對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),到底有沒(méi)有一份良好的模擬試題可以比較確切的檢驗(yàn)出你的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?讓我們來(lái)做一套試卷卷吧!接出來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的人教版初中上冊(cè)化學(xué)《摩擦力》檢測(cè)試卷以供你們學(xué)習(xí)參考。
人教版初中上冊(cè)化學(xué)《摩擦力》檢測(cè)試卷及答案
一、選擇題
1.(2013年麗水底試題)如圖1是“研究滑動(dòng)磨擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉鐵塊,使鐵塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則下述說(shuō)法正確的是()
A.圖乙中的鐵塊速率越大,滑動(dòng)磨擦力越大
B.圖甲中的鐵塊只遭到拉力、滑動(dòng)磨擦力等兩個(gè)力
C.圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)磨擦力的大小
D.該實(shí)驗(yàn)得出的推論:物體間接觸面的壓力越大,滑動(dòng)磨擦力越小
答案:C
解析:滑動(dòng)磨擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大,接觸面越粗糙,滑動(dòng)磨擦力越大,所以D錯(cuò)誤?;瑒?dòng)磨擦力與物體運(yùn)動(dòng)的速率、接觸面積的大小無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)誤。圖甲中的鐵塊水平方向遭到拉力、滑動(dòng)磨擦力,豎直方向遭到重力、支持力,所以B錯(cuò)誤。當(dāng)鐵塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),鐵塊水平方向遭到的拉力和滑動(dòng)磨擦力是一對(duì)平衡力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)磨擦力的大小,C正確。
2.(2013年杭州中試題)寢室的門(mén)關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開(kāi)。小明在門(mén)與門(mén)扇之間伸入硬紙片后,門(mén)就不易被風(fēng)吹開(kāi)了。下述解釋合理是()
A.門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)是由于門(mén)沒(méi)有遭到磨擦力的作用
B.門(mén)沒(méi)被吹開(kāi)是由于風(fēng)吹門(mén)的力大于磨擦力
C.伸入硬紙片是通過(guò)減小壓力來(lái)減小磨擦
D.伸入硬紙片是通過(guò)減少接觸面的粗糙程度來(lái)減少磨擦
答案:C
解析:門(mén)與門(mén)扇之間伸入硬紙片,減小了壓力,進(jìn)而減小了磨擦力。
3.剖析下述各類(lèi)磨擦:①走路時(shí),鞋與地面之間的磨擦;②騎單車(chē)時(shí),車(chē)輪與軸之間的磨擦;③汽車(chē)行駛時(shí),車(chē)輛與空氣之間的磨擦;④皮帶傳動(dòng)中,皮帶與皮帶輪之間的磨擦。其中屬于有益磨擦的是()
A.①和②B.②和③C.②和④D.①和④
答案:D
解析:下雪天或人在湖面上走路時(shí),因磨擦變小,走路不便捷了,還很容易摔倒。所以,走路時(shí),鞋與地面之間的磨擦是有益的。車(chē)輪與軸之間的磨擦,車(chē)輛與空氣之間的磨擦,這兩種磨擦越小,越有利于汽車(chē)行駛,所以它們都屬于有害磨擦。皮帶傳動(dòng)中,若皮帶與皮帶輪之間的磨擦變小,則主動(dòng)輪未能使皮帶轉(zhuǎn)動(dòng),其實(shí)也未能使從動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)。所以這是有益磨擦。
4.“玉兔”號(hào)地球車(chē)成功實(shí)現(xiàn)落月,正在地球上進(jìn)行科學(xué)偵測(cè)。下述有關(guān)“玉兔”號(hào)地球車(chē)的說(shuō)法中正確的是()
A.地球車(chē)輪子的表面積較大,目的是為了減少運(yùn)動(dòng)時(shí)遭到的磨擦力
B.當(dāng)?shù)厍蜍?chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),遭到的磨擦力和支持力是一對(duì)平衡力
C.地球車(chē)登上地球后,它將喪失慣性
D.與在月球上相比,同樣的橋面上,地球車(chē)在地球表面上勻速前進(jìn)時(shí)遭到的磨擦阻力變小
答案:D
解析:磨擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體運(yùn)動(dòng)的速率、接觸面積的大小無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)誤。當(dāng)?shù)厍蜍?chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向遭到的往前的動(dòng)力與向后的磨擦阻力是一對(duì)平衡力,豎直方向遭到的重力與支持力是平衡力,B錯(cuò)誤。慣性是物體的固有性質(zhì),不會(huì)消失,C錯(cuò)誤。地球車(chē)在地球表面上遭到的重力變小,使地球車(chē)對(duì)地面的壓力變小,所以前進(jìn)時(shí)遭到的磨擦阻力變小,D正確。
5.老師正在講臺(tái)上授課,小明和同事們正在老師的指導(dǎo)底下學(xué)習(xí)邊實(shí)驗(yàn),這是數(shù)學(xué)課堂常見(jiàn)的情境。讓你想像一下,假如寢室里的磨擦力忽然消失,對(duì)可能
出現(xiàn)的現(xiàn)象,下述說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.朋友們稍為活動(dòng)都會(huì)從桌子上紛紛滑到地面上
B.固定燈具的螺栓從天花板上滑出,使得燈具落到地上
C.寫(xiě)字時(shí)鋼筆從手中滑出飄在空中
D.因?yàn)樘?strong>八年級(jí)物理摩擦力巧妙難題,稍一使勁椅子都會(huì)在地面上不停的滑動(dòng)著
答案:C
解析:我們能坐在沙發(fā)上,是靠身體與沙發(fā)間的磨擦力,假如沒(méi)有磨擦力,想坐好是很困難的,故A選項(xiàng)不符合題意;燈具的螺母是靠與天花板間的磨擦力才固定在里面的,假如沒(méi)有磨擦力,燈具在重力的作用下會(huì)下落,故B選項(xiàng)不符合題意;寫(xiě)字時(shí)是靠手與筆間的磨擦力,假如沒(méi)有磨擦力,筆就很容易滑出,在空中受重力作用而下落,而不會(huì)飄在空中,故C選項(xiàng)符合題意;椅子能靜止在地面上是靠與地面間的磨擦力,假如沒(méi)有磨擦力,桌子很容易滑動(dòng),故D選項(xiàng)不符合題意。
6.(2013年南京中試題)小明觀察圖2的動(dòng)漫,總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是()
A.甲圖此刻人對(duì)袋子推力等于袋子遭到的磨擦力
B.乙圖此刻袋子遭到的磨擦力小于甲圖此刻袋子遭到的磨擦力
C.丙圖此刻人對(duì)袋子推力小于袋子遭到的磨擦力
D.丙圖袋子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)遭到的磨擦力大小不變
答案:C
解析:甲、乙圖中,袋子均靜止,所以袋子水平方向遭到的兩個(gè)力是平衡力,即人對(duì)袋子推力等于袋子遭到的磨擦力,A正確。因乙圖中人對(duì)袋子的推力小于甲圖中的推力,故乙圖此刻袋子遭到的磨擦力也較大八年級(jí)物理摩擦力巧妙難題,B正確。丙圖中袋子往前運(yùn)動(dòng),人不再接觸袋子,所以人對(duì)袋子推力為零,C錯(cuò)誤?;瑒?dòng)磨擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),當(dāng)袋子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí),壓力和接觸面的粗糙程度這兩個(gè)誘因都不變,袋子遭到的磨擦力大小不變,D正確。
7.如圖3所示,小華將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住長(zhǎng)方體鐵塊A,鐵塊下邊是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出鐵塊A所受磨擦力大小。在木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是()
A.鐵塊A遭到的是靜磨擦力
B.鐵塊A相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的
C.帶動(dòng)速率變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大
D.鐵塊A所受磨擦力的方向向左
答案:D
解析:當(dāng)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)時(shí),鐵塊A相對(duì)于地面是靜止的,但相對(duì)于長(zhǎng)木板是往右運(yùn)動(dòng)的。由于物體遭到滑動(dòng)磨擦力的方向總是跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,所以鐵塊A所受磨擦力的方向向左。由于滑動(dòng)磨擦力的大小與接觸面間的壓力和接觸面粗糙程度有關(guān),與接觸面積大小無(wú)關(guān),與運(yùn)動(dòng)速率的大小無(wú)關(guān)。所以帶動(dòng)速率變大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變。
8.(2013年重慶中試題)課室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉出來(lái)。如圖4所示,關(guān)于粉筆刷的受力情況,下述說(shuō)法正確的是()
A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力
B.粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)互相斥力
C.黑板對(duì)粉筆刷的磨擦力的方向豎直向下
D.粉筆刷沒(méi)有遭到磨擦力作用
答案:C
解析:帶磁性的粉筆刷被吸在黑板上保持靜止,說(shuō)明粉筆刷分別在豎直方向和水平方向遭到平衡力的作用。粉筆刷在豎直方向受豎直向上的重力和豎直向下的磨擦力,兩者是平衡力。粉筆刷在水平方向受水平往右的磁力和水平向左的支持力,兩者是平衡力。
9.(2013年蘆山中試題)用大小不變的水平力,拉鐵塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖5所示。鐵塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下述說(shuō)法正確的是()
A.鐵塊對(duì)桌面的壓力和鐵塊遭到的重力是一對(duì)平衡力
B.繩對(duì)鐵塊的拉力和鐵塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力
C.繩對(duì)鐵塊的拉力小于桌面對(duì)鐵塊的磨擦力
D.鐵塊遭到的滑動(dòng)磨擦力大小保持不變
答案:D
解析:鐵塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明鐵塊在豎直方向靜止,因而鐵塊在豎直方向和水平方向均遭到平衡力的作用。鐵塊在豎直方向受豎直向上的重力和豎直向下的支持力,兩者是平衡力。鐵塊在水平方向受水平往右的拉力和水平向左的磨擦力,兩者是平衡力。鐵塊遭到的滑動(dòng)磨擦力大小決定于鐵塊對(duì)桌面的壓力和接觸面的粗糙程度,這兩個(gè)誘因都保持不變,所以鐵塊遭到的滑動(dòng)磨擦力大小保持不變。
二、填空題
10.(2013年廈門(mén)中試題)如圖6所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根牙簽插在中間,將米壓緊并使牙簽直立,再往杯內(nèi)加少許水,過(guò)一會(huì)兒拿起牙簽,可以看見(jiàn)牙簽把裝米的玻璃杯提上去。這是由于米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既減小了米對(duì)牙簽和米對(duì)玻璃杯的,又減小了它們接觸面的粗糙程度,進(jìn)而減小了磨擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,則當(dāng)牙簽提著米在空中靜止時(shí),米與牙簽的磨擦力為N。
答案:壓力3
解析:米吸水后發(fā)漲,容積變大,才會(huì)減小米對(duì)牙簽和米對(duì)玻璃杯的壓力。當(dāng)牙簽提著米在空中靜止時(shí),在豎直方向米和玻璃杯的總重力與牙簽對(duì)米的磨擦力是一對(duì)平衡力。
11.如圖7,水平傳送帶正將面粉從車(chē)間運(yùn)送到糧庫(kù)。重500N的一袋面粉靜止放在傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),米袋滑動(dòng)時(shí)遭到的磨擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑動(dòng)時(shí)遭到的磨擦力方向向,隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)遭到的磨擦力大小為N。
答案:右0
解析:當(dāng)米袋隨傳送帶儀器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),假定米袋在水平方向遭到磨擦力,因米袋勻速運(yùn)動(dòng),找不到另一力與這個(gè)磨擦力平衡,故米袋在水平方向不會(huì)遭到磨擦力。
三、實(shí)驗(yàn)題
12.(2013年長(zhǎng)春中試題)小偉要探究“滑動(dòng)磨擦力的大小與哪些誘因有關(guān)”,他推測(cè)影響滑動(dòng)磨擦力大小的誘因可能有:
①接觸面所受的壓力大小;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大小。
接出來(lái)小偉通過(guò)圖8所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜測(cè):
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平帶動(dòng)鐵塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是依據(jù)的知識(shí)得出拉力等于磨擦力,因而測(cè)出鐵塊所受的磨擦力的大小。
(2)假如小偉要探究推測(cè)②,他應(yīng)當(dāng)選擇兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,按照?qǐng)D中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出推論:在其他誘因相同的情況下,,滑動(dòng)磨擦力越大。
(3)小偉要探究推測(cè)③,他將鐵塊削去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出推論:滑動(dòng)磨擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你覺(jué)得他的推論可靠嗎?答:。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是。
答案:(1)勻速(勻速直線)二力平衡(2)甲和丙接觸面越粗糙(3)不可靠沒(méi)有控制壓力大小不變
解析:(1)依據(jù)二力平衡的條件,只有把物體放到水平支持面上,讓彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速帶動(dòng)物體時(shí),滑動(dòng)磨擦力的大小才等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。
(2)依據(jù)控制變量法的要求,要探究滑動(dòng)磨擦力的大小與接觸面的粗糙程度關(guān)系,必須改變接觸面的粗糙程度,而要保持其他誘因相同。因此,應(yīng)當(dāng)選擇甲和丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作。觀察兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),發(fā)覺(jué)甲比丙的示數(shù)小,而木板比麻布光滑些,因而可得出推論:在其他誘因相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)磨擦力越大。
(3)將鐵塊削去一半,改變了接觸面積的大小,同時(shí)還改變了壓力,這不符合控制變量法的要求。
看了人教版初中上冊(cè)化學(xué)《摩擦力》檢測(cè)試卷的人還看:
1.化學(xué)學(xué)習(xí)技巧大全
2.中學(xué)數(shù)學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)
3.中學(xué)數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)
4.中學(xué)數(shù)學(xué)必背知識(shí)
