中考補(bǔ)報志愿時，飛行器數(shù)字化制造技術(shù)專業(yè)怎樣樣、就業(yè)方向有什么、主要學(xué)哪些是廣大考生和父母同學(xué)們非常關(guān)心的問題飛行器制造專業(yè)太坑人，以下是相關(guān)介紹，希望對你們有所幫助。
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，把握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和飛行器數(shù)字化制造、飛機(jī)數(shù)字化工藝、飛機(jī)數(shù)字化監(jiān)測等知識，具備客機(jī)結(jié)構(gòu)件數(shù)字化制造、飛機(jī)結(jié)構(gòu)件數(shù)字化工藝施行、飛機(jī)結(jié)構(gòu)件數(shù)字化監(jiān)測等能力，具有匠人精神和信息素質(zhì)，才能從事數(shù)控設(shè)備操作、飛機(jī)結(jié)構(gòu)件加工、零部件加工、飛機(jī)結(jié)構(gòu)件數(shù)字化工藝與編程、數(shù)字化監(jiān)測、智能制造生產(chǎn)線調(diào)試等工作的高素養(yǎng)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向民航工程技術(shù)人員、機(jī)械工程技術(shù)人員、航空設(shè)備制造人員等職業(yè)，客機(jī)結(jié)構(gòu)件數(shù)字化制造、檢測、智能生產(chǎn)線調(diào)試、飛機(jī)零部件加工、飛機(jī)結(jié)構(gòu)件數(shù)字化制造工藝等崗位（群）。
3、主要專業(yè)能力要求
具有機(jī)械圖樣識讀和勾畫、機(jī)械產(chǎn)品精度設(shè)計及檢查、工藝文件識讀和編制的能力；
把握飛行器構(gòu)造基礎(chǔ)知識，具有運(yùn)用專業(yè)軟件處理客機(jī)結(jié)構(gòu)件數(shù)字化設(shè)計、制造、維護(hù)的能力；
把握客機(jī)結(jié)構(gòu)件數(shù)控加工的基礎(chǔ)知識，具有客機(jī)結(jié)構(gòu)件數(shù)控加工和質(zhì)量檢查的能力；
具有數(shù)控銑床、智能生產(chǎn)線、數(shù)字化監(jiān)測設(shè)備操作，智能生產(chǎn)線調(diào)試飛行器制造專業(yè)太坑人，生產(chǎn)過程監(jiān)控、維護(hù)的能力；
具有CAD/CAM手動編程、飛機(jī)結(jié)構(gòu)件數(shù)字化工藝編制及工藝方案優(yōu)化的能力；
具有飛行器數(shù)字化生產(chǎn)管理、飛行器數(shù)字化制造質(zhì)量控制與測量的能力；
把握與本專業(yè)從事職業(yè)活動相關(guān)的法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)定，具有紅色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)等相關(guān)知識與技能；
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：民航航天總論、機(jī)械制圖、工程熱學(xué)、CAD/CAM軟件、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、工程材料及熱處理、電工電子技術(shù)。
專業(yè)核心課程：客機(jī)結(jié)構(gòu)與機(jī)械系統(tǒng)、數(shù)控加工編程與操作、航空結(jié)構(gòu)件數(shù)字化工藝與編程、航空結(jié)構(gòu)件質(zhì)量控制與測量技術(shù)、飛機(jī)數(shù)字化制造技術(shù)、飛機(jī)數(shù)字化檢測技術(shù)。
實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情景，在校內(nèi)外進(jìn)行數(shù)控加工編程與操作、航空結(jié)構(gòu)件數(shù)字化工藝與編程、航空結(jié)構(gòu)件柔性加工、航空結(jié)構(gòu)件質(zhì)量控制與測量技術(shù)等實訓(xùn)。在民航工業(yè)主機(jī)制造企業(yè)、輔機(jī)制造企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書：民航柔性加工生產(chǎn)線管控與操作
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職專科專業(yè)舉例：民航智能制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造及手動化、智能制造工程技術(shù)
接續(xù)普通專科專業(yè)舉例：機(jī)械設(shè)計制造及其手動化、飛行器制造工程
