文郡洋沙湖學校肖靜
生物實驗教學是整個教學活動的重要環節。是提升中學生學科素養，培養中學生動手操作能力和協作精神，落實素養教育必不可少的。為此，做好實驗教學工作就變得至關重要。現將本學期的生物實驗教學工作制訂計劃如下：
一、指導思想通過實驗教學培養中學生觀察問題、思考問題和剖析問題的能力及班委的協作精神。讓中學生通過現象觀察事物的本質，因而認識和闡明自然科學規律，培養中學生嚴謹的治學心態和追求真理的意識，著力讓素養教育落實到實處。
二、教學要求
1.演示實驗必須按大綱要求開足，班主任在課堂上用演示的方式面向全體中學生進行實驗。通過觀察實驗現象，使中學生才能獲得感性的認識和驗證，以加深對理論知識的理解。若有條件可改成份組實驗。
2.中學生分組實驗，也要按教學大綱的要求把中學生實驗全部開齊。在分組探究中，要充分發揮優秀中學生的推動作用，舉辦實驗小組大賽評獎活動，讓小組成員分工明晰，團結協作物理實驗設備，出眾完成科學實驗探究任務，培養中學生團隊意識和合作精神，并在實驗中享受探究樂趣和成功的喜悅。對于中學生實驗，若能隨堂認清實驗結果的須在實驗室里班主任指導下進行物理實驗設備，班主任監督中學生對每位實驗達到操作規范、熟練的程度;培養她們濃烈的生物學興趣和語言抒發能力。
三、實驗課的教學方式實驗課教學應按照教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等誘因，采取探究式教學方式。讓中學生多動腦、多思索，鍛練自己能找到一些新技巧、新步驟;在講授理論知識時，最好讓中學生通過實驗的方式去歸納出這種知識，這樣做重在培養中學生的科學素養，培養中學生科學研究的思路與技巧;強化能力的培養和知識的遷移，有利于充分發揮其科學思維和想像力。
四、實驗教學的打算工作
1.儀器設備購置，落實上年儀器設備購置計劃，完成實驗室的更新提升，強化實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，堅持結合實際，適當超前，避免低水平重復和積壓浪費發生。
2.制訂出本學期實驗教學進度計劃，并寫明實驗目錄，寫明實驗的日期、班級、節次、名稱，教學中按計劃安排實驗。3.任課班主任須將實驗通知單提早送交實驗室，實驗班主任必須將每位實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提早打算好，做到有備無患。五、實驗療效檢測和成績評定
1.學期教學結束后，對中學生的實驗療效進行檢測，了解中學生的實驗技能。
2.檢測內容：中學生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。
3.實驗結束后要填寫好實驗報告冊，班主任當場檢測中學生的實驗結果。
六、本學期實驗安排
第1周模擬生物體維持PH的穩定第12周探求動物生長調節劑的應用
第14周調查草地中某種射手葉動物的種群密度
第16周研究底泥中小植物類群的豐富度第
18周調查當地某生活態系統中的能量流動情況2023年9月2日