為了幫助你們更好的理解人教版八年級上冊語文知識點,為了讓你們對八年級上冊日語有一個整體的理解,下邊為你們打算了八年級上冊英文書人教版電子課本目錄,希望可以幫助到你們。
八年級上冊英文書人教版電子課本目錄
Unit1What’sthe?
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.
Unit3Couldyoucleanyourroom?
Unit4Whydon’tyoutalktoyour?
Unit5Whatwereyoudoingwhenthecame?
Unit6Anoldmantriedtomovethe.
Unit7What’stheintheworld?
Unit8Haveyoureadyet?
Unit9Haveyoueverbeentoa?
Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.
NotesontheText
人教版八年級上冊英文教材剖析
新人教版《英語》八年級(上冊),全書共有十個單元。本教材各單元話題靈活,緊貼生活實際。本冊書將學習到的一些句型知識點有:情態代詞、反身動詞、不定式、連詞、過去進行時、現在完成時、形容詞和動詞的比較級和最中級等。每位單元分A和B兩部份,這兩個部份分別提供了一篇閱讀文章,用以訓練中學生的閱讀能力,擴大中學生的詞匯量和閱讀量。
本學期的重點是繼續學習詞匯和習慣用語,句型知識點:情態代詞、反身動詞、一般將來時、不定式、連詞、過去進行時、現在完成時、形容詞和動詞的比較級和最中級等。其中如今完成時和連詞是本冊的難點、重點
人教版八年級上冊英文教材編撰特征
人教版八年級上冊英文新教材是按照中學生的心理特征、認知水平和學習興趣編撰的。教材提倡體驗,實踐,參與,合作與交流的學習方法,發展中學生的綜合語言運用能力,使語言學習的過程成為中學生產生積極的情感心態。中學生在課堂上積極地“動”起來,主動思維和大膽實踐。教材充分體現了德語語言的實用性,展示了一些先進的教學關念和技巧,在提升中學生口語交際能力,聽力、閱讀和寫作能力方面,特別具有獨特性.
聽力材料的選料是直接影響中學生“聽”的積極性和聽力療效的。新教材選擇由易到難,由淺入深的系列材料,中學生可以先從辨音入手,之后逐漸過渡到句子、長句、段落及篇章結構,聽力結束后八年級下冊物課本,中學生按照聽力內容進行拓展性的交際訓練活動,這些交際活動貫串于教學任務,有利于增強語言技能。
句型是語言交際的基礎,新教材非常注重每單元句型方面的系統性與語言輸出的確切性,句型學習能提高學習者對德語的理解能力和剖析能力,增強語言輸出的生成性。新教材對句型知識的總結以及前面的習題練習,讓中學生逐漸從理智上認識、掌握語言使用的規律八年級下冊物課本,并有效地指導語言實踐。
閱讀課活動的設計均采用讀前、讀中、讀后三個步驟,力求對中學生閱讀的全過程給與針對性的指導。在活動方式上,降低了預測文章大意、補全語句、填空、為文段選標題、信息分類、信息排序、回答問題和判別正誤等。教材閱讀習題的設計難度不大,引導中學生體驗閱讀過程,享受閱讀樂趣。
教材圍繞聽、說、讀、寫幾方面對中學生進行學法上的指導,迸發和培養中學生學習德語的興趣使中學生樹立自信心為她們的終生學習和發展打下良好的基礎。
教材SelfCheck活動設計方式更豐富,囊括了詞組、詞塊、功能與句型結構等多方面內容,且更注重引導中學生總結歸納所學知識,產生有效的學習策略,提高中學生的學習能力。
在寫作上為中學生提供了多元化的寫前幫助,如排序、句型提示、調查表格、選詞填空、看圖補文;目的在于減少難度、降低中學生的心理壓力,讓她們有打算地輸出語言。
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