大朗未來(lái)校園效果圖
廣州首個(gè)未來(lái)校區(qū)揭牌，72個(gè)班級(jí)，小班教學(xué)，緊急面向全省招聘優(yōu)秀班主任
羊城日?qǐng)?bào)全媒體記者 于曉玲
廣州首個(gè)未來(lái)校園——松山湖未來(lái)校園首次揭開(kāi)神秘“面紗”。 記者近日從中學(xué)編制組發(fā)布的消息獲悉，學(xué)校計(jì)劃于2022年9月開(kāi)始招生，設(shè)立72個(gè)教學(xué)班，其中普通中學(xué)48個(gè)班、初中24個(gè)班、大中小班24個(gè)。實(shí)行班級(jí)教學(xué)。 目前，編制組正在全省范圍內(nèi)緊急招聘優(yōu)秀班主任。 學(xué)校擬打造粵港澳大灣區(qū)第一所未來(lái)中學(xué)實(shí)體樣板學(xué)校。
未來(lái)中學(xué)“肖像”出爐
今年3月，佛山市政府與中國(guó)教育科學(xué)研究院簽約，共同建設(shè)我國(guó)首個(gè)未來(lái)中學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。 大浪未來(lái)中學(xué)由廣州地委、市政府部署建設(shè)，定位為民辦高水平完全小學(xué)。 根據(jù)相關(guān)安排，廣州市擬在大朗區(qū)、濱海灣區(qū)、水鎮(zhèn)上城區(qū)三區(qū)各設(shè)立一所未來(lái)中學(xué)，主要培養(yǎng)面向未來(lái)的創(chuàng)新型人才。 大朗未來(lái)中學(xué)牽頭建設(shè)。
此外，大浪未來(lái)中學(xué)地處粵港澳大灣區(qū)核心腹地——松山湖科技產(chǎn)業(yè)園。 這是第一次與公眾見(jiàn)面。 不僅公布了中學(xué)的緊急用工計(jì)劃，中學(xué)還對(duì)未來(lái)的辦學(xué)做了“畫(huà)像”描述。 中學(xué)提出追求“創(chuàng)造無(wú)限美好未來(lái)”的理念，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“人工智能”的技術(shù)支撐，以及空間、課程、技術(shù)的有機(jī)融合，將實(shí)現(xiàn)教育的開(kāi)放性和協(xié)作性，以及學(xué)習(xí)的個(gè)性化和自主性。
中學(xué)設(shè)有72個(gè)教學(xué)班，其中普通中學(xué)48個(gè)班，初中24個(gè)班。 實(shí)行大班教學(xué)。 計(jì)劃于2022年9月開(kāi)始招生。該中學(xué)擬建設(shè)粵港澳大灣區(qū)第一所未來(lái)中學(xué)實(shí)體示范學(xué)校——中科院未來(lái)中學(xué)試點(diǎn)學(xué)校。教育科學(xué)、國(guó)家STEM教育研究實(shí)踐基地、國(guó)家未來(lái)教育師資培訓(xùn)中心、國(guó)家強(qiáng)基計(jì)劃人才培養(yǎng)基地、東莞市教育科研人才培養(yǎng)基地。
提供有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資及福利
在高標(biāo)準(zhǔn)定位下，中學(xué)還給出了未來(lái)中學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)鍵詞：全員學(xué)習(xí)、無(wú)邊界、云智慧、多生態(tài)，以創(chuàng)新為突破口，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、游戲物理學(xué)習(xí)、沉浸式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
首次面向全省緊急招聘。 除儲(chǔ)備中學(xué)、高中各科（英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、政治、歷史、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐）班主任外，中學(xué)還將緊急招聘職業(yè)規(guī)劃師、營(yíng)養(yǎng)健康教師等。從就業(yè)條件緊急來(lái)看，申請(qǐng)者需具有大專及以上學(xué)歷，有職稱證書(shū)，或國(guó)家認(rèn)可的資格證書(shū)東莞初中物理競(jìng)賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名，英語(yǔ)良好有基礎(chǔ)者優(yōu)先。 原則上40歲以內(nèi)東莞初中物理競(jìng)賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名，優(yōu)秀班主任年齡可適當(dāng)放寬。 參照粵港澳大灣區(qū)同類中學(xué)水平，提供具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資福利。 同時(shí)幫助班主任解決打工房和孩子義務(wù)教育的需要。
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未來(lái)中學(xué)
2013年，中國(guó)教育科學(xué)院即將啟動(dòng)“中國(guó)未來(lái)中學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃”，成立未來(lái)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室。 2017年10月，教育部中學(xué)規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心發(fā)布《未來(lái)中學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》。 《方案》認(rèn)為，具有以下固有特征的中學(xué)可稱為未來(lái)中學(xué)：
1、紅色、智能、泛在的互聯(lián)基礎(chǔ)設(shè)施；
2、融合、智能、適應(yīng)性的新學(xué)習(xí)場(chǎng)景；
3、智慧學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的賦能場(chǎng)域；
4、開(kāi)放、融合的學(xué)習(xí)生態(tài)；
5、創(chuàng)新知識(shí)信息網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；
6、班主任——人工智能融合的課程智能系統(tǒng)。