2021年高考數(shù)學(xué)考點(diǎn)加強(qiáng)備考——探究影響斜面機(jī)械效率的誘因1.（2021成都模擬）對(duì)“斜面的機(jī)械效率與哪些誘因有關(guān)”這一課題，小明提出了如下一些值得探究的推測(cè)：①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)；②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)；③斜面的機(jī)械效率與斜面的寬度有關(guān)；④斜面的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)．如圖所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿同一斜面勻速向下帶動(dòng)物塊，搜集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).(1)小明探究的是推測(cè)(填序號(hào))．剖析表中的數(shù)據(jù)可得出：在其他條件一定時(shí)，斜面越緩越(選填“省”或“費(fèi)”)力；斜面越陡，機(jī)械效率越(選填“高”或“低”)．(2)小明又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，他在斜面上鋪上麻布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m和1m，用彈簧測(cè)力計(jì)帶動(dòng)同一物塊沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N．小明測(cè)得這些情況下斜面的機(jī)械效率為(保留一位小數(shù))．把第4次與第次檢測(cè)結(jié)果相比較斜面機(jī)械效率的影響因素，能夠得出：在其他條件一定時(shí)，斜面越粗糙，斜面的機(jī)械效率越低．(3)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向下帶動(dòng)物塊時(shí)，物塊所受的拉力(選填“大于”“小于”或“等于”)物塊所受的磨擦力．2.（2021揚(yáng)州江都中學(xué)模擬）如圖所示是小紅朋友探究影響斜面機(jī)械效率誘因的實(shí)驗(yàn)裝置，物體在沿斜面向下的拉力F作用下勻速向下運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)打算的器材有：三個(gè)質(zhì)量不同的鐵塊A，三條粗糙程度不同的長(zhǎng)木板B，三個(gè)高度不同的長(zhǎng)方體石塊C，刻度尺，彈簧測(cè)力計(jì)。（1）下邊是小紅探究斜面機(jī)械效率與物重的關(guān)系時(shí)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)：通過剖析數(shù)據(jù)，你可以得出推論：。（2）上述實(shí)驗(yàn)中，保持斜面寬度不變，將斜面下降到0.2m，把一個(gè)重3N物體沿斜面勻速向下拉時(shí)，所需拉力為1.0N，則此時(shí)物體遭到的磨擦力是，斜面的機(jī)械效率是。此過程中物體的機(jī)械能（選“變大”，“變小”或“不變”）。（3）小紅推測(cè)斜面的機(jī)械效率可能還與斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度有關(guān)，小紅想研究斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度的關(guān)系，于是小紅將三條粗糙程度不同的長(zhǎng)木板放置成相同的傾斜程度，并將這三個(gè)不同物重的物體同時(shí)沿斜面勻速帶動(dòng)相同的寬度，測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，比較它們的機(jī)械效率斜面機(jī)械效率的影響因素，這些方式（選“能
