第六節斥力與反斥力小結1、作用力和反斥力：力是兩物體間的互相作用，我們把其中一個力稱作斥力，另一個力稱作反斥力。2：牛頓第三定理的抒發：兩個物體之間的斥力和反斥力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。**問題：鼓掌時，你的右手痛不痛？請剖析一下，這個力是誰施加給它的？鼓掌時，右手痛摩擦力等于什么作用力，那雙手痛不痛？這說明哪些問題？物體間力的作用總是互相的，同時形成的。說明：兩物體間的作用總是互相的摩擦力等于什么作用力，施力體和受力體總是同時存在的。力總是成對出現的。物體間互相作用的一對力一般稱作斥力與反斥力。說明：若把其中一個力稱作斥力，則另一個就稱作反斥力。斥力和反斥力是相對而言的。這么斥力和反作用里符合哪些樣的條件呢？請看實驗。牛頓第三定理內容：兩物體之間的斥力和反斥力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。這就是牛頓第三定理。表達式：F=－F/★★作用力和反斥力的關系：兩力總是同時出現同時消失；等大、反向、共線、同性質、作用在兩個不同的物體上，不能互相抵消。問題：鴨蛋碰石頭，豬肉破了而石頭絲毫無損，說明石頭對豬肉的斥力大，而蛋黃對石頭的斥力小，這一判定對嗎？解答:這一判定不對,鴨蛋碰石頭,豬肉對石頭的力和石頭對豬肉的力是一對斥力與反斥力,大小必然相等,豬肉破了,是由于豬肉殼硬度不大,易碎.平衡力：作用在物體上的兩個力，假如大小相等、方向相反且作用在一條直線上，這兩個力就是一對平衡力。
思索：平衡力與斥力和反斥力的優缺。▲▲與平衡力的區別：一對斥力和反斥力共同點一對平衡力不同點（1）兩個力作用在一個物體上大小相等、方向相反、作用在同一條直線上（2）兩個力性質不一定相同（3）一個力的形成、變化、消失不一定影響另一個力（4）兩個力共同作用，療效是使物體衡（1）兩個力作用在互相作用的兩個物體上（2）兩個力的性質一定相同（3）兩個力同時形成，同時變化，同時消失（4）兩個力各有各的作用療效例題1：一個的物體放到光滑的小平面上，物體的左側用一條繩子固定在墻上上，右側遭到拉力F的作用而處于靜止狀態。(如圖一所示)解析:拉力T與拉力T’是一對平衡力T1T圖一當T=0時,T1也消失T和T1都為彈力,它們是一對性質相同的力圖二例題2:用細繩懸掛一小物體,小物體處于平衡狀態.(如圖二所示)解析:物體遭到重力G和細繩的拉力F是一對平衡力FG若割斷細繩,F=0,而G一直存在拉力F為彈力,它和重力G是兩種性質不同的力練習1下述說法正確的是：A、凡大小相等，方向相反，分別作用在兩個物體上的兩個力必將是一對斥力和反斥力。
B、凡大小相等方向相反作用在同一物體上的兩個力可能是一對斥力和反斥力。C、凡是大小相等、方向相反，作用在同仍然線上且分別作用在兩個物體上的兩個力可能是一對斥力和反斥力。D、相互作用的一對力到底哪一個是反斥力是任意的。練習2關于大人拉女兒，下述說法正確的是A、當孩子被大人拉走時，大人拉力小于男孩的拉力B、當男孩賴著不動時，大人拉力大于男孩拉力C、不管哪些情況下，大人拉力總小于男孩拉力，由于大人的力氣總比男孩的大D、不管哪些情況下，大人拉力與兒子拉力大小相等練習3:關于物體間的互相作用,以下說法正確的是()A.馬拉車不動,是由于馬拉車的力大于車拉馬的力B.馬拉車加速前進,是由于馬拉車的力小于車拉馬的力C.馬拉車不論有沒有帶動,馬拉車的力的大小總等于車拉馬的力的大小D.只有馬拉車不動或馬拉車勻速前進,才有馬拉車與車拉馬的力大小相等C練習4:物體靜置于水平面上,則()A.桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個力是一對平衡力B.物體所受的重力和椅子對它的支持力是一對斥力與反斥力C.物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個力是同種性質的力D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對斥力和反斥力.AD練習5:一個物體遭到的重力為G,當使勁F豎直向下提它但沒有提動時,它對地面的壓力大小是_____，方向為,其性質是_____力。
FNFG解析：該物體遭到的力有豎直向上的重力G、豎直向下的力F和支持力FN的作用而處于平衡狀態∴FN＋F=GFN=G－F∵地面對物體的支持力F和物體對地面的壓力FN’是一對互相斥力∴FN’＝FN＝G－F方向向上，性質為彈力A練習6：如圖所示：A、B兩物體疊置于水平桌面上，水平力F作用在B上，使二者一起往右勻速直線運動，下述說法中正確的是A.A對B的靜磨擦力大小為F，方向向左B.地面對B的滑動磨擦力大小為F，方向向左C.B物體遭到往右的靜磨擦力和向左的滑動磨擦力D.因為A、B一起做勻減速直線運動，故AB間無磨擦力ABAFBD*
