【組成材料】
第一塊摩擦：數(shù)學(xué)摩擦簡單示意圖，一些常見的中學(xué)圖
真的很抱歉，我不知道怎么發(fā)圖，只好說說了。 從基礎(chǔ)上來說， 1. 第一種是物體在粗糙平面上受到水平拉力，這樣摩擦力與物體相對運動的方向相反。 2.第二種是物體在粗糙的表面上受到非水平的拉力，（可能是斜向下或向上）。 值得一提的是，這類問題的摩擦力是根據(jù)滑動摩擦公式求解的，注意它的FN情況，也就是我們所說的正壓力。 其實這里的FN并不等于重力。 這里的FN等于拉力與重力合力的分力。 3、第三種是斜坡上的物體接收問題，物體在斜坡上靜止不動，必然受到摩擦力的作用摩擦力大小計算公式，靜摩擦力的方向與相對化學(xué)運動的方向相反。 其實如果擴大的話，還涉及到斜坡受外力的情況，摩擦力就另當(dāng)別論了。 4、第四種是輸送帶摩擦問題。 這些問題一般出現(xiàn)在一個沒有初速度的物體放在速度為v的傳送帶上的情況下，動力由摩擦力提供。 實際上，需要在到達傳送帶另一端時估計是否已經(jīng)加速到傳送帶的速度。 我不會在這里解釋。 5、摩擦力由定滑輪和吊鉤連接。 注意它的運動，摩擦力的方向可能有雙解。 以上幾種是單個物體的摩擦力。 還有關(guān)節(jié)，基本方法類似，難度稍大。 還有就是涉及到對象。 那些在運動中受到摩擦的人也比較困難。 建議少做題，多總結(jié)。 本人見識有限，時間倉促。 如有錯誤，還望大家見諒。 ==
第 2 部分摩擦：數(shù)學(xué)摩擦的解釋
摩擦力 1、摩擦力的概念：當(dāng)兩個相互接觸的物體發(fā)生相對運動（或有相對運動的趨勢）時，在接觸面上會形成限制相對運動的力。 這些力稱為摩擦力（Force））。 (1)摩擦形成的原因：目前，摩擦形成的原因尚未科學(xué)確定。 摩擦形成的原因一直是科學(xué)家研究的課題。 因此，各種科學(xué)假說相繼提出：摩擦的凸凹說、摩擦的粘著說、摩擦與粘著的新說等。（注：摩擦力是一種很常見的力，摩擦力是一種接觸力）； 注：目前還是沿用早先的摩擦學(xué)說，大體思路是：與物體接觸的表面是粗糙不平的，有的物體人眼看是光滑的，雖然不是平的，當(dāng)物體相對運動或趨于運動，凸凹部分會對其形成約束作用。 (2)摩擦力形成條件：①兩個物體直接接觸； ②相互接觸的兩個物體之間存在壓力； ③有相對運動或相對運動趨勢； 條件必須同時滿足，缺一不可； ②“相對運動”和“物體運動”不是同一個概念，“相對運動”是指受力物體相對于施力物體的相對運動（即以施力物體為參照物，通常指對形成摩擦力的接觸面的位置）發(fā)生了變化； 而“物體的移動”一般是指物體相對于地面的位置的變化； ③判斷物體是否有“相對運動趨勢”的方法（見前面的解釋）； ④ 每當(dāng)標(biāo)題說“光滑的接觸面”、“光滑的球”等時摩擦力大小計算公式，根本不考慮摩擦（“光滑”是理想化的模型。
(3)摩擦力的分類：摩擦力分為：靜摩擦力和滑動摩擦力。 (4)摩擦力的方向：與物體相對運動或相對運動傾向方向相反； (5)摩擦力的作用點：在兩個物體相互接觸的表面上； （原因：因為摩擦力作用在兩個物體的表面 (6) 摩擦力的大小：滑動摩擦力的大小可以根據(jù)得到： 也可以通過力分析得到，結(jié)合可以得到物體的運動；靜摩擦力的大小要根據(jù)物體的受力和運動來確定（高中階段，靜摩擦力的大小可以通過力的分析得到）以及兩個力的平衡）；（詳見前面的詳細(xì)說明） (7) 摩擦力的數(shù)學(xué)符號：f；摩擦力的國際單位制（SI制）：牛頓（N）； (8) 物體摩擦力：與它接觸的另一個物體； 摩擦力的對象是物體本身； (9) 摩擦力的形成和消失：如果同時滿足摩擦力形成的四個條件時間，就會形成摩擦力； 不滿足其中任何一個條件，摩擦力就會消失； (10) 摩擦力形成的直接原因至今尚未研究清楚。 目前有各種科學(xué)假說：摩擦凸凹說、摩擦粘著說、摩擦粘著新說等。摩擦力的作用是阻礙相對運動或相對運動趨勢但摩擦力有時起阻力作用，有時起動力作用。 備注：這是我學(xué)習(xí)的時候整理的，給大家參考~
第 3 部分摩擦：摩擦的概念
1、摩擦力（1）定義：兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們即將運動或已經(jīng)相對運動時，會在接觸面上形成一個制約相對運動的力。 這些力稱為摩擦力。 (2)物體間摩擦力的形成必須滿足以下三個條件：第一，物體相互接觸并受到擠壓； 二是接觸面粗糙； 第三，物體之間存在相對運動趨勢或相對運動。