初中物理《簡單電路設計》教學計劃

作為一名優(yōu)秀的教職工，經(jīng)常需要根據(jù)教學需要撰寫教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么你知道一份正規(guī)的教案該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中物理《簡單電路設計》教案，僅供參考，希望對大家有所幫助。

教學目標

1、了解日常生活中簡單電路的應用實例。

2、能根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點，分析簡單電路的結構。

3、通過簡單電路模型的設計和制作，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神。

主要困難

電路設計的思路和具體方法。

教科書分析

教材通過現(xiàn)實場景引入主題，引導學生思考“護士是如何知道的？”“病房呼叫電路是如何設計的？”然后通過教材的指導，學生可以獨立設計、制作和評估電路模型，并進一步了解串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點。

教學法

聯(lián)系實際生活，討論、交流生產(chǎn)生活中簡單串聯(lián)或并聯(lián)連接的例子。

教學輔助工具

物理投影儀

教學方案設計

學生活動

（活動1）分析病房傳呼機的電路設計

①護士如何知道病房里哪個病人請求幫助？

②如果只有一張床，燈和門鈴該怎么接？

③如果有兩張床，燈和門鈴該怎么接？

③開關應怎樣接入電路？

分析：當病人關掉自己床位的開關后，值班室的鈴聲響起，對應床位的燈泡亮起。每個床位對應的燈泡應該可以獨立工作，并有對應的開關，所以兩個燈泡應該并聯(lián)，各自用一個開關控制。無論哪個床位的燈亮，鈴聲都會響起貝語網(wǎng)校，所以鈴聲應該在主線上。

簡單電路設計方法：

1、根據(jù)題目要求，根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點，分析電器的連接方法。

2、根據(jù)并聯(lián)電路的特點和開關的作用，分析各電路元件（在主電路或分支電路中）的位置。

（活動2）答案選擇器的電路設計

分析：每一個燈代表一個可選答案初中物理簡單電路，并由對應的開關控制，所以燈和它對應的開關應該串聯(lián)，燈之間應該并聯(lián)。

（活動3）完成以下電路設計

1、利用圖17給出的元件組成電路，要求K1控制L1，K2控制L2，并且元件不允許移動。

2、圖18中元器件保留原位，組成電路，L1、L2并聯(lián)，K為主開關。

3、請用圖19所示的電路元器件組成并聯(lián)電路，要求為：K1控制L1，K2控制L2，K3控制L1和L2。請在實物圖上連接好電路，并畫出相應的電路圖。

4、設計一個自動防盜報警電路。要求：夜間開門初中物理簡單電路，將細鐵絲AB撕掉時，門鈴會響，并且自動發(fā)出警報聲，如圖20所示。

5. 使用圖 21 中的組件形成串聯(lián)電路，保持組件就位。

6. 有一塊電池、一個燈泡、一個鈴鐺和兩把電子鑰匙。你需要安裝一個鈴鐺電路，以便當客人來到前門或后門時，鈴鐺會響起，并且可以區(qū)分從前門或后門來的人。在虛線框內畫出電路圖。

初中物理簡單電路

7.觀察課本第72頁的圖片

8.引導學生分析和思考問題

9. 學生分析、討論并繪制電路圖

10.總結電路設計方法

學生課堂練習

使用物理投影提供及時反饋并糾正練習過程中所犯的錯誤。

思考和家庭作業(yè)

【初中物理《簡單電路設計》教案】相關文章：

初中物理《力》教案04-02

初中物理測量教案08-03

初中物理教案11-10

初中物理實驗教案02-20

初中物理《作業(yè)》教案12-18

初中物理浮力教案01-02

初中物理力教案01-10

初中物理引力教案12-07

初中物理電阻教案12-30

久久天天躁狠狠躁夜夜躁,国产精品入口福利,97久久精品人人爽人人爽蜜臀 ,中文字幕国产精品一区二区

當前位置首頁 > 教育資訊

如何編寫正規(guī)教案？掌握這些要點，讓你的教學更輕松

發(fā)表評論