蘭州第四分校2024年高考復習推動會
夏風拂余熱，秋聲賦新篇。為確保新學期九年級各項工作順利舉辦，全面提高迎戰(zhàn)新高考效率，引導全體班主任凝神聚力，8月29日—31日，初二年級組舉辦了2024屆高考復習推動會。大會分為兩個階段，第一階段為初一年級各備課組分學科復習交流；第二階段為初一年級組復習推動會。
8月29日—30日，初二年級七個學科備課組分學科舉行了復習交流會。各備課組主任匯報了各學科2024年高考復習方案，年級組包級領(lǐng)導曾有平同志、年級組長鄭斌同志、年級副部長李德惠同志出席了各學科交流會。
英語學科
高中數(shù)學備課組主任廖鑫老師代表高中數(shù)學備課組做了題為“精準復習亮劍高考”的復習方案交流。高中數(shù)學備課組在深入研究新課標、考試說明、教材、考綱等的基礎(chǔ)上，進一步明晰了高考方向。備考時首先對教材內(nèi)容進行適當?shù)氖崂恚怀鲋袑W生核心素質(zhì)的培養(yǎng)，突出中學生的學，回歸教材，根據(jù)課標，落實“雙減”，科學施教。同時深鉆精研試題，探究中考命題新邁向，優(yōu)化復習方略，改革課堂教學方法。復習階段將根據(jù)教材的單元導讀、預習提示、綜合性學習、名著導讀等內(nèi)容設(shè)計教學環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)英語學習環(huán)境，優(yōu)化情景設(shè)計，擴寬學習渠道，拓展中學生的閱讀量，降低中學生數(shù)學實踐的機會，提高中學生的思辨能力，培養(yǎng)中學生的創(chuàng)造性思維，指導中學生主動獲取知識，科學地訓練技能，全面提升中學生的數(shù)學能力。
物理學科
高中語文備課組主任馬國柱老師代表高中級數(shù)學備課組做了題為“夯實基礎(chǔ)，提高學科素質(zhì)”的高中語文高考復習方案交流。方案中“以筑牢基礎(chǔ)，提高學科素質(zhì)”為復習的指導思想，加強課堂，巧抓中學生，進而達到提高高考成績的目的。同時，將全學年的教學進度做了具體時間安排，科學合理而高效的復習，讓老師有目的，有計劃的講課，保證全學年的教學任務有序而高效的完成。還安排了具體的“培優(yōu)補差扶中間”的舉措，在復習小學習新課標，研究高考方向，在平常教學中滲透學科核心素質(zhì)，達到逐步提高中學生物理素質(zhì)的目的，因而為我校高考再創(chuàng)輝煌添磚加瓦。
英文學科
高中語文備課組主任董龍峽老師的高中語文復習方案交流，以全面提高中學生的英文核心素質(zhì)為終極目標，重點提及以素質(zhì)為導向的復習除了要讓中學生獲得知識的下降，更要獲得生命的成長。而復習關(guān)鍵在課堂，以集體備課為依托，要基于學情，塑造具有個性的低起點、高落點、快節(jié)奏、大容量的高效課堂。
化學學科
高中數(shù)學備課組以落實立德樹人根本任務為目標，依標施教，重視基礎(chǔ)，豐富問題情景，突出中學生主體地位，推動自主合作探究學習，學思用結(jié)合，知信行合一。突出過程管理，涵養(yǎng)思維品質(zhì)，發(fā)展科學思維，注重實驗探究，落實跨學科實踐主題學習，迸發(fā)中學生崇尚科學，探求未知的興趣，引導中學生筑牢基礎(chǔ)，發(fā)展中學生數(shù)學學科核心素質(zhì)。注重培優(yōu)補差，鼓勵優(yōu)生超前學習，深入思索，深度學習。
物理學科
高中物理備課組組長高淑艷老師代表初五級全體物理老師向年級組做了高中物理高考復習方案匯報。方案中以“重合作、強學習、促落實、爭突破”為復習工作總目標，開拓思想，積極創(chuàng)新，更新教學觀念，力爭使中學生變“要我學”為“我要學”！集思廣益集體備課、學生參與式課堂、減量提質(zhì)作業(yè)布置、復習規(guī)劃及教研活動均做了具體安排，同時將全學年的教學進度做了具體時間規(guī)劃，使復習工作合理高效而有序。方案提出物理教學要注重實驗，注重教材閱讀初三物理中考備考方案，注重與生活的聯(lián)系，讓中學生在一年的學習中從物理觀念，科學思維，科學心態(tài)和責任及科學探究與實踐方面都能有所發(fā)展。
政治學科
高中政治備課組主任李和平老師做了主題為“聚焦高考高效復習”的高考復習工作策略，從教學進度、教學舉措、以及備考規(guī)劃三個角度對2024屆高考“三輪”復習做出了細致規(guī)劃，為政治學科高考復習正本清源、統(tǒng)一思想，政治備課組全體成員認真傾聽、共同研討，為高考籌謀良好開局，指明前進方向。
歷史學科
高中歷史備課組主任王曉娟老師提出歷史學科復習將以新課標為推動，以培養(yǎng)核心素質(zhì)為重點，以自主互助式課堂教學模式為載體，抓實集體備課，優(yōu)化課堂教學。立足課本，筑牢基礎(chǔ)；研究試卷，明晰考向；梳理體系，講練結(jié)合；加強訓練，沖刺高考。
8月31日上午，舉行了高中年級組高考復習推動會。中學黨委主任、校長齊建偉同志、黨委委員曾有平同志、年級組長鄭斌同志、副院長李德惠同志，以及九年級全體班主任出席了大會。黨委委員曾有平同志主持了大會。
高考沖刺
年級組長鄭斌同志剖析了《乘勢而上開新局凝神聚力再出發(fā)》九年級復習策略，詳盡剖析了高中年級班主任、學生情況，制訂了2024高考目標任務，并就年級管理、教學、德育、安全、教學行事歷等方面進行了明晰要求和細致安排。
年級副院長李德惠同志精準剖析了念書期全級教育教學質(zhì)量。通過橫向和縱向數(shù)據(jù)統(tǒng)計對比，客觀剖析了目前九年級學科教學的優(yōu)勢和弱項，強調(diào)了當前教育教學工作中的問題和今后努力的方向。
黨委副主任曾有平同志針對本屆高考復習工作講了指導意見，要求九年級工作要加強思想意識、質(zhì)量意識、團隊意識、安全意識，要有“滾石上山”的毅力和決心。
黨委主任、校長齊建偉同志充分肯定了九年級嚴謹、務實的工作作風，重點從五個方面做了指出要求：一要統(tǒng)一思想，達成共識。全體班主任要充分認識高考對于國家、社會、學校、家庭、個人的重要性，在思想上、行動上產(chǎn)生抓高考復習共識。二要團隊協(xié)作，凝神聚力。高考復習是一個系統(tǒng)工程，要充分發(fā)揮高考復習團隊作用，最大限度匯聚起高考復習的合力。三要找準問題，精準加碼。教師及任課班主任要找出本班或則所帶課目存在的問題，挨個解決。四要指標細化，強化落實。年級管理者、全體班主任要各司其職，加強落實復習舉措初三物理中考備考方案，使中學生在有限的時間內(nèi)能得到不同程度的發(fā)展。五要強化研究，增效課堂。全體班主任要研究新課標，強化校本教研，用新課標指引課堂教學，指引新高考。
心之所向，素履往年；學期伊始，一葦起航。本次大會為九年級全體老師指明了方向，提高了質(zhì)量意識，為成績提高注入了不竭動力。積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。備戰(zhàn)高考路上，九年級全體班主任將不懼風雨，持一腔孤勇，共赴星辰大海，為夢想，同前往，齊踔厲，向未來！
