7月8日，高考落下帷幕。今年的高考試題呈現出哪些特點、體現了哪些方向？記者邀請我省名師為您解讀。
各學科教師普遍認為，今年高考試題符合“基礎性、綜合性、應用性、創新性”的要求，彰顯了高考育人、服務人才選拔、引領教學的核心功能。
總體來看，今年高考試題呼應了歷史感、時代感。“語文考試中，實用性課文閱讀以‘新基建’為主題，體現出試題與時俱進、與時俱進；議論文文閱讀‘家庭倫理與孝道’、作文題‘評述歷史人物’等貝語網校，都滲透著中華優秀傳統文化。”省實驗中學高三語文備課組組長、中學高級語文教師楊俊燕說。
“高考試題體現了學以致用的導向，數學試卷創設了真實的問題情境高中物理的高考試題難嗎，重點考察考生靈活運用數學知識分析問題、解決問題的能力。”鄭州市第十一中學數學老師王曉旭說。
河南省實驗中學英語備考組組長郭凌云表示：“英語考試整體難度不是很高，只要考生打下扎實的英語詞匯、語法基礎，并在備考過程中不斷訓練提高英語閱讀理解、書面表達能力，就一定能夠較為精準地把握試題，取得相對較高的分數。”
對于文科考試，鄭州外國語學校高中歷史備考組組長林聰表示：“歷史考題繼續彰顯歷史的教育價值和世界價值。”鄭州外國語學校高中地理備考組組長夏林逸認為：“地理考題的選材、出題角度都非常貼近時代、貼近生活高中物理的高考試題難嗎，很有探索性。”河南省實驗中學高中政治備考組組長趙香蘭認為：“政治考題比較穩定，突出必備的核心知識和常見題型，難度適中，沒有難題和怪題，有利于學生的正常發揮。”
對于理科考試，河南省實驗中學高中物理班備考組組長、全國優秀教師趙傳良表示：“物理考試題目更加注重對核心物理概念和規律的考查，引導學生夯實學習發展基礎，促進課堂教學回歸教材。”河南省實驗中學高中化學班備考組組長、高級教師鄭利鋒認為：“化學考試客觀題難度較低，但主觀題中個別小題的出題靈活度較高，要求學生有較強的靈活性和應變能力。”河南省實驗中學高中生物班備考組組長、中學一級教師袁華認為：“生物試卷延續了高考生物考試的一貫風格，特別注重與實際生活的結合，充分發揮生物學科的教育功能，促進學生樹立健康的人生觀。” (記者 周小鶴 石小琪)
