1、從2010年到2019年這十年期間經歷的高考里（2010 - 2019年年），針對高三物理真題進行精心挑選并分類匯編，其中有一個專題專題03是關于牛頓運動定律的，在這個專題里有一種題型一、是板塊模型在綜合方面的應用，就像1.（2019全國3）7.所展示的那種情況高三物理真題精選分類匯編專題-相互作用（原卷板），物塊還有木板它們是疊放在實驗臺上的，物塊呢是用了一根不可以伸長的細繩去和固定在實驗臺上的力傳感器相連接，而且細繩是處于水平方向的。當時間為t = 0的時候，木板開始受到水平方向的外力F的作用，一直到t = 4s的時候把外力撤去。 ，。一根很細的繩子針對一個物體塊所產生的拉力f，它會隨著時間t不斷發生變化，其具體變化的關系，就如同圖（b）所展示的那樣，而一塊木板的速度v，它和時間t之間所存在的關系，又如同圖（c）所呈現的那般，這塊木板跟實驗臺之間的摩擦力是能夠被忽略不計的，重力加速度設定為g = 10m/s2，依據題目所給出的數據能夠推斷出（ ）A.
2、木板質量是1kg，B. 在2s到4s之內，力F的大小是0.4N，C. 在0到2s內，力F的大小維持不變，D. 物塊跟木板之間的動摩擦因數是0.2 2.（2017全國3）如圖所示，兩個滑塊A和B的質量分別是mA等于1kg以及mB等于5kg，放置在靜止于水平地面上的木板的兩端，兩者跟木板間的動摩擦因數都是1等于0.5，木板的質量為m等于4kg，跟地面間的動摩擦因數為2等于0.1 。某個時刻，A滑塊與B滑塊于同一時間開始朝著彼此相反的方向滑動，它們開始滑動時的初始速度大小都為v0等于3m/s ，在A滑塊和B滑塊相遇的那個時刻之中，A滑塊與木板正好處于相對靜止的狀態 ，假設最大靜摩擦力等同于滑動摩擦力 ，選取重力加速度大小g等于10m/s2 ，進而去求（1）B 。
3、當處于與木板相對靜止的那種狀態的時候，木板所具有的速度； （2）在A、B開始進行運動的時候，兩者相互之間存在的距離。 3. （2015全國2） 在出現下暴雨這種情況的時候，有時就會發生山體滑坡或者泥石流之類的地質災害。 某地存在一個具有一定傾角為 =37 （si n37 = 5 3 ）的山坡C，在這個山坡上面有一塊質量是m的石板B，其上下表面呈現出與斜坡平行的狀態；B之上有一堆碎石A（其中包含大量泥土），A和B都處于靜止不動的狀態， 就如同圖示的那樣。當假設在某次暴雨期間時，存在這樣一種情況，有一個物體A，它浸透雨水之后總的質量同樣是m，這里的性質是可被視作為質量不會發生改變的滑塊，在一段極短的時間范圍之內，物體A與物體B之間的動摩擦因數1減小成為了8 3 ，并且物體B與物體C之間的動摩擦因數2減小為0.5 ，于是物體A和物體B開始產生運動貝語網校，而這個時刻被定作計時的起點；在第2s末的時候，物體B的上表 。
首先，4的面忽然變成光滑的了，然后，2保持著不變。已知在A開始運動的時候，A距離B下邊緣的距離l是27m，并且C足夠長，還要設定最大靜摩擦力等同于滑動摩擦力。最后呢，取重力加速度大小g等于10m/ s平方 。求：（1）在零二秒時間之內 A 和 B 加速度的大小，（2）A 在 B 上總的運動時間，4.（2015 新課標 1）一長木板放置于粗糙水平地面之上，木板左端放置著一小物塊，在木板右方存在一墻壁，木板右端與墻壁的距離為，像圖（a）所展示的那樣，時刻開始，小物塊與木板一同以共同速度朝著右方運動，一直到時刻木板與墻壁發生碰撞，碰撞時間極其短暫，碰撞前后木板速度大小保持不變，方向出現相反的情況，在運動過程中小物塊始終沒有離開木板。已 知碰撞后時間內小物塊的圖線如圖（b）所示。
開始時刻的木板在水平地面之上進行運動，于特定時刻也就是等于 0 的時刻時，把一個相對于地面呈現靜止狀態的物塊輕輕地放置到木板之上，后來出現木板運動的速度時間圖像呈現出如圖所示的樣子，木板的質量又是小物塊質量的 15 倍，重力加速度大小 g 取特定值，要求解木板與地面間的動摩擦因數以及小物塊與木板間的動摩擦因數，還要計算木板的最小長度，并且求解出木板右端離墻壁的最終距離，此題為 2013 年全國 2 的題目。已知，物塊跟木板的質量是相等的，物塊與木板之間以及木板與地面之間都是存在摩擦的，物塊與木板之間的最大靜摩擦力等同于滑動摩擦力，并且物塊一直是在木板上面的。選取重力加速度的大小為g等于10m/s2，求：（1）物塊與木板之間、木板與地面之間的動摩擦因數；（2）從t等于0時刻開始到物塊與木板都停止運動的時候，物塊相對。
6、關于木板的位移大小情況。6.（2013年江蘇）就像這樣，在水平放置著的桌面上，有一塊薄紙板位于其上，在薄紙板上面放置著小砝碼，接著使用一個朝著水平方向朝右的拉力，快速地把紙板抽出來，結果砝碼的移動幅度極其小，小到幾乎不可以被觀察到，這便是大家都熟知的慣性演示實驗示例。要是砝碼的質量是1m，紙板的質量是2m，各個接觸面之間的動摩擦因數都是。重力加速度為g的態勢下。(1)在紙板相對砝碼處于運動狀態這一情況下，求對紙板所受摩擦力大小的運算；(2)為達成使紙板相對砝碼運動的目的，求所需施加拉力大小的運算；(3)于本實驗當中，存在設定條件，即有1m等于0.5kg，2m等于0.1kg，等于0.2，砝碼與紙板左端的距離d為0.1m，取g等于10的2次方每平方米每秒。若砝碼移動的距離超出l為0.002m，人眼便能夠感知。為保障實驗能夠成功進行，求紙板所需拉力最小為多大的運算。題型二、涉及彈簧模型彈力具有不可突變性的題型二、關于彈簧模型彈力不可突變性 7.（2010 年全國 1）.像右圖那樣，輕彈簧的上端跟一個質量是 m 的木塊 1 相連接，其下端跟另一個質量為 M 的木塊 2 相連接高三物理真題精選分類匯編專題-相互作用（原卷板），把整個系統放在水平放置的光滑木板上，并且處于靜止的狀態狀況。隨即把木板沿著水平方向突然抽出來，假設抽出后的那一瞬間時刻，木塊 1 。（這里原文不是完整句子，所以最后表述有些奇怪，不過按照要求把前面改寫了）。