在日常學習、工作和生活中，你們都時常接觸到習作吧，依照寫作命題的特性，習作可以分為命題習作和非命題習作。你曉得習作如何寫才規(guī)范嗎？以下是小編為你們搜集的觀察大蒜表皮細胞實驗習作（通用5篇），僅供參考，你們一上去瞧瞧吧。
觀察大蒜表皮細胞實驗習作篇1
難忘的第一次人生中，有許多第一次，有時是新奇，有時是突破，有時是興趣，有時是……每個人的第一次，都飽含著不一樣的好奇和挑戰(zhàn)，不一樣的辛酸和努力，在我的印象中，最讓我難忘的是第一次走近實驗室，觀察大蒜表皮細胞實驗。
記得這天我們要完成的是制做并觀察大蒜鱗片葉表皮細胞臨時裝片，聽上去有點復(fù)雜，而且我十分有信心！聽完了老師的講解，便迫不及待地開始制做裝片啦！
我當心翼翼地把載玻片置于實驗臺上，滴加了一滴清水，放置一邊。拿起小木板里面的一小片大蒜，用鋒利的刀片切除趾甲大小的一塊。一股濃烈的風味沖上來，直嗆鼻子，雙眼睜不開，淚水流出來。我拿起大蒜塊，對著陽光觀察了好一會兒，總算判定清楚了哪一面是“內(nèi)表皮”。我拿著鉗子，夾起一角的薄膜，使勁一扯，但結(jié)果常常不如人意，不但沒有將內(nèi)表皮扯出來，反倒掐爛了這塊大蒜。第二次，我用同樣的方式，只不過力度輕了一點，就把一層近乎透明的內(nèi)表皮揭了出來。哈，第一步成功了！抑制不住內(nèi)心的喜悅。
接出來，我把那片香菜內(nèi)表皮輕輕放到載玻片上，浸在清水里。之后輕輕夾起蓋玻片，蓋了起來。做完這一步，就步入最重要的環(huán)節(jié)——染色了。我在蓋玻片的一側(cè)，滴入一滴稀碘液。橘黃色的液體迅速的滲透，沾濕了蓋玻片下的大蒜內(nèi)表皮。而且又碰到了麻煩。當我掏出吸水紙，在兩側(cè)打算吸稀碘液的時侯，發(fā)覺稀碘液只是沾濕了中央，并沒有洇到右側(cè)。想了想，我決定端起載玻片，使其傾斜，讓稀碘液流到右側(cè)。我輕輕舉起載玻片，果然，稀碘液很快流到了兩側(cè)，我拿起吸水紙，很快就吸了下來。哈哈，制做工作完成，接出來，就要開始觀察啦！
頭一回見到顯微鏡，真的挺新鮮的。它干練地立在實驗臺上，給人一種神秘和莊嚴的覺得。我迫不及待的調(diào)好目鏡和和物鏡的位置，就開始了對光工作。對光是一件看似簡單但又十分須要耐心的一件事情。這須要用手扳開反光鏡，使它三百六十度旋轉(zhuǎn)。在這同時，耳朵要凝視的物鏡，當看到眼前一片紅色的光時，對光即使完成了。我根據(jù)老師教的做，不一會兒就對好了光，眼前一片光明。之后，我將物鏡降至最低，把事先做好的裝片標本置于載物臺上，就要開始觀察啦！
我的心噼啪的跑著，物像會是哪些樣子？假如看不到物像怎樣辦？我輕輕地轉(zhuǎn)動粗準焦，目不轉(zhuǎn)睛地盯住物鏡，生怕錯過哪些珍稀的畫面。漸漸地，一點點，一點點清晰，哦！我看見了！一點點黃紅色的腰線出現(xiàn)在我的視野里，我好激動啊！接著轉(zhuǎn)動，那物像由模糊顯得日漸清晰，最后連一條條線、一個個微小的細胞都盡收眼底。多么奇妙的覺得啊！顯微鏡下的蘆筍細胞如同一個巨大的螞蟻山洞，一個個細胞膜緊密的聯(lián)接著。在每位細胞膜上面，都有一粒小小的圓點，這就是細胞。這是我第一次真深切切地觀察到香菜的內(nèi)表皮細胞，這覺得太爽了！似乎聽到了地球上的環(huán)形山一樣令人激動。
由制做到觀察，這一系列的實驗過程，都是這么有趣，令我著迷。哇，做實驗真的太有意思啦！第一次做實驗似乎經(jīng)過了一些小小的磨難，然而最終嘗嘗到了成功的喜悅。此次走入實驗室使我倍感趣意盎然，燃起了我學科學、愛科學、用科學的理想之火，讓我懂得了：生活是七彩斑斕的，它帶給我們無窮的樂趣，只要勇敢的嘗試，大膽的探求，都會邁向理想的彼岸。我和科學有個約定，讓青春璀璨在科學的云顛！
觀察香菜表皮細胞實驗習作篇2
明天，我提早預(yù)習完了十年級念書期的科學課本就心血來潮地打開了我的生物實驗箱映入眼瞼的就是我的顯微鏡。我的顯微鏡是可以放大100倍，200倍甚至1000倍和1200倍的，它可以滿足我的許多試驗的需求。這樣，比較微小的生物就可以讓我從顯微鏡中看個一清二楚。
我做的實驗稱作觀察香菜表皮細胞，通過我的制做，我可以從中看見香菜表皮細胞的分布和形狀。
首先，我讓母親幫我切了一塊香菜，在我精挑細選的過程中，見到了令我滿意的一塊表皮。不過光選擇了，可不行，最重要的是把大蒜那薄薄的透明色的表皮從藍色的大蒜皮中提取下來。我當心翼翼，嘗試了好多次，才完滿成功。我把提取好的紅椒表皮用鉗子夾到載玻片上（有了載玻片，才可以用顯微鏡捉住，捉住了，才可以觀看）從藥劑中找到一種名叫亞乙基藍的染色劑進行染色（假如你不染色，這么根本看不見任何東西）。染色結(jié)束后，才可以用蓋玻片蓋上，(注意使用蓋玻片是要當心，蓋玻片是十分容易碎的)等一切打算就緒以后，最興奮人心的就要開始了，你打開顯微鏡的燈，把載玻片夾到顯微鏡固定的一個位置下調(diào)節(jié)左右，長短和放大的倍數(shù)，這樣你就可以確切無誤而且清晰的看見香菜的表皮里面長的細胞了。
我從顯微鏡中，見到香菜的表皮在被顯微鏡燈光的照射下有一點泛白。香菜表皮上的.細胞呈橢圓形，但是一個一個分布的十分整齊。中間還有一條一條橫條的分割線。上面還有白色的黃瓜水。
總而言之，惟妙惟肖的大蒜表皮細胞的許多細節(jié)性的東西，還須要你自己探究。
觀察大蒜表皮細胞實驗習作篇3
前不久的一次科學課，劉老師帶我們接觸了一個既熟悉又陌生的東西——顯微鏡。看到這個消息，全班都躍躍欲試每位朋友都“爭著搶著”去哪顯微鏡。
劉老師教了我們方式后，所有小組都開始忙上去了：有的擦載玻片和蓋玻片、有的調(diào)焦段、有的切大蒜……看著這一幅景色，我的心底冒出了一個不知哪里來的自信心：此次我們一定是最先觀察到黃瓜表皮細胞的，一定是，加油!
我們好不容易把焦段調(diào)下來之后，就在菠菜的表皮上輕輕的用美工刀刻出了一個“井”字，再當心翼翼的一挑，一層薄薄的表皮就搞定了。
即將開始實驗，我們小組里的人都全神貫注。我負責操作，把大蒜表皮放到了載玻片上，再用蓋玻片輕輕遮住;盧梓祎負責觀察，她用眼睛對準物鏡，一手調(diào)節(jié)著旋鈕、一手托著反光鏡;張楊負責記錄、男生們負責拿東西、提建議……整個小組變得有條不紊。我們其他人做完了自己的事后，變靜靜的等待觀察結(jié)果
時間一分1秒的過去，盧梓祎顯得越發(fā)暴躁，由于她怎樣看也看不到細胞，我們都來試了一下，都不行。正當我們著急的團團轉(zhuǎn)的時侯，我靈機一動：“我去問問他人組如何做的?”“好，你快去快回啊!”一個聲音回答道。
我跑向了高奕揚小組，問她們是如何完成的。高奕揚告訴了我很多應(yīng)當正確操作顯微鏡的動作，我一一核實：原先是我們的通光孔的載物臺中間的圓孔沒有對準物鏡啊!
我三步并作兩步的沖回小組，告訴你們應(yīng)當這樣做。盧梓祎聽后一調(diào)，果然弄好了。香菜的表皮細胞在顯微鏡下變得紅彤彤的、晶瑩透亮的，聽到我們的成果，我別提有多開心了。
經(jīng)過此次科學課，我認識了顯微鏡、也了解了菠菜表皮細胞，不過最重要的是——我收獲了團隊小組合作的快樂。
觀察香菜表皮細胞實驗習作篇4
科學課上，老師讓我們做了一個有趣的實驗，那就是觀察香菜表皮。
首先我們組去領(lǐng)好材料，便立即開始行動了。我們組的楊海佳朋友輕輕地把大蒜的一層表皮撕了出來，漸漸地把它放到一塊透明玻璃上，之后我們都仔細的看著，我覺得那表皮薄的會被風給吹跑了。觀察了好一會兒，我們都覺得那里跟老師剛做的不一樣，似乎少了些哪些？忽然大家一口同聲的說：我們忘掉把碘滴在里面！我們立刻當心翼翼的把碘滴起來，生怕滴多，給表皮充分染勾線后，整個過程就完成了一半。
接出來我們組打算觀察，先把穿衣鏡對著窗前，這樣會有充分的陽光，又用手探照燈把大蒜表皮點亮，如今萬事俱全只欠東風。如今我們的觀察才即將開始洋蔥表皮實驗視頻，我們通過顯微鏡一個個輪著看，輪到我時：咦？東西呢？一圈出來我們四個人都沒見到，哪些緣由呢？我們只能求救老師，在老師指導(dǎo)和幫助下，我們總算在顯微鏡下看見了菠菜表皮，它是有一個個蜂窩似的結(jié)構(gòu)組成的，在每位小蜂窩里就會有一個小點。這只是把顯微鏡調(diào)到放大一倍，接著我們把顯微鏡調(diào)到最大，一看，每位蜂窩都有一個個矩形構(gòu)成，整齊有序的排列著。不變的是，上面還是有小圓點，它就是核細胞，這次奇妙的實驗就如此完滿的結(jié)束了。
這個簡單的實驗，讓我們了解到香菜表皮細胞的結(jié)構(gòu)，也豐富了我們的知識。
觀察香菜表皮細胞實驗習作篇5
科學課如同一盞指路明燈，把我們引進了一個未知的世界，這個世界新奇、美妙，讓好奇的我們應(yīng)接不暇，奧秘也顯然探不盡、想不完……
在科學課上自然會做許多小實驗，其中給我印象最深的就是“觀察香菜表皮”的實驗了。
記得那一次，老師一講完注意要點，我就有點迫不及待了，由于此次實驗會用到顯微鏡，而我曾經(jīng)只是據(jù)說過顯微鏡，可從來都沒有親自體驗過，此次能不激動嗎？我們先根據(jù)老師的要求把反光鏡調(diào)到最佳位置，再當心翼翼地用鉗子從一小塊香菜頭上剝下一點皮，之后放在玻片上，再把玻片放在通光洞上，用玻片夾夾好，最后把目鏡調(diào)到近來，打算工作就完成了！
開始觀察了，我先把耳朵掃視物鏡，卻發(fā)覺一片黑漆漆，我正郁悶?zāi)兀竺鎮(zhèn)鱽砼笥芽┛┛┛┑男β暎仁怯幸晃荒信笥压室獍压饩€給堵住了。這個惡作劇也讓我曉得光線對此次實驗是極其重要的。看見我們吵架了，這位男朋友立即讓開了，我漸漸地往下調(diào)節(jié)目鏡，在上升到某一高度時，我總算見到了菠菜表皮上用肉眼看不到的東西，那紋樣真是太奇妙了，簡直難以用語言抒發(fā)！原先微觀生物界有那么多我們不曉得的奧秘啊，和宏觀的世界有很大不同呢。我們一定會繼續(xù)探求的！
通過這個實驗，我明白了我們應(yīng)當仔細觀察周邊事物，留心好個別細節(jié)，并且要有孜孜不倦的探求精神，嘗試用不同方式不同角度去觀察事物，就好像馬克思所說的：“在科學上沒有平坦的大街，只有不畏勞苦順著湍急的大路攀越的人，才有希望達到光輝的頂點。”其實，不論是面對科學，還是面對其他的課目洋蔥表皮實驗視頻，我們都應(yīng)當有這些精神！而作為收獲，我們會學到更多更廣的知識，也會大大寬闊我們的眼界！
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