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剖析近幾年廣東省的中招數學題目可以發覺，熱學占比不高于總分的40%，而熱學又可以說是中學階段化學最難的部份。下邊是熱學《歐姆定理》部分的知識導圖初三物理經典題20道 電學，你們先來學習一下吧！
結合數學老師的意見，在這兒探討一些熱學的學習技巧和做題方法僅供參考。
讀書百遍，其義自見
其實在這兒不是說讓你們真的將課本讀上一百遍，而是說要想學好化學就必須熟練把握課本上的基礎知識和概念，筑牢基礎。只有熟練把握這種，能夠靈活做題，做靈活的題目，能夠更快更高效地抓到解題的關鍵。諸如在串并聯電路中，串聯電路中電壓與內阻成反比，并聯電路中電流和電阻成正比，而有的中學生常常記錯或則是記住了并且在實際題目中不會應用。這是基礎把握不牢靠，沒有真正理解電流和內阻的概念引起的。
學會梳理知識點，建立框架
熱學之所以難，是由于中學生把握的知識點散亂不成體系，沒有規律。所以，應該在熟記基礎知識的基礎上，學會總結，學會梳理各個數學量之間的關系，把握各化學量之間的單位換算，在做題過程中還能快速選擇對應的估算公式，列式解答。針對不會總結的中學生，尤其要注意課堂上學習效率的提升，多聽、多思索老師的總結思路。
強化訓練，化技能為方法
倘若進一步鞏固已學知識，挖掘知識間的邏輯關系，培養發散思維的變通能力，就須要多訓練，多做題。須要做到以下幾點：
①同一類型題目須要做“透”，除了會做，但是才能說出這一類型題目的考點是哪些，解題思路是哪些。也就是要學會“講”，只有能講下來，能夠更深一層地把握；
②做不同類型的題目，克服思維定式，提高迅速改變思索問題的角度和方向的能力，提高思維的靈活性；
③培養自己化“陌生”為“熟悉”的能力，看到不曾見過的類型，鍛練自己透過現象看本質的能力初三物理經典題20道 電學，快速排出不利誘因干擾，找尋隱蔽條件的能力；
④要養成獨立思索的習慣；
⑤合理規劃做題時間，尤其是在考試過程中，不能過分苦惱部份題目，要考慮整體時間安排。
熱學練習
計劃再好，沒有行動，一切都是空談！
祝你們攻破“電學”，奪得高分！
（參考答案見本文最后）
化學“電阻的檢測”專題時間：11月15日
唐文朗老師
授課邏輯嚴謹，擅于引導，詼諧直率。對中學生因材施教，教學的過程中重視和中學生溝通。
第2題R1＝10ΩR2＝60Ω電源電流U＝27V
第8題6：3：25：9：11