已分享的那個與2020年滬科版高中物理選修3 - 4相關的，名為3.3無線電通信 - 3.4電磁波家族學案的內容，是可以在線閱讀的。此內容共有6頁且由會員分享 。
1、3.3 那個無線電通信，3.4 電磁波家族，其學習目標在于，其一，去了解無線電波的發射過程，以及傳播過程，還有接收過程；其二，要知道調制這個概念，另外調幅、調諧、檢波等概念也得知道；其三，需了解電磁波譜是怎樣組成的，以及其各波段分別有怎樣的主要特征，和主要作用。對于 1 個無線電廣播信號的發射過程情況是，首先呢，要把那個要傳遞的聲音信號轉變成電信號，并且通過音頻放大器來進行放大，放大之后成為被加載的低頻信號哦（此處填“低”），之后呢，將這個低頻音頻信號通過調制器加載到由振蕩器產生的等幅的高頻信號上面，于是就成為隨音頻信號而改變的高頻信號啦，接著再通過高頻放大器進行放大，最后通過發射塔發射出去。2 無線電波主要具有地波傳播、天波傳播和直線傳播這三種方式，其中、長波的波長比較長，能夠繞過大地球表面上的一般障礙 。
2、物，它能夠順著地球表面開展傳播，所以采用地波傳播；短波以及部分中波的波長是比較短的，很難繞過地球表面上的一般障礙物，不過能夠在地面跟電離層之間反復反射來傳播，因而采用天波傳播；而微波的波長還要更短，并且能夠穿透電離層，僅僅能從發射天線直接傳播至接收天線，故采用直線傳播 3電磁波是個龐大的家族，把各類電磁波依照波長或者頻率的大小順序排列好，就構成了電磁波譜要是按照波長由大到小的次序排列劃分成無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、射線六個波段. 一、無線電波的發射 導學探究 1廣播電臺的播音屬于聲音信號，這種信號是如何發射出去的呢？答案是，先把聲音信號變為電信號，接著將此電信號加載于高頻信號之上，然后進行。
3、進行放大處理，之后借助發射塔將其發射出去，2、你是否清楚無線電波有著哪些傳播方式呢？答案，有地波、天波以及直線傳播等，知識深化，其一，無線電波的發射，其中包含無線電廣播信號的發射過程，其二，振蕩器有著產生等幅高頻信號的作用，其三，無線電波存在調制，調制在電磁波發射技術里，是讓電磁波跟隨各種信號而產生改變的技術，分類有調幅（AM），這是使高頻電磁波的振幅依據低頻信號的強弱來變化的調制技術，還有調頻（FM），即讓高頻電磁波的頻率依照低頻信號的強弱而改變的調制技術，再者，無線電波有著傳播方式，其傳播方式跟自身的波長或者頻率相關聯，主要存在地波傳播、天波傳播以及直線傳播這三種方式，延伸思考，電臺在發射聲音信號之際，為何不直接把聲音信號轉變成為電信，。
4、號直接發射出去， 而是加載到 高頻信號中發射呢？答案，電臺向外傳導電磁波，得具備足夠高的頻率才行，然而聲音信號的頻率是比較低的，直接將其轉化成電信號之后，發射的能力是比較低的，可把它加載到高頻信號中以后就提升了發射能力，例一，多選，下列針對無線電廣播要對電磁波予以調制的緣由的說法正確的是，A，經過調制后的高頻電磁波向外輻射能量的本事更強，B，經過調制后的電磁波在空間傳播得更快，C，經過調制后的電磁波在空間傳播波長不變，D，經過調制后的電磁波在空間傳播波長改變，答案，AD物業經理人，解析，調制是把要發射的信號加到高頻等幅振蕩上，頻率越高，傳播信息能力越強，A對，電磁波在空氣中傳播速度不變，B錯，由vf知，波長與波 。
5、速度和傳播頻率存在關聯，C選項錯誤，D選項正確，例2（多選）、對于無線電波的傳播，下列說法正確的是（ ），A、發射出去的電磁波，能夠傳到無限遠的地方，B、無線電波碰到導體，就能夠在導體中激起同頻率的振蕩電流，C、波長越短的電磁波，越發接近直線傳播，D、移動電話是借助無線電波來進行通信的，答案是BCD，解析、無線電波在傳播進程中，碰到障礙物就會被吸收一部分，碰到導體，會在導體內產生渦流（同頻率的振蕩電流），所以A錯誤、B正確，波長越短，傳播形式越接近光的直線傳播，移動電話發射或接收的電磁波屬于無線電波的高頻段，所以C、D正確，二、無線電波的接收，導學探究、在我們周圍充斥著各類電臺、電視臺以及無線電設備發出的電磁波，我們倘若 。
6、當想要收聽某一個電臺所播放的廣播之時，那就需要去調節收音機旁邊存在的旋鈕來進行選臺這個操作，你是否清楚“選臺”所具備的作用呢？答案中，選臺旨在讓想收聽的某一電臺發射的那電磁波的頻率，與收音機接收電路的固有頻率達成相同高中物理電磁波電路，知識深化方面，其一，無線電波的接收原理為，電磁波于空間做傳播進程里若碰到導體，便會致使導體之中產生感應電流，所以，空間里的導體能夠用來接收電磁波，其二，電諧振與調諧，電諧振是當接收電路的固有頻率跟收到的電磁波的頻率相一致時，接收電路中形成的振蕩電流最強那般的現象，調諧則是使接收電路產生電諧振的這么個過程，它讓我們從好多電磁波里挑出某一頻率的電磁波，其三，檢波是從接收到的高頻振蕩信號里“檢”出所承載的低頻信號的過程，例3是關于電磁波的（有多項選擇題） 。
7、接收，下述說法正確的是( )，A、當處于電諧振之際，所有的電磁波依舊能夠在接收電路當中產生感應電流，B、當處于電諧振之時，唯有被接收的電磁波才能夠在接收電路里面產生感應電流，C、由調諧電路接收的感應電流，再經過耳機便可以聽到聲音了，D、由調諧電路接收的感應電流，再經過檢波、放大，通過耳機才能夠聽到聲音，答案AD，解析：當處于電諧振時，所有的電磁波仍然能夠在接收電路中產生感應電流，僅僅是頻率跟諧振電路固有頻率相同的電磁波，在接收電路中激發的感應電流最為強烈，由調諧電路接收的感應電流，要再經過檢波(也就是調制的逆過程)、放大，通過耳機才可以聽到聲音，所以正確答案為A、D，三、電磁波譜，導學探究，電磁波是一個大家庭。
8，于生產、生活里邊有著廣泛且普遍的應用喲，你可不可以列舉出一些堪稱應用電磁波的實例呢？紫外線工作的具有驗鈔機體，利用其進行驗鈔，紅外線攝影器材，能作攝影之用，紅外線體溫計可用以測體溫的，微波爐借由微波來實現加熱食物的功能，電視信號得以傳播，醫學中存在可以進行病情透視的情況，答案包含這些內容，不同電磁波均有特點且能作應用，這些構建起了電子波譜，當中有無線電波，還有紅外線呢，甚至有可見光，紫外線當然在了，和X射線，以及射線，從頻率角度看，由這邊而向右邊逐漸過渡，其頻率出現由小朝著大這樣的變化，從在真空中所含波長方面考量，依照由左轉向右邊推移之勢，波長呈現由長往短的改變，其有著波動性很強特征，熱效應表現得很強，具備感光性強情況，有著可以產生化學作用，熒光效應也很強，穿透力是很強的，穿透力最強的是某些特定射線，無線電波可用于通信，廣播運用它開展廣播作用，電視節目借助它進行播放工作了，雷達據此有相應探測功效等，可用于導航，紅外線能夠實現遙感功能，也能進行遙測，還能用于加熱某些物品方面，借助紅外攝像抓拍攝像，紅外制導也能實現，可見光可用于照明，進行照相等等用途，紫外線能用于日光燈工作呀，能起到治療皮膚病等作用，還能用于殺菌，防偽方面也有其用呢，對于檢查，探測病情，還有進行透視等 。
9、視、治療探測、治療例4，下面列出一些醫療器械的名，然后又列出這些器械運用的物理現象，接著請將相應的字母填寫在運用這種現象的醫療器械后面的空格上，(1)有個叫X光機的器械，_. (2)還有紫外線燈，_. (3)理療醫用“神燈”照射傷口，能讓傷口愈合得較好，這里的“神燈”是利用_ A光的全反射 B紫外線具有很強的熒光作用 C紫外線具有殺菌消毒作用 DX 射線的很強的穿透力 E紅外線具有顯著的熱效應 F紅外線波長較長，易發生衍射 答案 (1)D (2)C (3)E 解析 (1) X光機是用來透視人體內部器官的高中物理電磁波電路，所以它需要具有較強穿透力的電磁波，不過這種電磁波又不能給人體帶來太大的傷害等情況，所以采用了X射線，故而選擇D. (2)。
10、紫外線燈主要是為了殺菌而存在的，所以它運用的是紫外線的殺菌功能而非熒光功效，故而選擇C。(3)“神燈”又被叫做紅外線燈，主要是用以促進局部血液循環的，它借助的是紅外線的熱效應，致使人體局部受熱，血液循環得以加快，因此選擇E。1世界各地存在著許多無線電臺同時進行廣播，使用收音機一次僅僅能夠收聽到某一個電臺的播音，而并非同時收聽到許多電臺的播音，其緣由是( ) A因為所收聽到的電臺距離收音機是最近的 B因為所收聽到的電臺頻率是最高的 C因為接收到的電臺電磁波能量是最強的 D因為接收到的電臺電磁波與收音機調諧電路的頻率是相同的，進而產生了電諧振 答案D 解析選臺就是調諧的過程，使得f固等于f電磁波，在接收電路之中產生電諧振激起的感應電流是最強的 2紅外線、紫外線、無線電波、可見光、射線、倫琴射線按照波長由大到小的排列次序是( ) A無線電波、紅外線、可見光、紫外線、倫琴射線、射線 B紅外線、可見光、紫外線、無線電波、射線、倫琴射線 C射線、倫琴射線、紫外線、可見光、紅外線、無線電波 D紫外線、紅外線，射線、倫琴射線、無線電波、可見光 答案A 3(多選)下列針對于電磁波譜中各電磁波的應用狀況，說法正確的是( ) A紅外線的波長比可見光長，能夠用來殺菌消毒 B紫外線的波長比可見光短，能夠用來殺菌消毒 C紅外線的波長比可見光長，能夠用來測溫攝影 D紫外線的波長比可見光短，能夠用來測溫攝影 答案BC。