首先，家長要明白3點
1. 知識是主角，問題是配角
孩子正確的學習方式應該以知識為中心。
2、成績不理想，其實是因為題目對應的知識點有問題。
如果只是單純的做練習，那是一點效果都沒有的，不可能靠做多的練習就能記住高中物理的公式、定律、定理。
3. 題目數量與分數不成正比
各位家長，你們想一想，老師給同一個班的學生布置了同樣的作業，做了同樣的題目高中物理的恐怖，為什么期末考試的成績會有所不同呢？
因為每個孩子對自己所做題目的處理方式都是不一樣的，而你做題不能好、不能清楚才是最大的問題。
如果只是讓孩子去追求大量的問題，效率會很低。
那么如何解決呢？
1. 基礎知識一定要牢牢掌握
就拿記憶物理公式來說，很多學生只是死記公式，遠遠達不到標準。
大家需要知道的是，這個公式包含什么？
內容：條件、語言、推導、實驗
如果要達到最基本的條件，那就是語言的準確性。
例如：F = ma
如果你只能憑記憶寫出公式，那并不意味著你已經掌握了它。
你還需要知道它的具體語言描述。
教科書上的標準表達是：
物體的加速度與其受到的凈力成正比，與其質量成反比。
物體所受的凈外力在數值上等于物體質量與加速度的乘積。
如果孩子能夠用準確的語言表達出來貝語網校，那么基本的內容就達到了。
孩子們無法通過自己看書或查找資料來學習這些基本的知識，他們需要老師的指導來學習。
而我的《高一物理系統課程》解決了這個問題。
2. 缺乏對題型的理解
因為學校里每節物理課的內容都比較大，所以老師能在課堂上講解課本內容和考試大綱就已經很好了。
各個知識點之間是如何關聯的？每個知識點的邏輯是什么？
大多數老師都不會講這些內容，不是不想教，而是真的沒時間。
因此學生掌握題型就顯得尤為重要。
就好比我們在課堂上教你如何一塊一塊地搭建樂高積木，而高考卻考如何把它們拼成變形金剛。
如果沒有說明書，怎么才能快速準確的組裝呢？
天才兒童寥寥無幾，如果你沒有上過題型課程，那你根本無法做到。
3. 慢速問題缺乏組織
我常常跟我的學生講：出題慢是分數的最大殺手。
慢題是指作業和考試中完成較慢的題目。
說到這兒，很多家長和孩子都會有疑問：反正我做對了，下次難道不能做得更快一點嗎？
我從兩個角度來講一下為什么慢題比錯題更重要。
（1）答題速度慢也會丟分
高考的時間安排，就是為了你能考完，不卡。
如果前面的題目答得慢，必然會影響大題目的答題時間。
如果沒有足夠的時間去分析和完成大題高中物理的恐怖，你就會丟分，所以慢題也會讓你丟分。
慢題的可怕之處在于，當你做完題目，結果證明是正確的，當你復習題目的時候，你根本就找不到這道慢題，因為答案都是正確的。
所以首先要養成圈出慢題的意識。
（2）你真以為慢題都是計算慢嗎？
提問速度慢的原因有三個：
①你的思維有問題，走了彎路：你第一次解題的思維和這道題不匹配，導致你浪費了時間。這個原因出現在分析題中
②計算方法有問題：你的計算慢，并不代表你加減乘除運算慢，而是你選擇的計算路徑有問題。
③ 我花了很長時間才找到正確答案：我依靠消除法和形而上學來回答多項選擇題。
有學習問題或者想跟我學習的可以留言，以上就是，關注尹大師，一起成為學習大神吧！