10.在“探究平面鏡成像特性”的實驗中，小明選擇的實驗器材有：薄玻璃板、兩支蠟燭、刻度尺、火柴、白紙等。
請回答下述問題：
（1）實驗器材選用薄玻璃板而非平面鏡的緣由是_____；
（2）實驗時，小明將白紙對折，如圖甲所示，鋪在水平桌面上，沿折痕畫線作為玻璃板斜邊所在的位置，在實驗過程中應仍然保持其與紙面_____；
（3）小明將燃起的蠟燭放在玻璃板前，透過玻璃板觀察到蠟燭的像，如圖甲所示。之后將另一支未燃起的蠟燭放在像的位置，在白紙上記錄此時兩支蠟燭的位置，變換燃起蠟燭的位置，重復上述操作。將白紙上像和蠟燭位置的對應點聯接，并檢測點到平面鏡的距離，如圖乙所示。由此得出推論：像與物體到平面鏡的_____相等；
（4）在完成步驟（3）后小明發覺，像和蠟燭位置的連線垂直于玻璃板八上物理平面鏡成像作圖，結合（3）的推論，小明覺得自己早已發覺了平面鏡成像的規律：平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱。你覺得小明對這一規律的總結過程是否科學合理？_____，緣由是_____。
2.小海用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像特性：
（1）以下是小海設計的實驗方案，請幫他把設計理由填寫完整；
①將一張白紙平鋪在桌面上，玻璃板豎直放置在紙上。將蠟燭A燃起后矗立在玻璃板上面，透過玻璃板觀察其另左側的像。用玻璃板代替平面鏡是易于觀察像的；
②將與A完全相同、未燃起的蠟燭B放在玻璃板后邊與像重合，比較像與蠟燭的大小關系。這兒采用的探究方式是（選填“等效取代法”或“控制變量法”）；
③在白紙上描出蠟燭A、B和玻璃板的位置，用刻度尺量出蠟燭A、B到玻璃板的距離。
（2）實驗中，蠟燭A緊靠玻璃板時，蠟燭B需玻璃板（選填“靠近”或“遠離”），能夠與像重合；
（3）實驗證明，平面鏡成像的特征：（寫出一點即可）。
7.小明用玻璃板、蠟燭、白紙、刻度尺、火柴等器材探究平面鏡成像的特性。
（1）他將燃起的蠟燭A放置在玻璃板上面（如圖），分別拿未燃起的蠟燭B、C、D（D與A同粗等高）矗立著在玻璃板后邊聯通。他發覺只有蠟燭D能跟蠟燭A的像完全重合，此時蠟燭D的位置就是的位置，在此位置做好標記，移去蠟燭D，在標記處放置一塊光屏，光屏上承接不到蠟燭A的像，這說明平面鏡成像。多次改變蠟燭A的位置并相應聯通蠟燭D，蠟燭D均能與蠟燭A的像完全重合，這說明平面鏡所成像的大小與物體的大小；
（2）探究完像和物的位置關系并最終得出“平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱”的推論后八上物理平面鏡成像作圖，小明剖析，小貨車前風擋玻璃安裝成傾斜，不僅降低風阻外，還有一個重要誘因是為了行車安全。這是由于：夜晚行車時，假如車內關燈，車內旅客經前風擋玻璃成的像在司機的（選填“斜上方”“正前方”或“斜下方”），這樣會降低對司機觀察路況的干擾。為了行車安全，夜晚行車時，車內不宜關燈。
9.用如圖所示裝置探究平面鏡成像的特性。把一張大紙鋪在桌面上，紙上矗立一塊玻璃板，順著玻璃板在紙上畫一條直線OO1，代表平面鏡的位置。
（1）把一支燃起的蠟燭置于玻璃板上面的適當位置，再拿一支外型相同但不燃起的蠟燭，矗立著在玻璃板的前面聯通，當聯通到某位置時，發覺該蠟燭與燃起蠟燭的像完全重合。此說明平面鏡成的像（選填序號）；
A．是實像
B．大小與物體的大小相等
C．和物體到平面鏡的距離相等，和物體連線與鏡面垂直
（2）聯通燃起的蠟燭分別到A、B、C點，重復（1）中的操作，記錄與燃起蠟燭的像重合的A1、B1、C1點，用直線將A、B、C和A1、B1、C1分別聯接成三角形，將紙沿OO1對折，發覺兩個三角形幾乎重合。此說明平面鏡成的像（選填序號）；
A．是實像
B．大小與物體的大小相等
C．和物體到平面鏡的距離相等，和物體連線與鏡面垂直
（3）有朋友在實驗過程中，觀察到燃起蠟燭的像似乎總是“懸浮”在紙面上方。導致該現象的誘因可能（選填序號）。
A．玻璃板太厚
B．玻璃板未垂直桌面，且偏離燃起蠟燭兩側
C．玻璃板未垂直桌面，且偏向燃起蠟燭兩側
