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靜電感應(yīng)起電測試題含解析

2023-11-09 21:14:35教育資訊55

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感應(yīng)起電一道習(xí)題的解析0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

對靜電感應(yīng)起電,有這樣一道題:當(dāng)帶正濁度體A緊靠一個(gè)絕緣導(dǎo)體B時(shí),因?yàn)殪o電感應(yīng),B兩端感應(yīng)出等量異種電荷。將B上端接地,絕緣導(dǎo)體B帶何種電荷0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

錯(cuò)誤的解答:多數(shù)中學(xué)生覺得,因?yàn)殪o電感應(yīng)導(dǎo)體B上端帶負(fù)電,右端帶正電。上端接地電荷被導(dǎo)走,導(dǎo)體B帶正電。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

正確的解答:接地后B整個(gè)物體相當(dāng)于近端,大地為遠(yuǎn)端,所以B帶負(fù)電。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

解答完此題后腦海閃出一個(gè)問題,導(dǎo)體一端接地,分離后電荷在導(dǎo)體上到底是怎么分布的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(一)實(shí)驗(yàn)器材0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

J2310感應(yīng)起馬達(dá)(一個(gè))、帶有金屬箔片的絕緣導(dǎo)體A與B(一對)、絕緣球狀導(dǎo)體C(一個(gè))、驗(yàn)電器(一個(gè))、橡膠棒(一個(gè))、毛皮(一片)。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(二)實(shí)驗(yàn)過程0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1.使絕緣球狀導(dǎo)體C帶負(fù)電。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

方式:搖晃起馬達(dá),使其起馬達(dá)一極與C接觸。用毛皮磨擦過的橡膠棒與驗(yàn)電器的小球接觸,使它帶上負(fù)電。使球狀導(dǎo)體接觸驗(yàn)電器,發(fā)覺驗(yàn)電器金屬鉑片伸開的角度變大,說明球狀導(dǎo)體代的是負(fù)電荷。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2.探究當(dāng)導(dǎo)體一端接地時(shí),電荷在導(dǎo)體的分布情況。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(1)使B端接地,觀察現(xiàn)象。過程:當(dāng)絕緣導(dǎo)體A與B靠在一起,置于帶負(fù)電的絕緣導(dǎo)體C對面,發(fā)覺AB兩端箔片都伸開。用手摸一下B端,發(fā)覺B端箔片合攏,A端箔片仍伸開,如圖1。移開手掌,發(fā)覺AB兩端箔片沒有變化。移去C發(fā)覺A端箔片張角減少,B端箔片伸開。分開AB,發(fā)現(xiàn)AB兩端箔片仍伸開。用驗(yàn)電器檢驗(yàn)枕形導(dǎo)體AB兩端帶的都是正電。當(dāng)用手摸A端時(shí),以上觀察結(jié)果沒有變化。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

感應(yīng)起電_電感應(yīng)是什么意思_電路感應(yīng)電怎么辦0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

剖析:用手摸一下導(dǎo)體B端,人便把導(dǎo)體與大地連通,使大地參與了電荷轉(zhuǎn)移。因而,導(dǎo)體本身的電荷不再守恒,而是導(dǎo)體與大地構(gòu)成的系統(tǒng)中電荷守恒。因?yàn)殪o電感應(yīng),A端仍為正電荷,大地遠(yuǎn)處感應(yīng)出等量負(fù)電荷,則B端的負(fù)電荷通過人體流走,B端不帶電,即此時(shí)電荷只分布在A端。移開手掌,大地與導(dǎo)體分離,因?yàn)楫惙N電荷互相吸引,正電荷仍分布在A端。移去C后,A端電荷在AB上重新分配,致使AB都帶上正電荷。當(dāng)用手摸A端時(shí),剖析相同。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

圖解:如圖2。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(2)用手摸一下A端,移去右臂,分開AB,發(fā)覺A端箔片仍伸開,B端箔片仍合攏,移去C感應(yīng)起電,A端箔片仍伸開,B端箔片仍合攏。用驗(yàn)電器檢驗(yàn)A帶的是正電。當(dāng)用手摸B端時(shí),以上觀察結(jié)果沒有變化。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

剖析:用手摸一下導(dǎo)體A端時(shí),因?yàn)殪o電感應(yīng),A端仍為正電荷,大地遠(yuǎn)處感應(yīng)出等量負(fù)電荷,則B端的負(fù)電荷經(jīng)A端通過人體流走感應(yīng)起電,B端不帶電,所以B端箔片合攏。先分開AB,后移去C,則A端電荷不能重新分配給B,所以A帶正電,B不帶電。圖解:如圖3。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(3)使C帶上正電荷重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)過程,現(xiàn)象同上。剖析:C帶正電荷,因?yàn)殪o電感應(yīng)則A端感應(yīng)出負(fù)電荷,大地遠(yuǎn)端感應(yīng)出正電荷,負(fù)電荷會(huì)通過手掌流入B端中和其上正電荷,致使B端不帶電。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

三、小結(jié)0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

通過此實(shí)驗(yàn)把微觀世界宏觀詮釋。明晰了枕形導(dǎo)體靜電感應(yīng)時(shí),當(dāng)導(dǎo)體一端接地,導(dǎo)體帶上異種電荷,但電荷只分布在緊靠帶電體的一端。移去帶電體后,電荷才重新分布在整個(gè)導(dǎo)體上。假如接地后分開枕形導(dǎo)體,則促使電荷只分布在緊靠帶電體的一端。同時(shí)使中學(xué)生對靜電感應(yīng)及電荷守恒定理有了更進(jìn)一步認(rèn)識,處理這種習(xí)題時(shí),才能快速的選擇出正確答案,為講解習(xí)題找到一種新的方式──實(shí)驗(yàn)法。0Ah物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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