψ。 為了描述電子的運(yùn)動狀態(tài)，需要求解的波函數(shù)也必須是單值、連續(xù)、有界、平方可積的，才能成為完美的波函數(shù)。 因此高中物理道爾頓，這三個方程的解的值也必須使得這三個函數(shù)都是優(yōu)秀的波函數(shù)。 三個量子數(shù)中，n是主量子數(shù)，它決定電子與原子核的距離和能級。 l是角量子數(shù)，可以理解為原子軌道的形狀。 m是磁量子數(shù)物理資源網(wǎng)，可以理解為原子軌道的不同延伸方向。 還有一個自旋量子數(shù)ms，代表電子自旋值為+-1/2，表示一個軌道上兩個電子的自旋方向相反。
重要的內(nèi)容來了，你必須了解四個量子數(shù)的由來。
掌握鮑林近似能級圖，根據(jù)核外電子排布規(guī)則熟練寫出各元素的電子排布公式、價電子排布公式、軌道表達(dá)公式等。
最后是元素周期表和元素周期律的應(yīng)用，掌握電離能、電負(fù)性等變化規(guī)律。
如果可能的話，這部分可以參考北京大學(xué)的《普通化學(xué)原理》和周公渡的《結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)》。
祝你成功！